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中學(xué)化學(xué)教學(xué)參考
中學(xué)化學(xué)教學(xué)參考

編輯出版：中學(xué)化學(xué)教學(xué)參考雜志編輯部
主辦：陜西師范大學(xué)
出版周期：半月刊出版地：陜西省西安市
語種：中文　　ISSN：1002-2201


《中學(xué)化學(xué)教學(xué)參考雜志》2015年04期目錄

  • 享受化學(xué)課堂中的“生活”

    蘭榮輝

  • 高中化學(xué)“問題解決”的課堂教學(xué)研究

    郭磊

  • 心理教育同盟關(guān)系在初中化學(xué)教學(xué)中的運(yùn)用

    武會敏

  • 新課程標(biāo)準(zhǔn)下初中化學(xué)課堂有效教學(xué)方法分析

    郭潔軍

  • 高中化學(xué)教學(xué)中如何打造學(xué)生主體性

    羅海軍

  • 淺談高中化學(xué)體驗建構(gòu)教學(xué)法

    趙武龍

  • 化學(xué)教師課堂教學(xué)行為對學(xué)生自主學(xué)習(xí)的影響

    劉吉祥

  • 高中化學(xué)課堂提問存在的問題及對策

    黃廣霞

  • 談初中化學(xué)教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生掌握科學(xué)研究方法

    張照勇

  • 淺議新課程背景下中學(xué)化學(xué)教學(xué)方法

    王小華 胡 論文QQ81995535 興華

  • 化學(xué)教學(xué)中實施美育的策略

    雷志

  • 在化學(xué)實驗教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的化學(xué)思維

    徐玲玲 戎項吉

  • 談化學(xué)課堂的美學(xué)教育

    張建鋒

  • 新課程背景下高中化學(xué)課堂教學(xué)有效性研究

    毛波

  • 新課程背景下農(nóng)村中學(xué)化學(xué)課堂師生互動有效性初探

    楊勝武 歐啟學(xué)

  • 概念圖在高中化學(xué)教學(xué)中應(yīng)用的研究

    李慶

  • “三心”“二意”談教學(xué)

    仇文燕

  • 以“元素觀”構(gòu)建化學(xué)核心概念,提升學(xué)生的化學(xué)學(xué)習(xí)力

    王天成 楊明山

  • 高中化學(xué)生態(tài)課堂的優(yōu)化實踐

    符曉東

  • 支架式教學(xué)在化學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用研究

    顏燕

  • 一次美麗的教學(xué)意外

    董紅霞

  • 提高化學(xué)探究式教學(xué)有效性的策略

    毛江南

  • 知識與思想并行——有關(guān)化學(xué)課堂教學(xué)的思考

    王希俊

  • 粵教版“水的組成”教學(xué)設(shè)計

    虞少蓮

  • 魯科版《有機(jī)化學(xué)基礎(chǔ)》“羧酸”教學(xué)設(shè)計

    尚憲波

  • “硫的轉(zhuǎn)化”(第一課時)“自然界中的硫”教學(xué)設(shè)計

    李志艷

  • “自主、合作、精講、達(dá)標(biāo)”的教學(xué)設(shè)計——以魯科版必修1第一章第三節(jié)“

    王芳

  • 在活動中生成,在合作中提高——“溶液的形成(一)”教學(xué)設(shè)計

    胡宗華

  • 高中化學(xué)課堂教學(xué)問題設(shè)置的思考和實踐

    施紅專

  • 苯酚教學(xué)設(shè)計

    白金有

  • 優(yōu)化高中化學(xué)實驗教學(xué) 促進(jìn)學(xué)生自主探究

    遲波

  • 化學(xué)實驗教學(xué)觀念的思考與認(rèn)識

    杜正雄

  • 利用創(chuàng)新裝置推進(jìn)高中化學(xué)實驗教學(xué)

    王德芹 李念洋 柴勇

  • 基于翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)模式的化學(xué)實驗教學(xué)

    陸梅

  • 例談實驗在化學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用與改進(jìn)

    葛明珍

  • 談高中化學(xué)教學(xué)中學(xué)生實驗理解能力的培養(yǎng)

    王桂林

  • “物質(zhì)的量”概念的引入

    王鵬飛

  • “先學(xué)后教,當(dāng)堂訓(xùn)練”課堂展現(xiàn)學(xué)生魅力

    荊玉生

  • 問題解析應(yīng)以學(xué)生最易接受為原則

    唐峰 王令 李守軍

  • 如何創(chuàng)建高效復(fù)習(xí)課堂——復(fù)習(xí)課中課本探究實驗的再探究

    李義 張漢賢

  • 獻(xiàn)招高考有機(jī)化學(xué)復(fù)習(xí)

    呂福存

  • 簡論化學(xué)教學(xué)與中考備考

    高萬華

  • 淺析初中化學(xué)校本課程開發(fā)需要注意的幾個問題

    許興軍

  • 化學(xué)拓展選修課程對學(xué)生科學(xué)思想與人生觀的指引

    鄭學(xué)琴

  • 基于原電池學(xué)習(xí)鋰離子電池的探究

    謝國偉

  • 讓地方資源成為化學(xué)社會實踐活動的源泉

    楊生貴 曾永嬌

  • 氫氧燃料電池實驗中塑料泡沫的使用

    徐慧虹 陳迪妹 胡蔚娜 朱佩佩

  • 鈉與水反應(yīng)演示實驗的改進(jìn)

    劉歡 張文華

  • 中學(xué)化學(xué)實驗的改進(jìn)

    張亭 楊榮榛

  • 泡沫滅火器原理的實驗改進(jìn)

    白桂斌

  • SO_2氣體性質(zhì)實驗微型化裝置的設(shè)計

    崔振君

  • 中學(xué)化學(xué)實驗設(shè)計的幾點(diǎn)思考

    吳夢穎

  • 氫氣的制取和性質(zhì)的微型實驗

    鄭淑娜 衷明華

  • 幾則化學(xué)趣味實驗

    邢泰宇

  • 2014年各地高考化學(xué)實驗題的特點(diǎn)及備考啟示

    臺曉玲

  • 燃燒法確定有機(jī)化合物分子式

    梁敏

  • 巧用守恒法妙解化學(xué)題

    陳小燕

  • 解析化學(xué)工藝流程題分析

    李玉波

  • 淺議中美高中化學(xué)課程內(nèi)容的異同——以“化學(xué)鍵”課程內(nèi)容為例

    葉堃鵬 陳碧雅 胡志剛

  • 關(guān)于舉辦“深化教學(xué)理論研究 促進(jìn)課改實踐發(fā)展”征文活動的啟事

  • 《中學(xué)化學(xué)教學(xué)參考》(下半月)征稿啟事

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