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科教文匯(下旬刊)
科教文匯(下旬刊)

編輯出版:科教文匯(下旬刊)雜志編輯部
主辦:安徽省老科技工作者協(xié)會(huì);科教文匯雜志社
出版周期:月刊出版地:安徽省合肥市
語(yǔ)種:中文  ISSN:1672-7894


《科教文匯(下旬刊)雜志》2009年03期目錄
  • 后現(xiàn)代主義思潮對(duì)當(dāng)代大學(xué)生的影響及對(duì)策

    劉暢;鄭紅;
  • 當(dāng)代青年價(jià)值觀引導(dǎo)探析

    周可衛(wèi);
  • 八面來(lái)風(fēng)

  • 論高校師德建設(shè)是創(chuàng)建文明校園之本

    孫雪梅;
  • 淺議社會(huì)經(jīng)濟(jì)分層與高等教育公平問(wèn)題

    陳驥;
  • 淺談高校收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)的國(guó)際比較與啟示

    郭訓(xùn)華;
  • 我國(guó)教育人才市場(chǎng)發(fā)展概述及問(wèn)題淺析

    耿海波;靳浩;
  • 對(duì)口支援政策在新疆高校的實(shí)施現(xiàn)狀與幾點(diǎn)建議

    袁培;
  • 論高校教學(xué)秘書(shū)工作中存在的問(wèn)題與建議

    黃琨楨;曾科;
  • 新形勢(shì)下我國(guó)高校外籍教師的管理初探

    王娜;
  • 美國(guó)高校教師聘任制及啟示

    葉麗娜;
  • 讓師愛(ài)更濃 讓真心最美——作為一名班主任的感悟與隨想

    蔣玉坤;
  • 中學(xué)班主任如何處理與學(xué)生的關(guān)系

    徐琴華;
  • 關(guān)于初中班主任若干問(wèn)題的研究與分析

    陳曉平;
  • 從學(xué)習(xí)興趣看赫爾巴特與杜威教育思想的相通性

    潘石瑛;
  • 關(guān)于網(wǎng)絡(luò)高等教育質(zhì)量建設(shè)的思考

    李霖;
  • 試論師范教育的法制建設(shè)

    蒯秀麗;
  • 群體教學(xué)的社會(huì)惰化性研究與對(duì)策

    周瑩;
  • 科學(xué)構(gòu)建小組合作探究

    李淑玲;
  • 淺論校企合作

    王賢綱;
  • 體育碩士專業(yè)學(xué)位研究生教育特點(diǎn)及質(zhì)量控制對(duì)策

    李春治;
  • 以評(píng)促建 全面推進(jìn)實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)和管理——以玉林師范學(xué)院藝術(shù)教學(xué)實(shí)訓(xùn)

    龐梅;
  • 高職學(xué)科專業(yè)調(diào)整與人才培養(yǎng)方案改革研究與實(shí)踐

    張林;
  • 高職院校“雙證課程”建設(shè)探索與實(shí)踐

    俞亞珍;
  • 提高學(xué)生參與課堂問(wèn)答活動(dòng)自主性的策略

    鐘山;田宗友;
  • 提高學(xué)生提問(wèn)能力六策略

    閆友軍;
  • 醫(yī)學(xué)高等院校計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課程教學(xué)改革探討

