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陜西教育(高教)

編輯出版：陜西教育(高教)雜志編輯部
主辦：陜西教育報(bào)刊社
出版周期：月刊出版地：陜西省西安市
語(yǔ)種：中文　　ISSN：1002-2058

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《中國(guó)成人教育雜志》2008年06期

《出國(guó)與就業(yè)雜志》2003年22期

《教育發(fā)展研究雜志》2000年10期

《中國(guó)研究生雜志》2015年12期

《高等教育研究雜志》2014年07期

《教育雜志》2012年29期

《實(shí)驗(yàn)室科學(xué)雜志》2016年01期

《東北亞外語(yǔ)研究雜志》1994年12期

《教育理論與實(shí)踐雜志》2007年24期

《成人教育雜志》1997年07期

《陜西教育(高教)雜志》2009年01期目錄

書(shū)畫(huà)欣賞
提高綜合素質(zhì)是大學(xué)生未來(lái)取得成績(jī)的基礎(chǔ)工程
歐陽(yáng)侖;李殿風(fēng);宗北國(guó);喬高勝;
素質(zhì)教育融入大學(xué)英語(yǔ)課堂
吳美化;
城市化進(jìn)程中流動(dòng)人口子女的教育狀況調(diào)查——以南京市玄武區(qū)滄波門(mén)小學(xué)為
高婧潔;
對(duì)高校創(chuàng)新性人才思想教育工作模式的探討
陳超;
大學(xué)英語(yǔ)口語(yǔ)教育對(duì)學(xué)生的個(gè)性塑造——文化哲學(xué)對(duì)英語(yǔ)口語(yǔ)教育的啟發(fā)
劉陽(yáng);
淺談如何在高職中實(shí)施“工學(xué)結(jié)合”的教學(xué)模式
張文亭;
中職語(yǔ)文培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)文能力要結(jié)合專(zhuān)業(yè)施行
郝文蘭;
中職學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)對(duì)策分析
何偉強(qiáng);
淺談頂崗實(shí)習(xí)中“校企家三位一體”的思想教育模式
黃堅(jiān);宋劍虹;王彥陽(yáng);
加強(qiáng)高職院校學(xué)生職業(yè)道德教育的思考
王坤;
縮短職教畢業(yè)生“后熟期”,學(xué)校應(yīng)該怎樣做?
王明哲;
高職德育要重視敘事教育方法的應(yīng)用
吳興富;王阮芳;
生物力學(xué)在乒乓球運(yùn)動(dòng)中的應(yīng)用
林哲瑩;
國(guó)際理解教育下的大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)改革
李文娜;聞曙明;
管樂(lè)教學(xué)在高等音樂(lè)教育中不可忽視
劉哲;
現(xiàn)代圖式理論在大學(xué)英語(yǔ)聽(tīng)力教學(xué)中的應(yīng)用
高萍;
網(wǎng)絡(luò)虛擬實(shí)驗(yàn)室在數(shù)控加工實(shí)驗(yàn)教學(xué)中的應(yīng)用
黃鳳岐;魏家鵬;武聰;
淺議如何備考大學(xué)英語(yǔ)四六級(jí)機(jī)考
羅倩;
研究性學(xué)習(xí)與英語(yǔ)教學(xué)
趙貫麗;劉成蘭;
論英語(yǔ)教學(xué)中建構(gòu)主義的應(yīng)用
盧麗;
地方院校雙語(yǔ)教學(xué)不可冒進(jìn)
蔡明山;
實(shí)訓(xùn)在計(jì)算機(jī)學(xué)科教學(xué)中的作用
劉金安;陸麗娜;
塔氏理論與設(shè)計(jì)中的類(lèi)型學(xué)
肖冰;王甜;
遺傳學(xué)實(shí)驗(yàn)課教學(xué)改革初探
卜興江;
案例教學(xué)在文獻(xiàn)檢索課程中的實(shí)踐
陳燕;
關(guān)于裝潢設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)課程改革的思考
黃珺;
研究型大學(xué)本科生課外學(xué)習(xí)和發(fā)展模式的探索與實(shí)踐
姜芳;張英杰;黃琎;賈法雷;
淺析終身學(xué)習(xí)與文獻(xiàn)檢索教學(xué)
郎燕;李英;
《實(shí)驗(yàn)心理學(xué)》教學(xué)課件開(kāi)發(fā)與應(yīng)用評(píng)價(jià)研究
李玲;
工作過(guò)程本位高職課程改革初探
李小金;李小玉;
道橋教研室省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)實(shí)踐
羅建華;
軟件工程專(zhuān)業(yè)的《微機(jī)原理與接口技術(shù)》課程教學(xué)的探討
閔麗娟;
有效實(shí)施師范學(xué)院本科畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))的策略
王菊霞;耿森林;李芳菊;張修興;董康軍;
翻譯的另一標(biāo)準(zhǔn)——譯文的語(yǔ)篇功能
王倩;
關(guān)于構(gòu)建體育頂點(diǎn)課程模式的思考
文永芳;
中職學(xué)校體育教學(xué)改革總體思路
吳昌濤;
改革會(huì)計(jì)課教學(xué)方式加強(qiáng)會(huì)計(jì)模擬實(shí)驗(yàn)課
肖群英;
合理利用校內(nèi)外資源努力提高畢業(yè)論文質(zhì)量
徐曉楠;王平;郭子?xùn)|;
依托產(chǎn)學(xué)研合作加強(qiáng)畢業(yè)設(shè)計(jì)實(shí)踐
楊滌心;黃興遠(yuǎn);
