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高教論壇

編輯出版：高教論壇雜志編輯部
主辦：廣西高等教育學(xué)會(huì)
出版周期：月刊出版地：廣西壯族自治區(qū)南寧市
語種：中文　　ISSN：1671-9719

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《中國遠(yuǎn)程教育雜志》2013年08期

《職業(yè)技術(shù)教育雜志》2002年06期

《航海教育研究雜志》1999年01期

《中國醫(yī)學(xué)教育技術(shù)雜志》1995年03期

《高教探索雜志》2004年01期

《中國考試雜志》2008年09期

《中國健康心理學(xué)雜志雜志》2010年05

《高教論壇雜志》2015年04期目錄

高校學(xué)生社區(qū)服務(wù)型黨組織建設(shè)的探索——以桂林理工大學(xué)化學(xué)與生物工程學(xué)
陶劍飛何宗輝
高校思想政治教育大學(xué)生話語權(quán)的建構(gòu)
李炳昌朱浩波
西方核心價(jià)值觀教育路徑及對(duì)高校思想政治教育的啟示
李秀芳黃振宣
基于物質(zhì)—場(chǎng)模型的生產(chǎn)實(shí)習(xí)模式創(chuàng)新探索
楊帆馬令坤劉正安
國際化創(chuàng)新型GIS本科專業(yè)人才培養(yǎng)模式研究與實(shí)踐
王喜崔彩輝閆衛(wèi)陽
高校思想政治理論課專題化教學(xué)的問題創(chuàng)設(shè)與探討——以“毛澤東思想與中國
章小朝
以工程案例教學(xué)促進(jìn)機(jī)械工程知識(shí)的建構(gòu)——以機(jī)械設(shè)計(jì)課程教學(xué)為例
陶平
心理資本視閾下高校貧困大學(xué)生心理健康教育體系建構(gòu)
周淼泉
基于項(xiàng)目訓(xùn)練的高校大學(xué)生情商培育模式研究
吳朝軍胡蓓
立交橋式就業(yè)指導(dǎo)課程的論文QQ81995535 創(chuàng)新與實(shí)踐——以廣西北海職業(yè)學(xué)院為個(gè)案
韓光敏
地方高校轉(zhuǎn)型期如何化解校企合作“一頭熱”
許淑慧
基于自適應(yīng)學(xué)習(xí)理論的教學(xué)模式改革探析——以“食品標(biāo)準(zhǔn)與法規(guī)”課程教學(xué)
潘磊慶宋菲屠康
非計(jì)算機(jī)專業(yè)的程序設(shè)計(jì)課程弊端分析與對(duì)策
牟連佳
時(shí)間驅(qū)動(dòng)作業(yè)成本法在高校專業(yè)設(shè)置中的應(yīng)用
賀俊剛
基于網(wǎng)絡(luò)化教學(xué)模式的大學(xué)英語研討式教學(xué)初探
高黎張靜繆昕
非英語專業(yè)學(xué)生大學(xué)英語課堂座位選擇與其學(xué)習(xí)行為關(guān)系調(diào)查——以廣西民族
玉開慧
大學(xué)生學(xué)業(yè)輔導(dǎo)的實(shí)踐與思考
仰曉莉楊東華高憶
廣西農(nóng)村小學(xué)全科教師培養(yǎng)探究
盧美鳳
高校課程考試改革在新疆少數(shù)民族地區(qū)的實(shí)踐與探索
李玉趙俊
農(nóng)村英語教師專業(yè)化發(fā)展影響因素分析
李曉蘭
高職院校教師專業(yè)化發(fā)展“以賽促培”模式的構(gòu)建——以廣西電力職業(yè)技術(shù)學(xué)
陸春桃譚永平
民族地區(qū)醫(yī)學(xué)院校構(gòu)建教師專業(yè)發(fā)展學(xué)習(xí)共同體的調(diào)查分析
農(nóng)圣黃敏
“依法治校”視域下的高校學(xué)生自治組織法治化建設(shè)探析——以桂林理工大學(xué)
徐一凡張雪
研究生機(jī)械強(qiáng)度課程體系研究型教學(xué)模式的改革
高希光郭海丁宋迎東
新建地方本科院校開展研究生教育探究——以三所高校為例
鐘瑋
職業(yè)教育專業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化與產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)協(xié)調(diào)發(fā)展對(duì)策探究——以嘉興為例
蒙維洋代紹慶鐘在明
全國職業(yè)院校技能大賽之社會(huì)效應(yīng)探析
楊素琳
廣西高職院�；巨k學(xué)條件實(shí)證分析
蔣紅星黃堯
基于素質(zhì)本位能力觀視角下多課程整合與實(shí)景融合的課程改革與實(shí)踐——以汽
李燕覃炳露廖俊生
高職軟件開發(fā)課程校內(nèi)實(shí)訓(xùn)模式創(chuàng)新與實(shí)踐
蒙煥念
高職思政課堂文化應(yīng)然屬性的幾點(diǎn)思考
祁道林
項(xiàng)目教學(xué)法在營銷專業(yè)技能課中的應(yīng)用——以《市場(chǎng)調(diào)查與預(yù)測(cè)》課程為例
楊勇
論高職院校創(chuàng)業(yè)教育課程體系的構(gòu)建
莫秋樹
高職財(cái)經(jīng)類專業(yè)經(jīng)濟(jì)法課程實(shí)踐性教學(xué)的認(rèn)識(shí)誤區(qū)和理性選擇
唐菀陽
計(jì)算機(jī)專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量提高探析
張海川閆俊伢
差異場(chǎng)域視野下以社會(huì)性別觀反觀高校女生工作探究——以欽州學(xué)院為例
張秋萍
印度理工學(xué)院德里分校的課程體系分析及其借鑒
張烈平張玉李海俠
稿約