    高楊;
  • 酒店管理專業(yè)頂崗實(shí)習(xí)教育與管理初探——以許昌學(xué)院酒店管理專業(yè)為例

    史世臻;
  • 會(huì)計(jì)教學(xué)改革初探

    黃慧;
  • 對(duì)本科護(hù)理教學(xué)內(nèi)容、方法的探討

    林靜;
  • 從教師專業(yè)化看我校英語(yǔ)教育專業(yè)課程設(shè)置

    李寶峰;
  • 非英語(yǔ)專業(yè)學(xué)生英語(yǔ)語(yǔ)音能力現(xiàn)狀分析及對(duì)策

    沈文怡;
  • 大學(xué)英語(yǔ)四、六級(jí)機(jī)考的特點(diǎn)及應(yīng)對(duì)策略

    李群;
  • 對(duì)高職院校英語(yǔ)類專業(yè)發(fā)展定位的探討

    廖新佳;
  • 醫(yī)學(xué)英語(yǔ)翻譯初探

    張瑋;
  • 英語(yǔ)課堂教學(xué)中如何實(shí)施創(chuàng)新教育

    魏本峰;
  • 提高國(guó)際日語(yǔ)能力考試“讀解”成績(jī)的探討

    朱思金;
  • 探索藝術(shù)設(shè)計(jì)基礎(chǔ)課程教學(xué)改革方式

    藍(lán)江平;
  • 民辦高校設(shè)計(jì)教育方法初探

    孫學(xué)凱;
  • 從寫(xiě)生到設(shè)計(jì)——高校藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)的采風(fēng)實(shí)踐研究

    張俊;
  • 關(guān)于高職院校物流人才培養(yǎng)目標(biāo)定位的思考

    胡芳;
  • 工程訓(xùn)練鑄造實(shí)習(xí)改革初探

    蔣校輝;劉偉成;
  • 對(duì)云南農(nóng)業(yè)大學(xué)非體育專業(yè)開(kāi)設(shè)游泳選修課的可行性研究

    楊金;陳卉;
  • 試論和諧校園文化建設(shè)

    凌;
  • 淺談如何提高高校辦公室管理服務(wù)水平

    苗雨;江曉林;
  • 矢志不渝地堅(jiān)持以人為本的思想政治教育價(jià)值取向

    任娜;
  • 試論新時(shí)期高職院校圖書(shū)館的信息服務(wù)與學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)

    余妍;黃世英;
  • 論思想政治教育過(guò)程中的動(dòng)態(tài)生成機(jī)制

    陳永剛;
  • 貫徹十七大精神 用科學(xué)發(fā)展觀提升高校思想政治工作水平

    陳磊;
  • 淺議加強(qiáng)高校思想政治教育的人文內(nèi)涵

    高娜;
  • 關(guān)于新時(shí)期高校思想政治工作的思考

    趙輝;張靜;沈楠;
  • 學(xué)生思想教育中應(yīng)處理好的幾個(gè)關(guān)系

    張嶺;
  • 高職院校藝術(shù)類學(xué)生的思想政治教育方法探析

    楊曉光;
  • 淺談新時(shí)期高校學(xué)生管理工作理念

    許若凡;
  • 關(guān)于新時(shí)期高校圖書(shū)館學(xué)生讀者培訓(xùn)工作的幾點(diǎn)思考

    董國(guó)雅;
  • 淺論大一新生的成才教育

    劉競(jìng);
  • 班級(jí)管理離不開(kāi)情感教育

    李淑芳;
  • 論高校教學(xué)管理的科學(xué)化要以人為本

    許爭(zhēng)艷;吳方紅;
  • 淺談學(xué)業(yè)成績(jī)生態(tài)教育模式的構(gòu)建

    方芳;易芳;
  • 談學(xué)生抗挫折能力的培養(yǎng)

    郭惠華;
  • 重視機(jī)械制圖測(cè)繪實(shí)習(xí) 提高人才培養(yǎng)質(zhì)量

    賀才豪;
  • 論中學(xué)與大學(xué)德育的銜接及其實(shí)現(xiàn)

    徐淑紅;張慶旭;
  • 淺談中學(xué)生的勞動(dòng)觀念

    所文忠;
  • 淺談怎樣教育“皮子”孩子

    戰(zhàn)桂麗;
  • 論信息技術(shù)中的美育教育

    周傳峰;
  • 從教育的功能殘缺看美育的必要性

    董春海;
  • 淺析小學(xué)生不快樂(lè)的原因及應(yīng)對(duì)措施

    任心一;
  • 努力啟發(fā)學(xué)生思考 培養(yǎng)學(xué)生邏輯思維能力

    王應(yīng)龍;
  • 論蘇霍姆林斯基教育思想對(duì)我國(guó)學(xué)前教育的啟示

    湯海津;
  • 還孩子一個(gè)自在的童年——試論如何提高幼兒閑暇生活的品質(zhì)

