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中學(xué)數(shù)學(xué)雜志
中學(xué)數(shù)學(xué)雜志

編輯出版:中學(xué)數(shù)學(xué)雜志雜志編輯部
主辦:曲阜師范大學(xué)
出版周期:月刊出版地:山東省曲阜市
語(yǔ)種:中文  ISSN:1002-2775


《中學(xué)數(shù)學(xué)雜志雜志》2014年09期目錄
  • 數(shù)學(xué)教師的三大“核心能力”

    金偉兵
  • “碎片化”教學(xué)現(xiàn)象剖析及調(diào)整對(duì)策

    張格波
  • 數(shù)學(xué)歸納法教學(xué)的困難、對(duì)策與價(jià)值

    詹欣豪 何小亞
  • 教研參考新書《數(shù)學(xué)教育探索筆錄》正式出版

  • 促進(jìn)理解的數(shù)學(xué)活動(dòng)特征及其案例設(shè)計(jì)

    孔小明
  • 學(xué)情分析是數(shù)學(xué)教學(xué)的前提

    趙緒昌
  • 用發(fā)展的觀點(diǎn)思考高一數(shù)學(xué)概念課的導(dǎo)入

    龐進(jìn)發(fā)
  • 高中數(shù)學(xué)“函數(shù)模型及其應(yīng)用”文本比較研究——以人教A版、北師版、蘇教

    張定強(qiáng) 蔡娟娥
  • 高中數(shù)學(xué)微型探究教學(xué)的實(shí)踐與思考——以《數(shù)列》概念教學(xué)為例

    黃鵬程
  • 一類數(shù)列求和實(shí)驗(yàn)?zāi)P偷臉?gòu)建與思考

    李世臣 張素勤
  • 眾里尋她 論文QQ81995535 千百度——一輪復(fù)習(xí)學(xué)案選題的幾點(diǎn)認(rèn)識(shí)

    莫靜波
  • 基本不等式ab~(1/2)≤(a+b)/2課堂實(shí)錄

    劉偉 孟祥東
  • 基于“數(shù)學(xué)本質(zhì)”的數(shù)學(xué)概念教學(xué)——橢圓定義的教學(xué)設(shè)計(jì)與反思

    王伯龍
  • 用拉格朗日乘數(shù)法解決一類與凸函數(shù)有關(guān)的多元函數(shù)條件最值

    甘志國(guó) 戴桂斌
  • 三視圖問(wèn)題要防止消極的“潛在假設(shè)”

    吳燃 羅增儒
  • 解析幾何有妙用 最佳選址易確定

    華瑞芬
  • 函數(shù)王國(guó)里的鴨嘴獸——取整函數(shù)

    向華
  • 利用導(dǎo)數(shù)探究f(x)是否穿過(guò)x軸單調(diào)的策略

    武增明
  • 巧用圓的思想解數(shù)學(xué)題目

    蘇凡文
  • 抽象函數(shù)試題研究

    劉光東
  • 由一道高考題(2014年四川理20題)看圓錐曲線的性質(zhì)

    王戶世
  • 多視角審視 全方位探究——2014年遼寧卷高考(理)第16題解法賞

    黃麗生 朱信富
  • 對(duì)一道高考題解答的再思考

    石菁
  • 一道自主招生題的多方向探索

    韓新生 姚璐
  • 用數(shù)形結(jié)合思想解析2014年浙江省高考理科末題

    甘大旺
  • 三年磨一線:賞析切線在山東高考中的應(yīng)用

    高豐平
  • 2014年高考數(shù)學(xué)山東卷理科第20題解法探究

    陳兆鋒 季東橋
  • 中學(xué)數(shù)學(xué)雜志

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