高等教育論文導(dǎo)航: 雜志見刊北大核心 CSSCI CSSCI擴(kuò)展國家級(jí)期刊省級(jí)期刊

高校學(xué)生社區(qū)服務(wù)型黨組織建設(shè)的探索——以桂林理工大學(xué)化學(xué)與生物工程學(xué)

高校思想政治教育大學(xué)生話語權(quán)的建構(gòu)

西方核心價(jià)值觀教育路徑及對(duì)高校思想政治教育的啟示

基于物質(zhì)—場(chǎng)模型的生產(chǎn)實(shí)習(xí)模式創(chuàng)新探索

國際化創(chuàng)新型GIS本科專業(yè)人才培養(yǎng)模式研究與實(shí)踐

高校思想政治理論課專題化教學(xué)的問題創(chuàng)設(shè)與探討——以“毛澤東思想與中國

以工程案例教學(xué)促進(jìn)機(jī)械工程知識(shí)的建構(gòu)——以機(jī)械設(shè)計(jì)課程教學(xué)為例

心理資本視閾下高校貧困大學(xué)生心理健康教育體系建構(gòu)

基于項(xiàng)目訓(xùn)練的高校大學(xué)生情商培育模式研究

立交橋式就業(yè)指導(dǎo)課程的 論文QQ81995535 創(chuàng)新與實(shí)踐——以廣西北海職業(yè)學(xué)院為個(gè)案

地方高校轉(zhuǎn)型期如何化解校企合作“一頭熱”

基于自適應(yīng)學(xué)習(xí)理論的教學(xué)模式改革探析——以“食品標(biāo)準(zhǔn)與法規(guī)”課程教學(xué)

非計(jì)算機(jī)專業(yè)的程序設(shè)計(jì)課程弊端分析與對(duì)策

時(shí)間驅(qū)動(dòng)作業(yè)成本法在高校專業(yè)設(shè)置中的應(yīng)用

基于網(wǎng)絡(luò)化教學(xué)模式的大學(xué)英語研討式教學(xué)初探

非英語專業(yè)學(xué)生大學(xué)英語課堂座位選擇與其學(xué)習(xí)行為關(guān)系調(diào)查——以廣西民族

大學(xué)生學(xué)業(yè)輔導(dǎo)的實(shí)踐與思考

廣西農(nóng)村小學(xué)全科教師培養(yǎng)探究

高校課程考試改革在新疆少數(shù)民族地區(qū)的實(shí)踐與探索

農(nóng)村英語教師專業(yè)化發(fā)展影響因素分析

高職院校教師專業(yè)化發(fā)展“以賽促培”模式的構(gòu)建——以廣西電力職業(yè)技術(shù)學(xué)

民族地區(qū)醫(yī)學(xué)院校構(gòu)建教師專業(yè)發(fā)展學(xué)習(xí)共同體的調(diào)查分析

“依法治校”視域下的高校學(xué)生自治組織法治化建設(shè)探析——以桂林理工大學(xué)

研究生機(jī)械強(qiáng)度課程體系研究型教學(xué)模式的改革

新建地方本科院校開展研究生教育探究——以三所高校為例

職業(yè)教育專業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化與產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)協(xié)調(diào)發(fā)展對(duì)策探究——以嘉興為例

全國職業(yè)院校技能大賽之社會(huì)效應(yīng)探析

廣西高職院�；巨k學(xué)條件實(shí)證分析

基于素質(zhì)本位能力觀視角下多課程整合與實(shí)景融合的課程改革與實(shí)踐——以汽

高職軟件開發(fā)課程校內(nèi)實(shí)訓(xùn)模式創(chuàng)新與實(shí)踐

高職思政課堂文化應(yīng)然屬性的幾點(diǎn)思考

項(xiàng)目教學(xué)法在營銷專業(yè)技能課中的應(yīng)用——以《市場(chǎng)調(diào)查與預(yù)測(cè)》課程為例

論高職院校創(chuàng)業(yè)教育課程體系的構(gòu)建

高職財(cái)經(jīng)類專業(yè)經(jīng)濟(jì)法課程實(shí)踐性教學(xué)的認(rèn)識(shí)誤區(qū)和理性選擇

計(jì)算機(jī)專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量提高探析

差異場(chǎng)域視野下以社會(huì)性別觀反觀高校女生工作探究——以欽州學(xué)院為例

印度理工學(xué)院德里分校的課程體系分析及其借鑒

稿約

立交橋式就業(yè)指導(dǎo)課程的論文QQ81995535 創(chuàng)新與實(shí)踐——以廣西北海職業(yè)學(xué)院為個(gè)案

廣西高職院�；巨k學(xué)條件實(shí)證分析