職稱論文發(fā)表的基本常識
發(fā)表職稱論文,所要求具備的基本條件是,刊物必須是正規(guī)期刊,新聞出版總署有備案,下面是小編搜集整理的職稱論文發(fā)表的基本常識,歡迎閱讀查看。
概念
職稱論文發(fā)表,顧名思義,就是在學術期刊公開發(fā)表論文,用于評定職稱!罢撐摹笔侵妇疃邢到y(tǒng)的學術文章,是課題研究、問題討論的表達形式。論文發(fā)表就是專門對社會科學或自然科學領域中某一問題,進行探討、分析論證的文章發(fā)表在國家正式出版物上論.文.客.服.QQ,80018565,由于利益驅使,市面上充斥著很多假刊,發(fā)表論文前一定要認真鑒別,避免上當受騙。
評職稱需要學歷或該學歷相對應的工作年限,由于所評職稱系列不同,學歷和工作年限要求也不同。
還有就是要通過相關專業(yè)課考試,這個問題要問單位人事處,一般單位統(tǒng)一出題。檔案放在當?shù)厝瞬攀袌龅囊稍內瞬攀袌觥?
職稱論文發(fā)表,職稱評定的一個評定指標。主要為學術論文發(fā)表,一般為國內CN期刊,級別分為,省級期刊、國家級期刊,核心期刊。而不同級別職稱的評定。
作用
職稱論文發(fā)表主要用于各行業(yè)人才等晉升職稱,發(fā)表途徑由兩種,一種是作者直接投稿,另一種是作者通過雜志社的代理來完成投搞。發(fā)表職稱論文前,應先了解單位對刊物要求,認真辨別期刊真?zhèn)危毞Q論文發(fā)表后,要認真保管刊物,及時遞交材料,以免錯過職稱評定日期。
重要性
(1)職稱論文是工作水平、工作業(yè)績的證明文件之一;
(2)晉升職稱、加薪的必要文件之一;
(3)評審中、高級系列職稱的硬性指標之一;
(4)對外宣傳單位、個人、進行學術科研交流的必要途徑論.文.客.服.QQ,80018565;
(5) 是現(xiàn)代學術發(fā)展的趨勢。
發(fā)表條件
發(fā)表職稱論文,所要求具備的基本條件是,刊物必須是正規(guī)期刊,新聞出版總署有備案,必須同時具備國際刊號(ISSN號)和國內統(tǒng)一刊號,即CN刊號。隨著互聯(lián)網(wǎng)的快速發(fā)展,也讓整個社會進入了信息化時代。在05年,很少有職稱評審單位對參評人員的期刊做真?zhèn)舞b定。但隨著近幾年的非法出版,私印克隆刊等情況的不斷曝光,全國各地的職稱評審單位明顯加大了對學術期刊的檢查力度。一大批沒有CN刊號的假刊被查,也有很多非法印刷克隆刊的團伙被抓。有效檢查刊物的合法性是離不開互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展的。每年都有一些新刊物的誕生,同時也有一些舊刊物的?D男┛锸钦(guī)合法的?如果沒有互聯(lián)網(wǎng),將很難作出十分正確的判斷。但是有了互聯(lián)網(wǎng),情況就不同了。國家新聞出版總署為了方便各地的有關部門對刊物的合法性進行快速有效的鑒定,特意開設了一個期刊檢索窗口。凡是正規(guī)的期刊,新聞出版總署都會將刊物的信息錄入其中。新誕生的刊物會第一時間錄入到檢索系統(tǒng),?目镆矔谝粫r間被從檢索系統(tǒng)中撤出。這樣,我們再判斷一本刊物的正規(guī)性與否,只需輸入刊物名稱,檢索一下就可以了。檢索不到的自然就是假刊,自然在假刊上發(fā)表論文也要算無效。
注意事項
1、摘要中應排除本學科領域已成為常識的內容;切忌把應在引言中出現(xiàn)的內容寫入摘要;一般也不要對論文內容作詮釋和評論(尤其是自我評價)。
2、不得簡單重復題名中已有的信息。比如一篇文章的題名是《幾種中國蘭種子試管培養(yǎng)根狀莖發(fā)生的研究》,摘要的開頭就不要再寫:“為了……,對幾種中國蘭種子試管培養(yǎng)根狀莖的發(fā)生進行了研究”。
3、結構嚴謹,表達簡明,語義確切。摘要先寫什么,后寫什么論.文.客.服.QQ,80018565,要按邏輯順序來安排。句子之間要上下連貫,互相呼應。摘要慎用長句,句型應力求簡單。每句話要表意明白,無空泛、籠統(tǒng)、含混之詞,但摘要畢竟是一篇完整的短文,電報式的寫法亦不足取。摘要不分段.
4、用第三人稱。建議采用“對……進行了研究”、“報告了……現(xiàn)狀”、“進行了……調查”等記述方法標明一次文獻的性質和文獻主題,不必使用“本文”、“作者”等作為主語。
5、要使用規(guī)范化的名詞術語,不用非公知公用的符號和術語。新術語或尚無合適漢文術語的,可用原文或譯出后加括號注明原文。
6、除了實在無法變通以外,一般不用數(shù)學公式和化學結構式,不出現(xiàn)插圖、表格。
7、不用引文,除非該文獻證實或否定了他人已出版的著作。
8、縮略語、略稱、代號,除了相鄰專業(yè)的讀者也能清楚理解的以外?萍颊撐膶懽鲿r應注意的其他事項,如采用法定計量單位、正確使用語言文字和標點符號等,也同樣適用于摘要的編寫。摘要編寫中的主要問題有:要素不全,或缺目的,或缺方法;出現(xiàn)引文,無獨立性與自明性;繁簡失當。
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