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教育學(xué)術(shù)月刊
教育學(xué)術(shù)月刊

編輯出版:教育學(xué)術(shù)月刊雜志編輯部
主辦:江西省教育科學(xué)研究所;江西省教育學(xué)會
出版周期:月刊出版地:江西省南昌市
語種:中文  ISSN:1674-2311


《教育學(xué)術(shù)月刊雜志》2014年07期目錄
  • 中國教育學(xué)的科層氣質(zhì)——兼論教育學(xué)的學(xué)科性質(zhì)

    孫華
  • 從體系之外到體系之內(nèi):我國特殊教育的百年嬗變

    李拉
  • 職業(yè)教育私人收益的研究述評

    藍(lán)漢林 劉云波 于洋 岑紅霞
  • 美國近二十年來杜威民主教育思想研究綜述

    吳燕蕾
  • “教學(xué)做合一”釋義——兼論實(shí)踐教育哲學(xué)如何可能

    黃英杰 陳理宣
  • 論江西民辦教育的改革發(fā)展

    朱虹
  • 民辦高?沙掷m(xù)發(fā)展的評價(jià)研究——基于江西省的實(shí)證分析

    黃儉
  • 優(yōu)質(zhì)高中招生名額分配制度:合理性與面臨的挑戰(zhàn)

    李靜美
  • 中國留美高層次人 論文QQ81995535 才回流不足問題探究

    姬冰澌 徐莉
  • 社會收益視角下的區(qū)域經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型與教育發(fā)展策略

    朱俊 劉莉
  • 服務(wù)學(xué)習(xí)對青少年身份認(rèn)同形成之作用

    徐慧璇
  • 論教師專業(yè)發(fā)展的“行動”路向——基于漢娜·阿倫特“行動”理論視角

    劉炎欣 陳婷
  • 什么創(chuàng)業(yè)教育能更有效提升大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)能力?——基于貴州省調(diào)查數(shù)據(jù)的實(shí)

    羅豎元 劉衛(wèi)星
  • 新課程背景下高中生英語學(xué)習(xí)適應(yīng)性狀況的調(diào)查研究

    廖雪蓉
  • 教師教學(xué)投入影響學(xué)生學(xué)習(xí)投入的個(gè)案研究

    何旭明
  • 以學(xué)生為本和以學(xué)習(xí)為中心:學(xué)科導(dǎo)論課的兩翼追求

    胡華 賀武華 陳建華
  • 基于“Learning by Playing”的商學(xué)教育——利用仿真

    韓松 王濤 蔡劍 王其文

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