    周曄;
  • 鄉(xiāng)村留守兒童的教育研究綜述

    范朝霞;
  • 淺談角色游戲在幼兒教育中的作用

    姚林芳;
  • 淺析成人課堂教學(xué)模式的設(shè)計(jì)

    劉麗敏;宋潔;李潤(rùn)坤;
  • 論“浸入式”教學(xué)法課堂實(shí)踐的基本原則

    劉亞玲;
  • 試論高校經(jīng)濟(jì)管理類專業(yè)教學(xué)方法問(wèn)題及對(duì)策

    崔杰;張龍;
  • 高校會(huì)計(jì)專業(yè)審計(jì)案例教學(xué)設(shè)計(jì)探討

    陳舒紅;
  • 淺談中職學(xué);A(chǔ)會(huì)計(jì)課程教學(xué)

    焦鋒;
  • 高職院校中藥知識(shí)與應(yīng)用技能課程開(kāi)發(fā)的探索

    王瓊;趙斌;
  • 高職院校藥物制劑技術(shù)精品課程建設(shè)規(guī)劃

    趙斌;顧耀亮;王瓊;
  • 外科實(shí)驗(yàn)教學(xué)評(píng)價(jià)體系探討

    吳蘭蘭;
  • 論模擬教學(xué)法在高職高專展示設(shè)計(jì)課中的運(yùn)用

    張立;
  • 淺談聲樂(lè)教學(xué)中藝術(shù)修養(yǎng)的重要性

    徐莎莎;
  • 淺談高職院校景觀設(shè)計(jì)專業(yè)的教育教學(xué)

    趙丹;
  • 構(gòu)建課堂教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系初探

    劉霽強(qiáng);綦鵬飛;
  • 電機(jī)拆裝課程實(shí)訓(xùn)的教學(xué)實(shí)踐

    李強(qiáng);
  • 模具專業(yè)教學(xué)淺析

    雷波;
  • 淺談職教計(jì)算機(jī)教學(xué)方法及授課開(kāi)展

    項(xiàng)建平;
  • 淺談多媒體課件制作中的色彩搭配

    孫嘉;邱詩(shī)霖;
  • 高職C語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)教學(xué)方法探討

    張?zhí)K穎;
  • 問(wèn)答法在機(jī)械制造工藝基礎(chǔ)課中的運(yùn)用

    袁書(shū)霞;
  • 關(guān)于現(xiàn)代教育技術(shù)中多媒體網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的思考

    陳嘉慶;
  • 高校上機(jī)課程中基于Gene6 FTP Server的輔助工具開(kāi)發(fā)

    從偉華;
  • ERP課程教學(xué)模式探究

    王彥春;
  • 淺談舊教材如何達(dá)成新課程的情感態(tài)度價(jià)值觀目標(biāo)

    林海甌;
  • 芻議普通高中通用技術(shù)教學(xué)的諸要素

    齊國(guó)斌;
  • 淺論“在做中學(xué) 在學(xué)中做”教學(xué)策略

    陸華;
  • 論古代文學(xué)教學(xué)的當(dāng)下境遇及改革設(shè)想

    李波;
  • 淺析語(yǔ)文課堂教學(xué)導(dǎo)入藝術(shù)

    張杜娟;
  • 語(yǔ)文教學(xué)中如何實(shí)現(xiàn)工具性與人文性的統(tǒng)一

    吳文靜;
  • 淺談師范語(yǔ)文教學(xué)如何實(shí)施啟發(fā)式教學(xué)

    開(kāi)健;
  • 構(gòu)建校本教材 實(shí)施有效教學(xué)——關(guān)于中職學(xué)校語(yǔ)文課程教材內(nèi)容的思考

    張運(yùn)杰;
  • 師生合作 構(gòu)建和諧課堂——語(yǔ)文閱讀教學(xué)中師生合作模式探索

    姚作平;
  • 淺析贊科夫的作文教學(xué)思想及其啟示

    牛貴龍;任清娟;
  • 初中語(yǔ)文教學(xué)過(guò)程中學(xué)生創(chuàng)新思維能力的培養(yǎng)

