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中小學(xué)管理
中小學(xué)管理

編輯出版：中小學(xué)管理雜志編輯部
主辦：北京教育學(xué)院
出版周期：月刊出版地：北京市
語種：中文　　ISSN：1002-2384


《中小學(xué)管理雜志》2015年09期目錄

  • 國泰安創(chuàng)新中小學(xué)學(xué)科建設(shè)與服務(wù)

  • 我看核心素養(yǎng)

    陳錢林

  • 我國學(xué)生的核心素養(yǎng)及其培育

    褚宏啟 張詠梅 田一

  • 素養(yǎng)教學(xué)的三大著力點

    柳夕浪 張珊珊

  • 素養(yǎng)之光·跨界之美·主題之智——清華附小基于核心素養(yǎng)的“1+x課程”

    成尚榮

  • “五力”相成 評育結(jié)合:高中生核心素養(yǎng)培育的校本探索

    申屠永慶 繆仁票

  • “核心素養(yǎng)”視角下多元文化學(xué)校課程如何構(gòu)建?

    陳蘭 曹倫華

  • 國際學(xué)生核心素養(yǎng)構(gòu)建模式的啟示

    王燁暉 辛濤

  • 斯騰伯格的WICS教育領(lǐng)導(dǎo)力模型述評

    胡中鋒 王紅

  • 孔子“道德黃金律”的時代價值——《完善中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育指導(dǎo)綱要》

    梅汝莉

  • 喚醒每個孩子的生命潛能——浙江寧波濱海國際合作學(xué)校低年級課程改革紀(jì)實

    杜艷紅

  • 北京市豐臺區(qū)芳城園小學(xué)

  • 教師申訴制度的法律分析

    解立 論文QQ81995535 軍

  • 新型UDS合作:推進(jìn)區(qū)域教育綜合改革的探索——以北京市順義區(qū)城鄉(xiāng)聯(lián)動

    鮑傳友

  • 讓故事在校園中流傳——以教育敘事案例促進(jìn)教師發(fā)展的行動探索

    楊朝暉 歐群慧

  • “勝任”:一個教師在變革時代的不變追求

    賀千紅

  • 國際學(xué)校課外活動的特色解析

    周曉蕾 王曉玲 陸柏林

  • 構(gòu)建數(shù)字時代的統(tǒng)整項目課程

    張帆

  • 學(xué)校非“圍城”:董渭川“學(xué)校社會化”思想的啟示

    劉明明 胡金平

  • 實施“接力棒計劃”

    李希貴

  • 校園機(jī)會榜

    李希貴

  • “向上”與“向善”

    陶西平

  • 潤己澤人 “做生命的教育”——以“潤澤教育”浸潤教師成長的思考與實

    劉愛華

  • 聲音

  • 數(shù)據(jù)

  • 微觀點

    本刊編輯部
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