關(guān)于開(kāi)展專(zhuān)業(yè)綜合設(shè)計(jì)實(shí)踐課程開(kāi)設(shè)的探討與研究
楊帥;薛嵐;史宜巧;彭波;
大學(xué)英語(yǔ)課堂短劇表演活動(dòng)探析
張利景;
網(wǎng)絡(luò)化數(shù)字語(yǔ)音室的應(yīng)用研究
章萬(wàn)里;
淺議高職教學(xué)如何適應(yīng)現(xiàn)場(chǎng)需求
鄭福林;
建筑結(jié)構(gòu)與選型課程教學(xué)問(wèn)題及對(duì)策
周論文QQ81995535 錫武;熊瑞生;
有效的校長(zhǎng)激勵(lì)約束機(jī)制是現(xiàn)代大學(xué)制度建設(shè)的重要保障
藍(lán)銳彬;
360度考評(píng)法在高校實(shí)驗(yàn)技術(shù)人員業(yè)績(jī)考評(píng)中的應(yīng)用
孫曼利;司軼芳;
以人為本的高校教學(xué)管理實(shí)現(xiàn)研究
黃堅(jiān)毅;仵允鋒;李琳娜;
加強(qiáng)高校學(xué)風(fēng)建設(shè)的思考與探索
車(chē)廣杰;
網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下獨(dú)立學(xué)院圖書(shū)館文獻(xiàn)資源建設(shè)
丁怡瑋;睢秋菊;王靜;
高校黨建與和諧校園建設(shè)相關(guān)性研究
陳蓉;郭鑫;
高校教學(xué)檔案管理的特點(diǎn)及現(xiàn)代化管理對(duì)策
強(qiáng)春曉;
高等院校多校區(qū)的院系行政管理研究
邱玲;
權(quán)力視閾下的校長(zhǎng)威信
王怡;
淺議學(xué)生電子學(xué)籍的檔案化管理
袁曉明;
淺談當(dāng)前高校輔導(dǎo)員隊(duì)伍存在的問(wèn)題及對(duì)策
張銳;劉建林;李紅英;
對(duì)獨(dú)立學(xué)院貧困生心理問(wèn)題的成因及救助對(duì)策研究
張玉明;
新形勢(shì)下工科院校專(zhuān)業(yè)教師需要的創(chuàng)新意識(shí)
趙明光;
孔子的和諧美學(xué)思想及其對(duì)中國(guó)藝術(shù)的影響
路亞紅;
論關(guān)漢卿雜劇的女性意識(shí)
張俊卿;
為獲得尊重需要——再讀《威尼斯商人》
韓新亞;
談文藝的性質(zhì)
唐勇;
論本哈德·施林克《朗讀者》的多重主題
殷倩;
氣質(zhì)差異與英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法的選擇
杜鵑;
如何寫(xiě)好英語(yǔ)作業(yè)批語(yǔ)
呂光明;
醫(yī)學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中的文化教學(xué)
張文奕;
韓國(guó)報(bào)刊選讀課教學(xué)之我見(jiàn)
崔元萍;
計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)課程教學(xué)的改進(jìn)
丁凰;呂亞榮;江若玫;
優(yōu)化教學(xué)淺談
何葉;
高職高專(zhuān)《數(shù)控編程與操作》教學(xué)改革的幾點(diǎn)嘗試
黃桂琴;
高校專(zhuān)業(yè)課雙語(yǔ)教學(xué)中的幾點(diǎn)思考
劉洋;席劍輝;
提高物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)效果初探
牛海波;
淺談鋼琴小組課的導(dǎo)入
湯彥;
構(gòu)造二次函數(shù)解不等式
王湘平;何春利;
《離散數(shù)學(xué)》教學(xué)方法探討
王亞石;
美術(shù)教學(xué)改善之我見(jiàn)
劉響;
高等衛(wèi)生職業(yè)學(xué)校所設(shè)專(zhuān)業(yè)與體育教學(xué)
楊靜選;
傳統(tǒng)文化在中學(xué)語(yǔ)文教育中的重要性
潘潔紅;
“有理數(shù)”中的數(shù)學(xué)思想
楊智雅;
英語(yǔ)教學(xué)中學(xué)習(xí)素質(zhì)培養(yǎng)摭談
王利;薛楊;
班級(jí)團(tuán)體心理游戲在高一新班中的作用
安秀萍;
論物理教學(xué)中人文教育的內(nèi)涵與途徑
曹敏;
新課改下語(yǔ)文教學(xué)內(nèi)容與形式的新審視
王春琴;
教師職業(yè)倦怠成因及對(duì)策分析
曾蓉;
生活在閱讀的世界里
付艷;
談體育教學(xué)中不安全事故的預(yù)防
師勝利;
我國(guó)行政倫理的困境與思考
林琳;
新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)監(jiān)獄調(diào)犯?jìng)€(gè)性特征調(diào)查
張廣宇;丁梅;
教師專(zhuān)業(yè)成熟度與學(xué)生就業(yè)促進(jìn)的研究
廖振軍;王前莉;張水香;
文獻(xiàn)分編規(guī)范化標(biāo)準(zhǔn)化與文獻(xiàn)檢索
王靜;
女性成才探析
朱莎;李紅蓮;
兒童類(lèi)書(shū)籍封面裝幀設(shè)計(jì)的色彩表現(xiàn)
朱昕;
時(shí)代的感召——建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的道德信仰
張杰;
淺談中學(xué)英語(yǔ)課堂中的文化教學(xué)
張莉莉;衛(wèi)娜;
試論研究生科研能力培養(yǎng)的可行途徑
顧越樺;
正確對(duì)待英語(yǔ)初學(xué)者常犯的錯(cuò)誤
陳琴蘭;
和諧社會(huì)視域下的大學(xué)生民主法治觀念養(yǎng)成
石紅;
大學(xué)生戀愛(ài)觀的調(diào)查分析建議
舒湘珍;
從儒家的和諧思想談大學(xué)生和諧教育
張忠強(qiáng);姚懷喜;

