<tbody id="a6dhd"></tbody>
<input id="a6dhd"><td id="a6dhd"></td></input>
<label id="a6dhd"><dfn id="a6dhd"></dfn></label>
<kbd id="a6dhd"></kbd>
<li id="a6dhd"><em id="a6dhd"></em></li>
<input id="a6dhd"><cite id="a6dhd"></cite></input>
網(wǎng)站首頁
醫(yī)師
藥師
護士
衛(wèi)生資格
高級職稱
住院醫(yī)師
畜牧獸醫(yī)
醫(yī)學考研
醫(yī)學論文
醫(yī)學會議
網(wǎng)校
論壇
招聘
最新更新
網(wǎng)站地圖
期刊首頁
醫(yī)學論文
經濟管理
高等教育
計算機期刊
中小學論文
建筑論文
體育期刊
英語論文
農業(yè)論文
北京
|
天津
|
河北
|
山西
|
湖北
|
江蘇
|
安徽
|
山東
|
上海
|
浙江
|
江西
|
福建
|
湖南
|
寧夏
|
內蒙古
河南
|
四川
|
重慶
|
貴州
|
云南
|
遼寧
|
吉林
|
廣東
|
廣西
|
海南
|
陜西
|
甘肅
|
新疆
|
青海
|
黑龍江
|
兵團
您現(xiàn)在的位置：
醫(yī)學全在線
>
期刊大全
>
中小學
>
雜志見刊
> 正文:幼兒教育在線投稿 幼兒教育發(fā)表電話
幼兒教育
編輯出版：幼兒教育雜志編輯部
主辦：浙江教育報刊社
出版周期：旬刊
出版地：浙江省杭州市
語種：中文
ISSN：1004-4604
相關推薦
《中學生數(shù)理化(高二)雜志》2015年Z1
《數(shù)學通訊雜志》2013年19期
《熱帶地理雜志》2011年05期
《信息化建設雜志》2014年12期
《中學數(shù)學月刊雜志》2012年07期
《招生考試通訊(高考版)雜志》2015年
《新作文(語文教學研究)雜志》2014年
《文史哲雜志》2016年02期
《人文雜志雜志》2015年12期
《語文建設雜志》2014年34期
《幼兒教育雜志》2014年Z4期目錄
守護者的智慧
秦奕
以教學為主的幼兒園教育活動——玩與教的兩難(六)
朱家雄
教師觀察了解兒童需要理論支撐
李娟 齊文杰
如何解讀兒童的行為
王燁芳
聚焦幼兒發(fā)展的生態(tài)環(huán)境——2014年全國學前兒童社會與家庭教育學術研
本刊記者
關于科學知識類圖畫書閱讀指導的研究
溫碧珠
好吃的水果(小班)
曾亞敏
蓮花
(小班)
何紅梅 周磊
是誰留下的痕跡(大班)
李靜 周玉嫦 盧莉
回到"半圈"
唐永芳
不做“來自星星的孩子”
陳潔
在科學探究中注入人文情懷——觀摩“我的
銀杏
樹葉”有感
周潔
兩次談話的差異
李婷
戶外體育活動中教師支持作用的感悟
李毅斌
把探索和發(fā)現(xiàn)問題的機會留給幼兒
周念麗
還有誰要上車(小班)
俞燕婷
我的銀杏樹葉(大班)
熊志虹
蓋房子·找房間(中班)
李曉紅
玩出來的經驗
徐則民
“如何激發(fā)教師內在的工作積極性”等三則
吳邵萍
讀懂兒童無聲的語言
何瑾怡
順應孩子的興趣
高岷
如果我是老師
周紅梅
用事實說話
徐健
有心的等待
楊穎
新聞,打開孩子的一片天
陳黎雯
理解認同都需要慢慢來
楊翠蘭
蠶豆
和數(shù)學
許麗萍
不愿午睡的晨晨
我寧愿選擇尊重
高昕宇
轉變思想是關鍵
韋瑞菊
教育也需要一定的“妥協(xié)”
黃小恢
關注孩子的心理需求
姜
漫
三言兩語
“以幼兒為本”是學前教育的核心理念
葉平枝 李丹珣
“我想去走廊上玩”
陸彩萍
做快樂的新教師—— 論文QQ81995535 支持入職初期教師適應與成長的策略研究
汪京莉
我的成長歷程
吳季
初入職時的第一次
韓艷清
安華珍:托起了稽東學前教育的一片藍天
葉歡平
從門鈴響起的那一刻起
陳潔
聚焦家園遠程互動中的問題
彭解華
建構家園共育聯(lián)盟——談托班家長工作中的“進”與“退”
李惠渝
“入園適應班”緩解“入園焦慮”
木子
妞妞入園記
徐丹
讓孩子親藝術、愛生活、樂創(chuàng)造
陸薇
學前教育更需要“教育理想”
蔣夫爾
機關園要從“公家”走向“公眾”
姜朝暉
放下心中巴掌才能放下手中巴掌
尹建莉
讓孩子在手工實踐中娛樂
葉建中
巧用網(wǎng)絡音樂資源,發(fā)掘幼兒表演天賦
陳迪
運用信息化手段提高教育活動效果
劉昌英
尼基丁教育模式及其心智促進游戲的十大指導原則
張億
關愛兒童 關心教師 關注家長——京獅幼兒園以人為本的發(fā)展之路
小金星國際教育集團誠聘
關于我們
-
聯(lián)系我們
-
版權申明
-
誠聘英才
-
網(wǎng)站地圖
-
醫(yī)學論壇
-
醫(yī)學博客
-
網(wǎng)絡課程
-
幫助
醫(yī)學全在線
版權所有© CopyRight 2006-2046, MED126.COM, All Rights Reserved
浙ICP備12017320號
在線客服
匯款方式
論文檢測
微信客服
.jpg)