    付長(zhǎng)增;李隨芹;
  • 淺談如何提高語(yǔ)文課堂有效教學(xué)

    袁霞;
  • 淺談我國(guó)鄉(xiāng)村小學(xué)語(yǔ)文教師的素質(zhì)

    周艷;熊婷;
  • 創(chuàng)設(shè)自主學(xué)習(xí)情境 提高學(xué)生閱讀水平

    馬樹(shù)文;
  • 數(shù)學(xué)教學(xué)中關(guān)于概念教學(xué)的幾點(diǎn)思考

    楊四香;
  • 高職高等數(shù)學(xué)教學(xué)探討

    陳碧飛;顏鳳;
  • 淺談數(shù)學(xué)史在高等數(shù)學(xué)教學(xué)中的作用

    郭思;
  • 數(shù)學(xué)課程改革對(duì)教育發(fā)展的意義及影響

    白星華;
  • 讓生活走進(jìn)課堂 讓數(shù)學(xué)貼近生活

    任淑芹;
  • 開(kāi)放式教學(xué)在高中數(shù)學(xué)中的作用

    朱琳;
  • 淺談數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中學(xué)生能力的培養(yǎng)

    劉焱;
  • 談數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)課的選例原則

    溫有群;
  • 如何調(diào)動(dòng)初中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)氣氛

    李秀芹;
  • 給數(shù)學(xué)課堂一抹陽(yáng)光

    滕清鳳;
  • 談算法優(yōu)化的幾點(diǎn)做法

    郭連榮;
  • 小學(xué)數(shù)學(xué)“實(shí)踐與綜合應(yīng)用”教學(xué)與思考

    趙道錢;
  • 在生活中體驗(yàn)數(shù)學(xué)

    陳愛(ài)華;
  • 小學(xué)數(shù)學(xué)中高段“自主·合作”教法探討

    劉名;
  • 中國(guó)英語(yǔ)教學(xué)現(xiàn)狀的思考

    劉瑩;
  • 淺談大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)改革

    姚麗娟;
  • 淺談大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)法之綜合應(yīng)用

    燕凌;
  • 幾種實(shí)用性商務(wù)英語(yǔ)教學(xué)法研究

    夏璐;
  • 以英語(yǔ)新聞為依托的內(nèi)容教學(xué)模式探討

    郭麗萍;
  • 探討基于多媒體任務(wù)教學(xué)下的英語(yǔ)課堂教學(xué)的美學(xué)性

    淡睿;
  • 淺談多媒體技術(shù)在大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中的運(yùn)用

    錢楓;
  • 再談大學(xué)英語(yǔ)課堂教學(xué)環(huán)境的優(yōu)化

    陳克鑫;
  • 基于任務(wù)型語(yǔ)言教學(xué)法的教學(xué)——培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力

    唐玲英;
  • 大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)策略

    劉俊霞;
  • 基于i+1理論的大學(xué)英語(yǔ)聽(tīng)力教學(xué)改革

    鮑春燕;
  • 淺析英文歌曲在幼師英語(yǔ)聽(tīng)力教學(xué)中的運(yùn)用

    鄧博倡;龐艷;
  • 提高英語(yǔ)口語(yǔ)水平的幾點(diǎn)建議

    朱嘉和;
  • 淺談朗讀在英語(yǔ)學(xué)習(xí)中的重要性

    陳婷婷;
  • 論隱喻意識(shí)的培養(yǎng)對(duì)英語(yǔ)詞匯學(xué)習(xí)的影響

    任紅鋒;
  • 高職高專學(xué)生英語(yǔ)詞匯學(xué)習(xí)探析

    王會(huì)凡;
  • 語(yǔ)類分析與英語(yǔ)閱讀教學(xué)

    劉丹;
  • 英語(yǔ)閱讀課教學(xué)方法初探

    柳莉莉;
  • 圖式理論與大學(xué)英語(yǔ)閱讀教學(xué)

