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教育理論與實踐
教育理論與實踐

編輯出版：教育理論與實踐雜志編輯部
主辦：山西省教育科學研究所;山西省教育學會
出版周期：旬刊出版地：山西省太原市
語種：中文　　ISSN：1004-633X


《教育理論與實踐雜志》2013年11期目錄

  • 務實高效 開拓創(chuàng)新——2013年度全省教研室主任工作會議隆重召開

  • 我國中小學“副科”悖論的誤導及其弊治

    張松祥

  • 新時代背景下E教育模 論文QQ81995535 式的思考

    劉興東 駢昌貴

  • 談基礎教育改革中的城鄉(xiāng)教育公平問題——基于語文課程改革的視角

    張心科 戴元枝

  • 民辦學校教師流動問題探討

    李清剛 李柏寧

  • 山西省普通高中新課程改革的現(xiàn)狀及推進措施

    胡進

  • 美國生命化教育及對我國的啟示

    王詠梅

  • 農村義務教育前延一年的研究

    劉存剛 張晗

  • 馬來西亞MTS教師標準及啟示

    劉娟娟 馬路平 王后雄

  • 教師專業(yè)發(fā)展“邊緣化”及其訴求

    李劍

  • 教師專業(yè)發(fā)展的困境與超越

    王志廣

  • 小學數(shù)學教師話語有效性研究

    彭亮 徐文彬

  • 從現(xiàn)象學視角談高中英語校本教材開發(fā)的問題與對策——江陰市CH高級中學

    趙蒙成 涂茜

  • 薄弱高中課程建設存在的問題與改進

    張治平

  • 語文考試:本質、目的及設想

    康海燕

  • 語文自主學習:失范的表征與規(guī)范的路徑

    張銘凱

  • 淺談數(shù)學教學中“過程與方法”目標的落實

    趙學昌

  • 高中數(shù)學學案編寫存在的問題及對策

    郭學忠

  • 試析課堂教學價值追求的歷史變遷——以思想政治課教學為例

    李宏亮

  • 最終表現(xiàn):測評學生概念遷移力的量規(guī)——以中學歷史教學為例

    馬寧

  • 本刊聲明

  • 《教育決策參考》征稿啟事


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