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高教探索

編輯出版：高教探索雜志編輯部
主辦：廣東省高等教育學(xué)會(huì)
出版周期：雙月刊出版地：廣東省廣州市
語(yǔ)種：中文　　ISSN：1673-9760

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《教育與職業(yè)雜志》1935年09期

《中國(guó)研究生雜志》2003年04期

《成人高教學(xué)刊雜志》2006年02期

《世界教育信息雜志》2003年12期

《環(huán)境教育雜志》1997年04期

《中國(guó)醫(yī)學(xué)教育技術(shù)雜志》1993年04期

《中國(guó)大學(xué)生就業(yè)雜志》2010年20期

《中國(guó)民族教育雜志》2013年12期

《物理實(shí)驗(yàn)雜志》1994年05期

《上海高校圖書(shū)情報(bào)工作研究雜志》19

《高教探索雜志》2010年04期目錄

廣東外語(yǔ)外貿(mào)大學(xué)南國(guó)商學(xué)院
二八分治:中國(guó)高等教育質(zhì)量評(píng)估制度改良的必然歸屬
董云川;
“學(xué)位教育”不當(dāng)用詞的辨析
陸叔云;
關(guān)于行業(yè)特色型大學(xué)共建體制的思考
張文晉;張彥通;
一流大學(xué)建設(shè)中的矛盾與超越
劉宇紅;朱守信;
我國(guó)高校決策失誤的表現(xiàn)、誘因及控制
者貴昌;
從“過(guò)渡階層”到“積極公民”——高等教育對(duì)大學(xué)生的政治整合功能研究
吳曉林;趙志鴻;
日本大學(xué)課程設(shè)置制度及論文QQ81995535 其執(zhí)行有效性
張富生;
高校內(nèi)部管理制度的構(gòu)建過(guò)程分析:從中專(zhuān)院校到本科院校的轉(zhuǎn)變
藍(lán)漢林;
“六藝”與“七藝”:中西方“自由學(xué)科”溯源之比較
上官劍;
“準(zhǔn)風(fēng)險(xiǎn)共擔(dān)”模式學(xué)生貸款的有效實(shí)踐:匈牙利案例
梁愛(ài)華;邊寰;
俄羅斯高校招考制度:改革與思考
高燕;余斌;
榮譽(yù)學(xué)院:美國(guó)高校本科生“拔尖創(chuàng)新人才”培養(yǎng)模式研究
沈蓓緋;
美國(guó)高考錄取模式對(duì)我國(guó)高考改革的啟示
高云堅(jiān);
大學(xué)教學(xué)與戲劇表演:類(lèi)比的視角
張清;
從遮蔽到去蔽:教學(xué)學(xué)術(shù)發(fā)展的制度分析
陳偉;易芬云;
任務(wù)驅(qū)動(dòng)教學(xué)實(shí)踐研究——以《個(gè)人與團(tuán)隊(duì)管理》課程為例
趙廣健;
普通高等院校學(xué)生英語(yǔ)閱讀策略運(yùn)用研究
張文生;
中國(guó)最早開(kāi)展研究生教育的教會(huì)大學(xué)考辨
岳愛(ài)武;
來(lái)華留學(xué)生教育歷史分期及相關(guān)問(wèn)題探析
耿虎;
對(duì)我國(guó)高職課程體系改革的分析與思考
王鳳基;
論“四結(jié)合”高職教育人才培養(yǎng)模式體系
陳光潮;
“主體”認(rèn)知發(fā)展與德育范式轉(zhuǎn)換探析
王曉麗;
大學(xué)生思想政治教育情境創(chuàng)設(shè)探究
謝麗嫻;韓光道;
二元經(jīng)濟(jì)背景下畢業(yè)生就業(yè)意愿的實(shí)證分析
周駿宇;李元平;
生命教育課堂和實(shí)踐教學(xué)的實(shí)驗(yàn)及SCL-90分析
路曉軍;曹淑英;
聘任制下高校與教師法律關(guān)系的調(diào)查研究
余玉嫻;吳曉萍;
高校學(xué)生工作中輔導(dǎo)員角色的人格分析
曾保春;鐘向陽(yáng);
理工科大學(xué)美育的途徑及意義
謝毓?jié)?譚旭東;
綜合大學(xué)藝術(shù)教育問(wèn)題略論
方楚喬;
肇慶工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院
廣州城市職業(yè)學(xué)院

高等教育論文導(dǎo)航: 雜志見(jiàn)刊北大核心 CSSCI CSSCI擴(kuò)展國(guó)家級(jí)期刊省級(jí)期刊

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廣東外語(yǔ)外貿(mào)大學(xué)南國(guó)商學(xué)院

二八分治:中國(guó)高等教育質(zhì)量評(píng)估制度改良的必然歸屬

“學(xué)位教育”不當(dāng)用詞的辨析

關(guān)于行業(yè)特色型大學(xué)共建體制的思考

一流大學(xué)建設(shè)中的矛盾與超越

我國(guó)高校決策失誤的表現(xiàn)、誘因及控制

從“過(guò)渡階層”到“積極公民”——高等教育對(duì)大學(xué)生的政治整合功能研究

日本大學(xué)課程設(shè)置制度及 論文QQ81995535 其執(zhí)行有效性

高校內(nèi)部管理制度的構(gòu)建過(guò)程分析:從中專(zhuān)院校到本科院校的轉(zhuǎn)變

“六藝”與“七藝”:中西方“自由學(xué)科”溯源之比較

“準(zhǔn)風(fēng)險(xiǎn)共擔(dān)”模式學(xué)生貸款的有效實(shí)踐:匈牙利案例

俄羅斯高校招考制度:改革與思考

榮譽(yù)學(xué)院:美國(guó)高校本科生“拔尖創(chuàng)新人才”培養(yǎng)模式研究

美國(guó)高考錄取模式對(duì)我國(guó)高考改革的啟示

大學(xué)教學(xué)與戲劇表演:類(lèi)比的視角

從遮蔽到去蔽:教學(xué)學(xué)術(shù)發(fā)展的制度分析

任務(wù)驅(qū)動(dòng)教學(xué)實(shí)踐研究——以《個(gè)人與團(tuán)隊(duì)管理》課程為例

普通高等院校學(xué)生英語(yǔ)閱讀策略運(yùn)用研究

中國(guó)最早開(kāi)展研究生教育的教會(huì)大學(xué)考辨

來(lái)華留學(xué)生教育歷史分期及相關(guān)問(wèn)題探析

對(duì)我國(guó)高職課程體系改革的分析與思考

論“四結(jié)合”高職教育人才培養(yǎng)模式體系

“主體”認(rèn)知發(fā)展與德育范式轉(zhuǎn)換探析

大學(xué)生思想政治教育情境創(chuàng)設(shè)探究

二元經(jīng)濟(jì)背景下畢業(yè)生就業(yè)意愿的實(shí)證分析

生命教育課堂和實(shí)踐教學(xué)的實(shí)驗(yàn)及SCL-90分析

聘任制下高校與教師法律關(guān)系的調(diào)查研究

高校學(xué)生工作中輔導(dǎo)員角色的人格分析

理工科大學(xué)美育的途徑及意義

綜合大學(xué)藝術(shù)教育問(wèn)題略論

肇慶工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院

廣州城市職業(yè)學(xué)院

我國(guó)高校決策失誤的表現(xiàn)、誘因及控制

日本大學(xué)課程設(shè)置制度及論文QQ81995535 其執(zhí)行有效性