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中學(xué)數(shù)學(xué)
中學(xué)數(shù)學(xué)

編輯出版：中學(xué)數(shù)學(xué)雜志編輯部
主辦：湖北大學(xué)
出版周期：半月刊出版地：湖北省武漢市
語種：中文　　ISSN：1002-7572


《中學(xué)數(shù)學(xué)雜志》2012年23期目錄

  • “天價”習(xí)慣

    佚名;

  • 本期特約編委簡介

  • 撰稿指南

  • 高中“數(shù)學(xué)情境與提出問題教學(xué)實(shí)踐”與啟發(fā)式教學(xué)——“圓錐曲線與對稱問

    洪其強(qiáng);

  • 水輪問題的教學(xué)反思

    張乃貴;

  • 在反思中探究,在探究中反思——“以某線段為直徑的圓過某點(diǎn)”問題探究

    徐茂炳;

  • 一道《中學(xué)數(shù)學(xué)》“新題征展”題的探究

    宮前長;

  • 課堂中暴露思維過程是數(shù)學(xué)教學(xué)的靈魂

    楊建楠;

  • 如何提取抽象函數(shù)中非抽象的元素

    陳晨;

  • 合情化歸 探求創(chuàng)新試題

    丁敏春;

  • 為學(xué)生的思維打開一扇窗

    高桂霞;

  • 巧用參數(shù)方程解題

    肖波;

  • 向量中關(guān)于三角形面積比的一個重要結(jié)論及其應(yīng)用

    陳瓊;

  • 有效分類解題例說

    孫小平;

  • 例談數(shù)學(xué)直覺思維培養(yǎng)

    李春玲;

  • 幾何概率模型考查模型點(diǎn)滴

    趙玉龍;

  • 深度解讀函數(shù)單調(diào)性

    章春娟;

  • 分類探討,零點(diǎn)突破

    陽志長;

  • 識辨究——談某點(diǎn)處導(dǎo)數(shù)與切線的關(guān)系

    戴穎;

  • 大話“對號”函數(shù)的應(yīng)用

    許龍;

  • 探索在函數(shù)單調(diào)性下求參數(shù)取值范圍的策略

    陳良達(dá);

  • 抽絲剝繭——判別式法求函數(shù)值域剖析

    李志紅;徐彩剛;

  • 例說三角函數(shù)中角的范圍的確定

    束玉霞;

  • 基于新課程背景下的數(shù)學(xué)習(xí)題教學(xué)研究——以“二次函數(shù)的最值問題”教學(xué)為

    秦洪銀;

  • 三角函數(shù)解題易錯點(diǎn)剖析

    謝其宙;

  • 問在“點(diǎn)”上——高中數(shù)學(xué)課堂提問時機(jī)探討

    楊斌;

  • 關(guān)注教學(xué)設(shè)計細(xì)節(jié) 提高課堂教學(xué)實(shí)效——《平行、垂直關(guān)系的探究與證明

    蔣利武;

  • 一道解析幾何試題的探究

    徐春波;馮斌;

  • 讓學(xué)生成為靈動的“舞”者、智性的“悟”者——動感數(shù)學(xué)課堂初探

    姚新國;

  • 新課標(biāo)下,讓反思性學(xué)習(xí)成為高中數(shù)學(xué)的常態(tài)

    周臨東;

  • 淺析新課標(biāo)背景下的高中函數(shù)教學(xué)

    嚴(yán)定濤;

  • 試論新課程背景下的高中數(shù)學(xué)研究性學(xué)習(xí)的實(shí)踐

    彭小龍;

  • 優(yōu)化備課細(xì)節(jié)提高教學(xué)質(zhì)量

    孫世磊;

  • 轉(zhuǎn)變以學(xué)生為主的教學(xué)模式提升教學(xué)有效性

    楊凱;

  • 學(xué)生的錯解 教師的反思

    姚建明;

  • “失敗”的“新”發(fā)現(xiàn)

    王躍;曹松青;

  • 圓錐曲線中三角形面積問題的簡潔處理

    喬井貴;

  • 透過試卷看高考,分析考情覓方法

    殷麗娟;

  • 2012年高考數(shù)學(xué)的知識總結(jié)——排列、組合和概率

    孫艷艷;

  • 函數(shù)中易混概念剖析

    何愛君;

  • 導(dǎo)數(shù)中一類問題的規(guī)律探討

    代宗山;

  • 概率問題中需要辨清的幾種關(guān)系

    陳忠席;

  • 函數(shù)零點(diǎn)問題歸類例析

    丁金霞;

  • 對2012年高考湖北卷(理科)壓軸題的思考

    蘇勇;

  • 對一道平面向量高考試題及其解法的探討及推廣

    倪和鴻;

  • 一道2012年江蘇高考填空題的賞析與思考

    盛兆兵;

  • 做題勤反思,解法必改進(jìn)

    童標(biāo);

  • 一道高考題的探究、推廣與應(yīng)用

    蔣克于;張夏飛;

  • 例談抽象函數(shù)問題的“原型”解法

    幸芹;

  • 窺一斑而 論文QQ81995535 得全豹——從一道習(xí)題的解決談數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)策略

    何永峰;

  • 例析一元二次不等式組解集

    昝瑩秋;

  • 談高中數(shù)學(xué)解題教學(xué)的策略

    周麗鳳;

  • 重視數(shù)學(xué)解題反思,提高學(xué)生思維能力

    王建華;

  • 探索性問題的幾種類型與求解策略

    郭華;

  • 引領(lǐng)數(shù)學(xué)習(xí)題探究的方向

    孫玉林;

  • 三角恒等變換之角的變換

    汪玉;

  • 從一道2012年自主招生“北約”聯(lián)考數(shù)學(xué)試題談三角形“心”的性質(zhì)

    代銀;戴晨希;
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