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教育理論與實(shí)踐
教育理論與實(shí)踐

編輯出版：教育理論與實(shí)踐雜志編輯部
主辦：山西省教育科學(xué)研究所;山西省教育學(xué)會(huì)
出版周期：旬刊出版地：山西省太原市
語種：中文　　ISSN：1004-633X


《教育理論與實(shí)踐雜志》1988年04期目錄

  • 山西省人民政府關(guān)于加快和深化農(nóng)村教育改革若干問題的試行意見

  • 從珠江經(jīng)濟(jì)格局看高教發(fā)展模式

    高桂彪 梁英

  • 我國中小學(xué)教師隊(duì)伍建設(shè)中的十大障礙

    楊進(jìn)發(fā)

  • 試論高等學(xué)校的管理

    聶嘉恩

  • 論社會(huì)主義初級(jí)階段人的個(gè)性發(fā)展與教育改革

    陳建翔

  • 試論學(xué)法指導(dǎo)的教學(xué)論意義

    林良夫

  • 對(duì)中小學(xué)生的氣質(zhì)、心理適應(yīng)性和意志 論文QQ81995535 品質(zhì)的測(cè)試與分析

    陳建績(jī) 陳會(huì)昌

  • 高中三年級(jí)語文閱讀水平量表的編制報(bào)告

    莫雷 李季 鄧志華 司徒偉成 周東蘇

  • 兒童對(duì)時(shí)間序列的理解能力的發(fā)展變化

    R·費(fèi)伍施 J·M·曼德勒 陳英和

  • 試論我國教科書制度的改革

    邢志勤 趙衛(wèi)

  • 對(duì)聾啞學(xué)校實(shí)行以職業(yè)技術(shù)為中心的教育教學(xué)體制的探索

    霍國俊

  • 對(duì)師范教育改革中兩個(gè)問題的思索

    李光明

  • “按正態(tài)曲線評(píng)分”利弊談

    高振業(yè)

  • 弗雷內(nèi)的三大教學(xué)原則

    張崇善

  • 從美國的數(shù)學(xué)能力傾向測(cè)驗(yàn)看我國考試制度的改革

    朱學(xué)明

  • 日本學(xué)校課程的多樣性及師資培訓(xùn)

    周可福

  • 轉(zhuǎn)變學(xué)生的思維方式是突破極限概念的關(guān)鍵

    張連弟

  • 思維科學(xué)學(xué)術(shù)討論會(huì)及山西省思維科學(xué)學(xué)會(huì)成立大會(huì)紀(jì)要

    李潤田 史江寧

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