    孫豐果;劉子華;
  • 淺談高職英語(yǔ)專業(yè)教學(xué)中背誦輸入的實(shí)施

    程瀟菊;
  • 如何在旅游英語(yǔ)教學(xué)中滿足高職教育要求

    吳曉蕓;程寧寧;
  • 高職英語(yǔ)任務(wù)型教學(xué)的實(shí)驗(yàn)研究

    李靜;
  • 淺談高職英語(yǔ)教學(xué)方法和改革

    吳英;
  • 網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的高職英語(yǔ)教學(xué)模式改革初探

    孫立清;
  • 中職英語(yǔ)教學(xué)中的文化背景教學(xué)

    施亞芬;
  • 皮亞杰理論視角下的幼兒英語(yǔ)教育

    孫紅;
  • 獨(dú)立學(xué)院“兩課”教學(xué)改革初探

    田芳芳;
  • 高中政治課培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力探究

    艾力;
  • 上好初中政治課的幾個(gè)注意點(diǎn)

    邊景珠;
  • 試論小學(xué)品德與生活課的實(shí)效性教學(xué)

    趙桂霞;
  • 新課程高中歷史人物教學(xué)探討

    萬(wàn)鈞;
  • 聚焦歷史與社會(huì)課堂 注重教學(xué)實(shí)效

    余德明;
  • 新課標(biāo) 新課堂——對(duì)初中歷史課的教學(xué)反思

    張正平;
  • 環(huán)境教育在中國(guó)旅游地理課程中的應(yīng)用

    江蓮;
  • 中學(xué)地理教學(xué)改革探討

    歐文霞;
  • 高中物理教學(xué)培養(yǎng)批判性思維的策略初探

    郁敏;
  • 淺談中學(xué)物理問(wèn)答式教學(xué)方法

    楊慧;
  • 淺談物理教學(xué)中學(xué)困生的轉(zhuǎn)化策略

    曹衛(wèi)華;
  • 在物理教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生能力

    張順;
  • 淺談“先行組織者”在化學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用

    杜玉霞;陶偌偈;
  • 化學(xué)課實(shí)行素質(zhì)教育初探

    王萍;
  • 淺談在生物教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維

    于麗君;
  • 讓生物課堂成為學(xué)生的舞臺(tái)

    紀(jì)晶;
  • 高中生物實(shí)驗(yàn)教學(xué)開(kāi)展探究性學(xué)習(xí)初探

    菊燕妮;
  • 論體育教學(xué)中的非語(yǔ)言符號(hào)及其作用

    李蓉;李軍;
  • 論校園體育文化對(duì)提高職業(yè)院校學(xué)生素質(zhì)的作用

    施小麗;
  • 娛樂(lè)與健康視角下高校女生體育課程設(shè)置多元化研究

    周晶;
  • 科學(xué)發(fā)展觀視角下四川省中學(xué)體育教學(xué)改革研究

    蔡春霞;
  • 淺談成人視唱練耳中的練耳教學(xué)

    杜爽;
  • 高校美術(shù)教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生的設(shè)計(jì)素質(zhì)

    李敏;
  • 鼓勵(lì)性評(píng)價(jià)在美術(shù)教育中的意義淺析

    周曉紅;
  • 談中職學(xué)生美術(shù)課堂興趣培養(yǎng)的幾種方式

    徐良存;
  • 技術(shù)進(jìn)步與企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新

    李興寬;
  • 論酒店人力資源管理策略

    丁雪;
  • 關(guān)于沈陽(yáng)四海旅行社管理方面的調(diào)查報(bào)告

    韓廣闊;
  • 葫蘆島市旅游資源的開(kāi)發(fā)研究

    孟思;
  • 黨員模范踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀研究

    王丹瓊;
  • 從禮儀視角出發(fā)論中國(guó)外交政策發(fā)展

    楊晨;劉順平;
  • 論公民道德信仰的生成

    劉曉雪;
  • 淺析我國(guó)公民受教育權(quán)及其憲法救濟(jì)

