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黑龍江高教研究

編輯出版：黑龍江高教研究雜志編輯部
主辦：哈爾濱師范大學;黑龍江省高教學會
出版周期：月刊出版地：黑龍江省哈爾濱市
語種：中文　　ISSN：1003-2614

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《大學教育科學雜志》2007年06期

《統(tǒng)計教育雜志》2010年07期

《大學英語雜志》2003年11期

《實驗教學與儀器雜志》1997年04期

《高等工程教育研究雜志》1987年01期

《西北醫(yī)學教育雜志》2002年03期

《黑龍江高教研究雜志》2013年11期目錄

以改革創(chuàng)新為動力切實提高大學的育人質量
王選章溫恒福
我國區(qū)域高等教育效率及其發(fā)展趨勢
金帥范明
高等教育管理體制變革的利益機制分析——暨論大學去行政化改革何以可能
任增元劉娜
起薪期望偏差視角的高校畢業(yè)生就業(yè)問題研究
涂建明涂曉明
中美學前教育本科人才培養(yǎng)模式比較與思考
粟高燕趙雯
基于熵權TOPSIS模型的高校科研績效評價
張麗琨
省級政府高等教育財政責任的不均衡性研究
范海燕李雨真
論區(qū)域性大學的理想
張建梅王國銀陳文慶
新疆高等教育與社會流動的動態(tài)考察——基于灰色關聯(lián)模型
蔡文伯候立杰
發(fā)展農村高等教育的思考與建議
王帥
民辦本科高校學術委員會制度建設的思考
劉廣敏
英國大學教師發(fā)展的經驗及啟示——以諾丁漢大學為例
郭婧
美國高校學生榮譽體系的特點與啟示
曲莎莎耿睿
俄羅斯高等教育創(chuàng)新政策:定位與特點
李芳徐明
來自南美洲的經驗:智利助學貸款制度設計及其啟示
馮濤
近現(xiàn)代學前教育發(fā)展趨勢及其對學前教育專業(yè)建設的啟示
羅若飛
多學科視角下教師流動的緣由
熊進
論高校法學青年教師的法律實踐
武珊珊劉廣忠
大學英語教師勝任力模型的構建
杜景萍國林祥
以知識型為導向的大學生創(chuàng)業(yè)教育
張旭東王宏蕾
隱性知識挖掘的高校創(chuàng)業(yè)教育:理念變革與對策探討
易開剛孫旭璟
基于結構洞視角的大學生就業(yè)心理教育研究
鄭婭
大學生職業(yè)定位影響因素分析與職業(yè)生涯輔導策略
程瑋
大學文化管理的現(xiàn)實訴求與任務
魏澄吳倩
國內外高校學生跨文化能力內涵研究綜述
叢明才王婀娜
日語教學中的異文化教學改革視點與模式分析
王琪
需求分析下的大學英語文化導入實踐研究
張麗麗
高校民族聲樂教育對多元文化的吸收及其自身演進
令狐青
系統(tǒng)論視域下中、高職教育銜接探析
管德明楊帆
高職院校黨委工作科學化的實現(xiàn)路徑分析
周建松論文QQ81995535
中醫(yī)美容專業(yè)高職人才職業(yè)素質培養(yǎng)模式初探
趙晶陳麗娟韓瑩劉斌張萬友
基于后示范期的高職院�？蒲蟹⻊漳Ｊ降臉嫿ā越K省為例
韓成標
高職院校SECI-CDIO人才培養(yǎng)模式構建與實施
宣翠仙龔永堅王成福
論當前高校馬克思主義中國化理論教育應關注的三個問題
蘇醒張澍軍
高校建筑的隱性德育功能及實現(xiàn)路徑探析
褚麗
大學生志愿服務芻議——以義務教育階段關愛農村留守兒童為視角
劉曉霞隋建華
基于農業(yè)現(xiàn)代化的農業(yè)經濟管理專業(yè)創(chuàng)新型人才培養(yǎng)途徑
李翠霞黃鳳余志剛
經濟建設視域下外宣型翻譯人才培養(yǎng)策略
劉衛(wèi)紅
卓越工程師校企合作培養(yǎng)模式的可持續(xù)性研究
常繼峰潘睿
高校經濟困難學生資助方法探究
嚴建駿喻源孫倩
高等農業(yè)院校工商管理類專業(yè)實踐教學體系建構問題研究
楊輝
新建地方本科院校專業(yè)建設探索與思考
徐俏琳呂立漢
休閑體育視野下高校體育課程改革與研究
徐濤張世忠楊喜軍
新建高師院校應用性學科建設的現(xiàn)狀及對策
季芳芳費正皓
普遍唯理論和文化相對論視角下的二語詞匯習得策略研究——一項基于二語詞
段成鋼
多模態(tài)視域下大學英語聽力教學模式的構建
徐艷麗
在終身教育背景下構建可持續(xù)性的大學數(shù)學教學體系
馬曉劍申花實
基于社會性軟件的高�；旌鲜浇虒W策略研究
徐玲何巍

