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河北教育(綜合版)

編輯出版：河北教育(綜合版)雜志編輯部
主辦：河北省教育廳
出版周期：月刊出版地：河北省石家莊市
語(yǔ)種：中文　　ISSN：1004-6208

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《Reading and Composition(Senior H

《河北教育(綜合版)雜志》2012年09期目錄

求真務(wù)實(shí) 著眼長(zhǎng)遠(yuǎn) 推動(dòng)河北教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展
本刊評(píng)論員;
體育之燈照亮全面發(fā)展之路——唐山市第十一中學(xué)體育特色教育剪影
楊思博;
責(zé)任——淶源縣教育系統(tǒng)抗洪救災(zāi)紀(jì)實(shí)
楊占蒼;李書卿;
積極推進(jìn)中小學(xué)教師職稱制度改革試點(diǎn)工作
程啟學(xué);
要聞·時(shí)政
關(guān)注·視窗
省內(nèi)簡(jiǎn)訊
如何把好校園食品安全關(guān)
張海濤;胡鳳鳴;王寶寨;楊柏森;蘇桂云;
讓娃“拼同學(xué)”是幫娃還是坑娃?
穆崔君;
強(qiáng)制趴桌午睡是“為學(xué)生好”嗎?
董華彩;
堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀推進(jìn)全省基礎(chǔ)教育事業(yè)實(shí)現(xiàn)新跨越
曾超敏;
推進(jìn)依法治校促進(jìn)教育科學(xué)發(fā)展
劉瑾;
從消除擇校到聚焦內(nèi)涵——邯鄲市推進(jìn)義務(wù)教育深度均衡紀(jì)實(shí)
周紅松;李世軍;
讓每個(gè)學(xué)生都能體驗(yàn)成功的快樂(lè)——唐山市第十一中學(xué)藝體特色辦學(xué)探秘
楊思博;
如何引領(lǐng)教師提升影響力
趙金林;
教師提升影響力當(dāng)學(xué)李叔同
符禮科;
永恒的影響,影響的永恒
姜軍;
教師影響力來(lái)自何方?
季海峰;
校長(zhǎng)決策應(yīng)避免五種“陷阱”
于穎泓;劉黨樺;
現(xiàn)代校長(zhǎng)的“當(dāng)家”藝術(shù)
孫先鋒;
史料新設(shè)問(wèn)活深度和廣度考查相統(tǒng)一——新課程背景下歷史高考試題
宋頌;付國(guó)平;
平穩(wěn)過(guò)渡穩(wěn)中有變變中求新——新課程背景下政治高考試題分析及教
李嵐;
品讀高考試題進(jìn)行有效備考——新課程背景下地理高考試題分析及教學(xué)建
邵英;王勤;
注重基礎(chǔ) 突出主干論文QQ81995535 考查素養(yǎng)——新課程背景下化學(xué)高考試題分析及教
鄭永信;
立足教材重視基礎(chǔ) 提高能力——新課程背景下物理高考試題分析及教
孫彥勛;
平凡中考基礎(chǔ) 常規(guī)中顯能力——新課程背景下生物高考試題分析及教學(xué)策
蔡華成;
高中英語(yǔ)新課程的過(guò)程性評(píng)價(jià)
于鋒;
農(nóng)村幼兒園親子活動(dòng)課程開發(fā)與實(shí)踐
史愛(ài)芬;
崎路上的美麗人生——記全國(guó)模范教師、唐山市豐南區(qū)大新莊中學(xué)教師李汝啟
史長(zhǎng)生;鄭麗穎;
修車當(dāng)養(yǎng)生
邵喜珍;
“中大獎(jiǎng)?wù)摺迸c“截癱患者”比快樂(lè)
張麗鈞;
關(guān)注我們的“本”
王衛(wèi)國(guó);
暑期校園操場(chǎng)與奧運(yùn)賽場(chǎng)冷熱分明
熊丙奇;

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求真務(wù)實(shí) 著眼長(zhǎng)遠(yuǎn) 推動(dòng)河北教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展

體育之燈照亮全面發(fā)展之路——唐山市第十一中學(xué)體育特色教育剪影

責(zé)任——淶源縣教育系統(tǒng)抗洪救災(zāi)紀(jì)實(shí)

積極推進(jìn)中小學(xué)教師職稱制度改革試點(diǎn)工作

要聞·時(shí)政

關(guān)注·視窗

省內(nèi)簡(jiǎn)訊

如何把好校園食品安全關(guān)

讓娃“拼同學(xué)”是幫娃還是坑娃?

強(qiáng)制趴桌午睡是“為學(xué)生好”嗎?

堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀 推進(jìn)全省基礎(chǔ)教育事業(yè)實(shí)現(xiàn)新跨越

推進(jìn)依法治校 促進(jìn)教育科學(xué)發(fā)展

從消除擇校到聚焦內(nèi)涵——邯鄲市推進(jìn)義務(wù)教育深度均衡紀(jì)實(shí)

讓每個(gè)學(xué)生都能體驗(yàn)成功的快樂(lè)——唐山市第十一中學(xué)藝體特色辦學(xué)探秘

如何引領(lǐng)教師提升影響力

教師提升影響力當(dāng)學(xué)李叔同

永恒的影響,影響的永恒

教師影響力來(lái)自何方?

校長(zhǎng)決策應(yīng)避免五種“陷阱”

現(xiàn)代校長(zhǎng)的“當(dāng)家”藝術(shù)

史料新 設(shè)問(wèn)活 深度和廣度考查相統(tǒng)一——新課程背景下歷史高考試題

平穩(wěn)過(guò)渡 穩(wěn)中有變 變中求新——新課程背景下政治高考試題分析及教

品讀高考試題 進(jìn)行有效備考——新課程背景下地理高考試題分析及教學(xué)建

注重基礎(chǔ) 突出主干 論文QQ81995535 考查素養(yǎng)——新課程背景下化學(xué)高考試題分析及教

立足教材 重視基礎(chǔ) 提高能力——新課程背景下物理高考試題分析及教

平凡中考基礎(chǔ) 常規(guī)中顯能力——新課程背景下生物高考試題分析及教學(xué)策

高中英語(yǔ)新課程的過(guò)程性評(píng)價(jià)

農(nóng)村幼兒園親子活動(dòng)課程開發(fā)與實(shí)踐

崎路上的美麗人生——記全國(guó)模范教師、唐山市豐南區(qū)大新莊中學(xué)教師李汝啟

修車當(dāng)養(yǎng)生

“中大獎(jiǎng)?wù)摺迸c“截癱患者”比快樂(lè)

關(guān)注我們的“本”

暑期校園操場(chǎng)與奧運(yùn)賽場(chǎng)冷熱分明

堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀推進(jìn)全省基礎(chǔ)教育事業(yè)實(shí)現(xiàn)新跨越

推進(jìn)依法治校促進(jìn)教育科學(xué)發(fā)展

史料新設(shè)問(wèn)活深度和廣度考查相統(tǒng)一——新課程背景下歷史高考試題

平穩(wěn)過(guò)渡穩(wěn)中有變變中求新——新課程背景下政治高考試題分析及教

品讀高考試題進(jìn)行有效備考——新課程背景下地理高考試題分析及教學(xué)建

注重基礎(chǔ) 突出主干論文QQ81995535 考查素養(yǎng)——新課程背景下化學(xué)高考試題分析及教

立足教材重視基礎(chǔ) 提高能力——新課程背景下物理高考試題分析及教