    劉麗娟;王華;
  • 兩大法系違約責(zé)任制度的比較和啟示

    吳烈憶;
  • 試論物權(quán)法中“浮動(dòng)抵押”若干問(wèn)題

    孫爽;
  • 論現(xiàn)行夫妻財(cái)產(chǎn)制下共同債務(wù)的認(rèn)定

    海紅;
  • 淺析無(wú)罪推定原則

    趙楠楠;
  • 淺析衡水市社區(qū)體育存在的問(wèn)題

    魏曉蕓;
  • “以人為本”談高校圖書(shū)館服務(wù)創(chuàng)新

    許曼;
  • 從思想內(nèi)容到思維形成——論漢代賦家在思想上對(duì)楚辭的承繼

    劉曼;
  • 李白詩(shī)中的明月形象

    黃小玉;
  • 《詩(shī)經(jīng)》與陶淵明詩(shī)中“南山”意象之考證

    晏資坤;
  • 《鷹》中的象征意義

    郝昕;
  • 威廉·吉布森:美國(guó)“賽博朋克小說(shuō)”之父

    陳榕;
  • 淺談拿破侖帝國(guó)禁衛(wèi)輕騎兵服飾

    毛新華;毛述劼;
  • 《白象似的群山》中對(duì)話的語(yǔ)用分析

    張千會(huì);
  • 淺析《列那的故事》的思想內(nèi)涵和藝術(shù)成就

    沈婷;
  • 從精神分析批評(píng)看《彩票》

    黃妮;
  • 解析曼斯菲爾德小說(shuō)人物中的人格面具

    李晶;
  • 一場(chǎng)偏激個(gè)性引發(fā)的悲劇——《還鄉(xiāng)》的人物性格分析

    馮小妮;
  • 《孫子兵法》范疇論——“強(qiáng)”與“弱”

    刁忠元;許明暉;
  • 資本主義必然滅亡 社會(huì)主義必然勝利——淺析馬克思關(guān)于資本主義發(fā)展趨

    劉婕;
  • 論清代世情小說(shuō)中“不肖子”及其家教的缺失

    王嫻;
  • 淺析拿破侖帝國(guó)極盛一時(shí)的原因

    張燕;
  • 近代天文學(xué)的先驅(qū)者哥白尼

    楊麗;
  • 定向遺忘研究綜述

    葉枝娟;周仁銳;
  • 論譯者主體性在美劇字幕非官方中譯中的體現(xiàn)

    董淑靜;
  • 轉(zhuǎn)換生成語(yǔ)法框架下非謂語(yǔ)動(dòng)詞的研究

    許輝;
  • 意象圖式的正負(fù)參數(shù):近/遠(yuǎn)的個(gè)案分析

    袁文娟;
  • 從“VP的”的轉(zhuǎn)指談“VP的VP”的結(jié)構(gòu)和語(yǔ)用

    馬薇薇;
  • 《拙庵韻悟》音理釋義

    劉巍;
  • 淺論流行語(yǔ)——透過(guò)央視春晚來(lái)看流行語(yǔ)