高等教育論文導(dǎo)航: 雜志見(jiàn)刊北大核心 CSSCI CSSCI擴(kuò)展國(guó)家級(jí)期刊省級(jí)期刊

書(shū)畫(huà)欣賞

提高綜合素質(zhì)是大學(xué)生未來(lái)取得成績(jī)的基礎(chǔ)工程

素質(zhì)教育融入大學(xué)英語(yǔ)課堂

城市化進(jìn)程中流動(dòng)人口子女的教育狀況調(diào)查——以南京市玄武區(qū)滄波門(mén)小學(xué)為

對(duì)高校創(chuàng)新性人才思想教育工作模式的探討

大學(xué)英語(yǔ)口語(yǔ)教育對(duì)學(xué)生的個(gè)性塑造——文化哲學(xué)對(duì)英語(yǔ)口語(yǔ)教育的啟發(fā)

淺談如何在高職中實(shí)施“工學(xué)結(jié)合”的教學(xué)模式

中職語(yǔ)文培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)文能力要結(jié)合專(zhuān)業(yè)施行

中職學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)對(duì)策分析

淺談頂崗實(shí)習(xí)中“校企家三位一體”的思想教育模式

加強(qiáng)高職院校學(xué)生職業(yè)道德教育的思考

縮短職教畢業(yè)生“后熟期”,學(xué)校應(yīng)該怎樣做?

高職德育要重視敘事教育方法的應(yīng)用

生物力學(xué)在乒乓球運(yùn)動(dòng)中的應(yīng)用

國(guó)際理解教育下的大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)改革

管樂(lè)教學(xué)在高等音樂(lè)教育中不可忽視

現(xiàn)代圖式理論在大學(xué)英語(yǔ)聽(tīng)力教學(xué)中的應(yīng)用

網(wǎng)絡(luò)虛擬實(shí)驗(yàn)室在數(shù)控加工實(shí)驗(yàn)教學(xué)中的應(yīng)用

淺議如何備考大學(xué)英語(yǔ)四六級(jí)機(jī)考

研究性學(xué)習(xí)與英語(yǔ)教學(xué)

論英語(yǔ)教學(xué)中建構(gòu)主義的應(yīng)用

地方院校雙語(yǔ)教學(xué)不可冒進(jìn)

實(shí)訓(xùn)在計(jì)算機(jī)學(xué)科教學(xué)中的作用

塔氏理論與設(shè)計(jì)中的類(lèi)型學(xué)

遺傳學(xué)實(shí)驗(yàn)課教學(xué)改革初探

案例教學(xué)在文獻(xiàn)檢索課程中的實(shí)踐

關(guān)于裝潢設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)課程改革的思考

研究型大學(xué)本科生課外學(xué)習(xí)和發(fā)展模式的探索與實(shí)踐

淺析終身學(xué)習(xí)與文獻(xiàn)檢索教學(xué)

