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教師教育研究
教師教育研究

編輯出版:教師教育研究雜志編輯部
主辦:北京師范大學(xué);華東師范大學(xué);高等學(xué)校師資培訓(xùn)交流北京中心
出版周期:雙月刊出版地:北京市
語(yǔ)種:中文  ISSN:1672-5905


《教師教育研究雜志》1989年05期目錄
  • 對(duì)近幾年思想政治教育的宏觀理論反思

    程明彥
  • 系一級(jí)教學(xué)管理配套改革的新探索

    孫綿濤
  • 適應(yīng)時(shí)代需要,深化高師教育改革

    李秉德
  • 未來(lái)的學(xué)習(xí)化社會(huì)與當(dāng)今的師范教育改革

    喻立森
  • 發(fā)展中國(guó)家?guī)煼督逃档米⒁獾膸讉(gè)問(wèn)題

    郭道明
  • 師范教育與教育科研

    李鳳程
  • 加強(qiáng)教育實(shí)習(xí)改革  論文QQ81995535  提高實(shí)踐能力——國(guó)家教委直屬六所師大教育實(shí)習(xí)研討

  • 關(guān)于教師對(duì)學(xué)生期望的形成

    徐君藩
  • 卡爾·羅杰斯的教師觀:教師即促進(jìn)者

    張玲
  • “主導(dǎo)”與“主體”關(guān)系之我見(jiàn)

    錢(qián)威
  • 高考客觀性試題區(qū)分度的探討

    李紹珠,周以泉,肖昭華,段康寧,丁漪,魏元訓(xùn)
  • 比較教育學(xué)科的重建

    馬驥雄
  • 比較教育四十年

    梁忠義
  • 英國(guó)師范教育

    金含芬,石偉平
  • 美國(guó)對(duì)師范院校教師的研究概觀

    鄭金洲
  • 霍姆斯小組報(bào)告《明日之教師》的主要觀點(diǎn)

    崔允漷,M·W·塞德拉克

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