    黃平飛;
  • 從語(yǔ)言世界觀的角度對(duì)比研究英彝語(yǔ)語(yǔ)音

    楊家麗;
  • 模糊限制語(yǔ)在英文經(jīng)濟(jì)語(yǔ)篇中的運(yùn)用

    呂成瑤;劉惠華;
  • 論原文文本中心論在文學(xué)翻譯中的局限性

    梁滿玲;高宇婷;
  • 社會(huì)語(yǔ)言學(xué)與英語(yǔ)學(xué)習(xí)——中英稱謂語(yǔ)社會(huì)文化視角之探索

    劉榴;
  • 從福娃改名透視漢英翻譯中的歸化和異化策略

    張鵬;
  • 英語(yǔ)習(xí)語(yǔ)中的文化內(nèi)涵及其翻譯

    王書(shū)芳;
  • Delabastita雙關(guān)語(yǔ)翻譯理論在英漢翻譯適用度的實(shí)證研究

    賀平;
  • 淺析英文電影名的翻譯

    曹彬;
  • 從“五彩繽紛”看英漢差異——淺談?dòng)h顏色詞的異同

    王小紅;
  • 淺析廣告語(yǔ)誤譯的成因及對(duì)策——以肯德基某廣告語(yǔ)翻譯為例

    甘凌燕;
  • 法律語(yǔ)境中幾組日語(yǔ)詞匯的意義用法

    王立峰;閆利華;
  • 思與境諧——淺析聲樂(lè)隨想曲《春江花月夜》

    范霞;
  • 簡(jiǎn)述現(xiàn)代音樂(lè)與古典音樂(lè)在審美意識(shí)上的差異

    陸航;
  • 淺析居斯塔夫·庫(kù)爾貝的繪畫(huà)藝術(shù)風(fēng)格

    羅志鶴;
  • 探知圖像 把握世界

    胡蘭貞;李小勇;
  • 中國(guó)動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)發(fā)展問(wèn)題初探

    龔琦芳;
  • 水彩畫(huà)的語(yǔ)言技巧芻議

    郭偉光;
  • CI設(shè)計(jì)中關(guān)注環(huán)境、資源問(wèn)題的必要性

    詹莉;
  • 從“環(huán)境”到“環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)”

    代鋒;
  • 淺談給排水工程師的現(xiàn)代設(shè)計(jì)意識(shí)和設(shè)計(jì)思想

    黃景平;
  • 色彩在室內(nèi)設(shè)計(jì)中的應(yīng)用

    于飛;
  • 論商業(yè)空間中的個(gè)性化和企業(yè)形象設(shè)計(jì)

    郝孝華 論文QQ81995535 ;王傳霞;
  • 淺談商場(chǎng)設(shè)計(jì)因素

    李剛;任麗芬;
  • 重慶華生園糕點(diǎn)專賣店空間改造設(shè)計(jì)體驗(yàn)

    黃藝;
  • 淺析炊具手柄設(shè)計(jì)方法

    鮑玉龍;羅高生;
  • 材料在書(shū)籍裝幀設(shè)計(jì)中的表現(xiàn)力和應(yīng)用分析

    王麗美;
  • 紀(jì)實(shí)公安類節(jié)目的優(yōu)勢(shì)與存疑——以《天網(wǎng)》為例

    馬婕;李靜;
  • 基于傳播視角的產(chǎn)品設(shè)計(jì)初探

    佘雪松;
  • 當(dāng)前晚報(bào)面臨的挑戰(zhàn)及應(yīng)對(duì)策略——以品牌戰(zhàn)略開(kāi)拓發(fā)展之路

    李靜;馬婕;
  • 凸函數(shù)的性質(zhì)及其應(yīng)用

    狄雷;
  • 極限定義的返璞歸真

    何東武;
  • 企業(yè)電子商務(wù)網(wǎng)站初探

    秦寧寧;
  • 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)集成策略與實(shí)踐

    彭鷹杰;
  • 應(yīng)用CAXA電子圖板作平面機(jī)構(gòu)的運(yùn)動(dòng)分析

    李春明;楊卓;
  • 示波測(cè)試中異,F(xiàn)象淺析

    李勇;孫廣;
  • 具有變偶合的修正Chaplygin氣體的演化

    程芳園;
  • 建筑總承包企業(yè)電氣工程分包的管理與質(zhì)量控制

    蔣威;
  • 中空夾層鋼管混凝土結(jié)構(gòu)力學(xué)性能研究綜述

    李鋒;
  • 對(duì)我國(guó)民間體育流傳困境的文化學(xué)分析

    李定忠;
  • 淺談高爾夫運(yùn)動(dòng)對(duì)心理健康的影響

    黎吉權(quán);
  • 淺析摔跤力量訓(xùn)練

    李元華;
  • 鐵滲透反應(yīng)格柵下游水化學(xué)環(huán)境變化對(duì)微生物群落分布的影響

    陳亮;
  • 情牽井岡山

    程傳水;
  • 山巖有高峰 滴水細(xì)長(zhǎng)流——記宜昌市夷陵區(qū)東埡小學(xué)校長(zhǎng)易正才

    周元勇;葛子房;

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