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我國區(qū)域高等教育效率及其發(fā)展趨勢

高等教育管理體制變革的利益機制分析——暨論大學去行政化改革何以可能

起薪期望偏差視角的高校畢業(yè)生就業(yè)問題研究

中美學前教育本科人才培養(yǎng)模式比較與思考

基于熵權TOPSIS模型的高校科研績效評價

省級政府高等教育財政責任的不均衡性研究

論區(qū)域性大學的理想

新疆高等教育與社會流動的動態(tài)考察——基于灰色關聯(lián)模型

發(fā)展農村高等教育的思考與建議

民辦本科高校學術委員會制度建設的思考

英國大學教師發(fā)展的經驗及啟示——以諾丁漢大學為例

美國高校學生榮譽體系的特點與啟示

俄羅斯高等教育創(chuàng)新政策:定位與特點

來自南美洲的經驗:智利助學貸款制度設計及其啟示

近現(xiàn)代學前教育發(fā)展趨勢及其對學前教育專業(yè)建設的啟示

多學科視角下教師流動的緣由

論高校法學青年教師的法律實踐

大學英語教師勝任力模型的構建

以知識型為導向的大學生創(chuàng)業(yè)教育

隱性知識挖掘的高校創(chuàng)業(yè)教育:理念變革與對策探討

基于結構洞視角的大學生就業(yè)心理教育研究

大學生職業(yè)定位影響因素分析與職業(yè)生涯輔導策略

大學文化管理的現(xiàn)實訴求與任務

國內外高校學生跨文化能力內涵研究綜述

日語教學中的異文化教學改革視點與模式分析

需求分析下的大學英語文化導入實踐研究

高校民族聲樂教育對多元文化的吸收及其自身演進

系統(tǒng)論視域下中、高職教育銜接探析

高職院校黨委工作科學化的實現(xiàn)路徑分析

中醫(yī)美容專業(yè)高職人才職業(yè)素質培養(yǎng)模式初探

基于后示范期的高職院�？蒲蟹⻊漳Ｊ降臉嫿ā越K省為例

高職院校SECI-CDIO人才培養(yǎng)模式構建與實施

論當前高校馬克思主義中國化理論教育應關注的三個問題

高校建筑的隱性德育功能及實現(xiàn)路徑探析

大學生志愿服務芻議——以義務教育階段關愛農村留守兒童為視角

基于農業(yè)現(xiàn)代化的農業(yè)經濟管理專業(yè)創(chuàng)新型人才培養(yǎng)途徑

經濟建設視域下外宣型翻譯人才培養(yǎng)策略

卓越工程師校企合作培養(yǎng)模式的可持續(xù)性研究

高校經濟困難學生資助方法探究

高等農業(yè)院校工商管理類專業(yè)實踐教學體系建構問題研究

新建地方本科院校專業(yè)建設探索與思考

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普遍唯理論和文化相對論視角下的二語詞匯習得策略研究——一項基于二語詞

多模態(tài)視域下大學英語聽力教學模式的構建

在終身教育背景下構建可持續(xù)性的大學數(shù)學教學體系

基于社會性軟件的高�；旌鲜浇虒W策略研究

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基于后示范期的高職院�？蒲蟹⻊漳Ｊ降臉嫿ā越K省為例

基于社會性軟件的高�；旌鲜浇虒W策略研究