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學(xué)生之友(小學(xué)版)(下)
學(xué)生之友(小學(xué)版)(下)

編輯出版：學(xué)生之友(小學(xué)版)(下)雜志編輯部
主辦：哈爾濱市教育研究院
出版周期：月刊出版地：黑龍江省哈爾濱市
語種：中文　　ISSN：1002-2112


《學(xué)生之友(小學(xué)版)(下)雜志》2011年01期目錄

  • 有效課堂呼喚“傾聽”

    陳華琴;

  • 加強(qiáng)學(xué)生交流 提高口語能力

    趙愛玲;

  • 注重課堂互動(dòng) 促進(jìn)學(xué)生發(fā)展

    殷佩梓;

  • 小學(xué)生思想道德教育的有效策略

    魏軍權(quán);

  • 以“小練筆”為契機(jī) 培養(yǎng)學(xué)生寫作能力

    孫燕紅;

  • 教育細(xì)節(jié)決定成敗

    劉建新;

  • 讀透細(xì)節(jié),科學(xué)課堂的催化劑

    季志芹;

  • 彰顯本質(zhì) 回歸本位——找回?cái)?shù)學(xué)課堂上的“數(shù)學(xué)味”

    郭紅霞;

  • 小學(xué)作文教學(xué)心得

    張秀珍;

  • 談低年級(jí)的識(shí)字教學(xué)

    孫拴印;

  • 明確關(guān)系 有效講授

    張飛;

  • 激活學(xué)生思維,探明計(jì)算算理

    王梅;

  • 論班主任的教育權(quán)威

    李艷;

  • 在三案六環(huán)節(jié)課堂教學(xué)模式中培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)

    寇平;

  • 我游戲 我繪畫 我快樂

    陳燕;

  • 農(nóng)村小學(xué)教育質(zhì)量提升途徑探索

    白金榮;

  • 創(chuàng)新教育教學(xué)理念 提升小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)效

    徐育瑜;

  • 如何引導(dǎo)小學(xué)生快樂學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)

    劉廣海;

  • 談如何做好班主任工作

    胡桂霞;

  • 莫讓支教流于形式

    皇甫軍輝;胡國棟;

  • 班級(jí)管理中賞識(shí)教育的作用

    王占群;董月枝;

  • 保護(hù)自尊心,發(fā)揚(yáng)自信心

    韓生秀;

  • 淺析小學(xué)生良好語文學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)途徑

    袁瑢;

  • 淺談如何向課堂“四十分鐘”要效率——對畢業(yè)班語文文本的教學(xué)思考與實(shí)踐

    陳紅梅;

  • 小學(xué)語文教學(xué)中養(yǎng)成教育的探索

    陳貴剛;

  • 在閱讀教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維

    郭貴霞;

  • 構(gòu)建有效體系推進(jìn)小學(xué)語文有效教學(xué)

    徐玲珺;

  • 談漢語拼音教學(xué)

    郭印朝;

  • 自主探究、趣味識(shí) 論文QQ81995535 字

    陶金瓊;

  • 培養(yǎng)低年級(jí)學(xué)生說數(shù)學(xué)能力

    周永強(qiáng);

  • 淺談提問技巧在小學(xué)數(shù)學(xué)有效教學(xué)中的作用

    俞文海;

  • 再談數(shù)學(xué)教學(xué)與生活的聯(lián)系

    孫文兵;

  • 基于創(chuàng)新性思維角度探討小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)

    舒萍;

  • 小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)有效性的提高

    倪江年;

  • 新課程理念下激發(fā)小學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的策略

    衡翠萍;

  • 如何上好小學(xué)數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)課

    郭麗;

  • 我的數(shù)學(xué)課堂教學(xué)理念和實(shí)踐——教活、學(xué)實(shí)

    豐素平;

  • 也說“做數(shù)學(xué)”

    周振宇;

  • 學(xué)生自主學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)能力的培養(yǎng)

    賈云祥;

  • 小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中創(chuàng)新思維的培養(yǎng)策略

    郝紅梅;

  • 感悟課程標(biāo)準(zhǔn)下的數(shù)學(xué)教學(xué)過程

    王玉華;

  • 發(fā)揮多媒體作用 提升小學(xué)語文教學(xué)成效

    李建華;

  • 如何讓課堂小練筆更為有效

    周飛燕;

  • 活動(dòng)——給小學(xué)生習(xí)作插上翅膀

    夏金花;

  • 美在秋 樂在評(píng)——《習(xí)作4》作文講評(píng)課教學(xué)過程設(shè)計(jì)

    吳海芳;

  • 如何利用教材進(jìn)行句型轉(zhuǎn)換訓(xùn)練

    王利欣;

  • 小學(xué)英語課堂教學(xué)的幾點(diǎn)實(shí)踐

    王蘭香;

  • 小學(xué)英語:在趣味活動(dòng)中教學(xué)單詞

    金偉華;

  • 英語假期作業(yè)的現(xiàn)狀思考與對策

    沈燕洪;

  • 賞識(shí)能讓“花兒”更茁壯

    朱沈潔;

  • 家園合作 共奏幼兒成長樂章

    潘亞云;

  • 小學(xué)英語小組合作學(xué)習(xí)教學(xué)體會(huì)

    張翠艷;

  • 新視域下小學(xué)英語閱讀有效教學(xué)之我見

    嚴(yán)慧卿;

  • 小學(xué)體育教育方法探討

    劉英;

  • 淺談音樂課中的情境教學(xué)

    代紅艷;

  • 小學(xué)音樂合唱教學(xué)四法

    龍黛薇;

  • 小學(xué)體育課堂的語言藝術(shù)

    李燕坤;

  • 新視域下小學(xué)美術(shù)教學(xué)中有效創(chuàng)新教學(xué)探析

    戴晶瑩;

  • 新課程背景下小學(xué)體育有效性教學(xué)探析

    崔云;

  • 美術(shù)課中學(xué)生探究能力培養(yǎng)探析

    張小麗;

  • 多種教學(xué)方法有效提高小學(xué)生跳躍能力

    蘇久紅;
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