《實(shí)驗(yàn)心理學(xué)》教學(xué)課件開(kāi)發(fā)與應(yīng)用評(píng)價(jià)研究

工作過(guò)程本位高職課程改革初探

道橋教研室省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)實(shí)踐

軟件工程專(zhuān)業(yè)的《微機(jī)原理與接口技術(shù)》課程教學(xué)的探討

有效實(shí)施師范學(xué)院本科畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))的策略

翻譯的另一標(biāo)準(zhǔn)——譯文的語(yǔ)篇功能

關(guān)于構(gòu)建體育頂點(diǎn)課程模式的思考

中職學(xué)校體育教學(xué)改革總體思路

改革會(huì)計(jì)課教學(xué)方式 加強(qiáng)會(huì)計(jì)模擬實(shí)驗(yàn)課

合理利用校內(nèi)外資源努力提高畢業(yè)論文質(zhì)量

依托產(chǎn)學(xué)研合作 加強(qiáng)畢業(yè)設(shè)計(jì)實(shí)踐

關(guān)于開(kāi)展專(zhuān)業(yè)綜合設(shè)計(jì)實(shí)踐課程開(kāi)設(shè)的探討與研究

大學(xué)英語(yǔ)課堂短劇表演活動(dòng)探析

網(wǎng)絡(luò)化數(shù)字語(yǔ)音室的應(yīng)用研究

淺議高職教學(xué)如何適應(yīng)現(xiàn)場(chǎng)需求

建筑結(jié)構(gòu)與選型課程教學(xué)問(wèn)題及對(duì)策

有效的校長(zhǎng)激勵(lì)約束機(jī)制是現(xiàn)代大學(xué)制度建設(shè)的重要保障

360度考評(píng)法在高校實(shí)驗(yàn)技術(shù)人員業(yè)績(jī)考評(píng)中的應(yīng)用

以人為本的高校教學(xué)管理實(shí)現(xiàn)研究

加強(qiáng)高校學(xué)風(fēng)建設(shè)的思考與探索

網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下獨(dú)立學(xué)院圖書(shū)館文獻(xiàn)資源建設(shè)

高校黨建與和諧校園建設(shè)相關(guān)性研究

高校教學(xué)檔案管理的特點(diǎn)及現(xiàn)代化管理對(duì)策

高等院校多校區(qū)的院系行政管理研究

權(quán)力視閾下的校長(zhǎng)威信

淺議學(xué)生電子學(xué)籍的檔案化管理

淺談當(dāng)前高校輔導(dǎo)員隊(duì)伍存在的問(wèn)題及對(duì)策

對(duì)獨(dú)立學(xué)院貧困生心理問(wèn)題的成因及救助對(duì)策研究

新形勢(shì)下工科院校專(zhuān)業(yè)教師需要的創(chuàng)新意識(shí)

孔子的和諧美學(xué)思想及其對(duì)中國(guó)藝術(shù)的影響

論關(guān)漢卿雜劇的女性意識(shí)

為獲得尊重需要——再讀《威尼斯商人》

談文藝的性質(zhì)

論本哈德·施林克《朗讀者》的多重主題

氣質(zhì)差異與英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法的選擇

如何寫(xiě)好英語(yǔ)作業(yè)批語(yǔ)

醫(yī)學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中的文化教學(xué)

韓國(guó)報(bào)刊選讀課教學(xué)之我見(jiàn)

計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)課程教學(xué)的改進(jìn)

優(yōu)化教學(xué)淺談

高職高專(zhuān)《數(shù)控編程與操作》教學(xué)改革的幾點(diǎn)嘗試

高校專(zhuān)業(yè)課雙語(yǔ)教學(xué)中的幾點(diǎn)思考

提高物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)效果初探

淺談鋼琴小組課的導(dǎo)入

構(gòu)造二次函數(shù)解不等式

《離散數(shù)學(xué)》教學(xué)方法探討

美術(shù)教學(xué)改善之我見(jiàn)

高等衛(wèi)生職業(yè)學(xué)校所設(shè)專(zhuān)業(yè)與體育教學(xué)

傳統(tǒng)文化在中學(xué)語(yǔ)文教育中的重要性

“有理數(shù)”中的數(shù)學(xué)思想

英語(yǔ)教學(xué)中學(xué)習(xí)素質(zhì)培養(yǎng)摭談

改革會(huì)計(jì)課教學(xué)方式加強(qiáng)會(huì)計(jì)模擬實(shí)驗(yàn)課

依托產(chǎn)學(xué)研合作加強(qiáng)畢業(yè)設(shè)計(jì)實(shí)踐