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大學(xué)教育科學(xué)
大學(xué)教育科學(xué)

編輯出版:大學(xué)教育科學(xué)雜志編輯部
主辦:湖南大學(xué);中國(guó)機(jī)械工業(yè)教育協(xié)會(huì)
出版周期:雙月刊出版地:湖南省長(zhǎng)沙市
語種:中文  ISSN:1672-0717


《大學(xué)教育科學(xué)雜志》2015年04期目錄
  • 以“身體靈動(dòng)”為核心的舞蹈教育觀——評(píng)《民族舞蹈技能訓(xùn)練之教學(xué)模式研

    王鵑
  • 我國(guó)高等教育現(xiàn)代化的實(shí)現(xiàn)特征與理論建構(gòu)

    馬陸亭 王靜修
  • 論科學(xué)研究的審美性質(zhì)

    唐松林 鄧潔雋
  • 略論大學(xué)的理想、理念與理論

    劉徐湘 李曉紅
  • 教育復(fù)雜性及其對(duì)教育改革的啟示

    段勝峰
  • 社會(huì)評(píng)價(jià)介入大學(xué)治理:價(jià)值、路徑及條件

    余小波 陸啟越 周巍
  • 美國(guó)公立大學(xué)教師薪酬制度的特點(diǎn)與啟示——以加州大學(xué)為例

    羅仲尤 劉櫻
  • 擴(kuò)招以來高校畢業(yè)生就業(yè)觀研究綜述與前瞻

    鐘秋明 劉克利
  • 關(guān)于大學(xué)語文教學(xué)改革與構(gòu)建湖北學(xué)派的理論思考

    畢耕 肖曉月 馮桂萍
  • 小班討論的組織模式和教學(xué)效果——響應(yīng)學(xué)生需求的視角

    黃建歡 張亞斌 祝樹金
  • 地方院校英語專業(yè)的危機(jī)癥候反思及其轉(zhuǎn)型發(fā)展

    曾健坤
  • 新建本科院校“三位一體”創(chuàng)新人才培養(yǎng)理念和實(shí)踐探索——以徐州工程學(xué)院

    慧 徐孝昶 殷惠光 朱炯
  • 我國(guó)大學(xué)教師發(fā)展的理念轉(zhuǎn)變與組織建設(shè)的路徑

    吳凡 李小娃
  • 論大學(xué)教師的角色沖突:表征與歸因

    陳斌
  • 應(yīng)用型大學(xué)教師發(fā)展:目標(biāo)、困境與突破

    魏曉艷
  • 大學(xué)教師工作壓力與心理韌性關(guān)系研究

    林曉嬌
  • “培育一種文化生活”:郭秉文時(shí)期南京高師 論文QQ81995535 與東南大學(xué)校園文化之形態(tài)及育

    李力
  • 哈佛大學(xué)預(yù)備教育源起——19世紀(jì)初的哈佛教育改革

    曹春平
  • “合道”與“離道”:從《道德經(jīng)》看當(dāng)下道德教育的某些誤區(qū)

    陳建翔
  • 科學(xué)與人文契合:大學(xué)完整教育的“不二法門”

    羅玉玲 王祖霖
  • 高校素質(zhì)教育審美思維培養(yǎng)的現(xiàn)狀、意義及路向

    王育霖 熊陳
  • “醫(yī)生”抑或“媒人”:大學(xué)教師發(fā)展機(jī)構(gòu)的定位難題——臺(tái)灣一所大學(xué)的案

    徐嵐 李穎
  • 澳大利亞科技大學(xué)聯(lián)盟教師發(fā)展中心特色探析

    吳薇 朱樂平
  • 慎提“大學(xué)現(xiàn)代化”

    張楚廷
  • 讓實(shí)訓(xùn)消除英語“戰(zhàn)場(chǎng)”硝煙——評(píng)《大學(xué)英語實(shí)訓(xùn)教程》

    李東杰

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