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比較教育研究
比較教育研究

編輯出版:比較教育研究雜志編輯部
主辦:北京師范大學(xué)
出版周期:月刊出版地:北京市
語(yǔ)種:中文  ISSN:1003-7667


《比較教育研究雜志》2010年08期目錄
  • 論比較教育思想的演進(jìn)及特征

    李文英;
  • 跨界對(duì)話:比較教育的未來(lái)走向——基于第14屆世界比較教育大會(huì)主題的分

    屈書(shū)杰;
  • 比較教育思想多元化發(fā)展階段及其特征

     論文QQ81995535 薛國(guó)鳳;
  • 試論借鑒時(shí)代比較教育研究方法論的意義

    梁明偉;
  • 比較教育研究在全球化時(shí)代的意義和作用

    安迪·格林;許競(jìng);
  • 系統(tǒng)性:美國(guó)高校董事會(huì)制度的基本特征

    王綻蕊;
  • 英國(guó)高等教育治理范式變革的詮釋

    徐春霞;
  • 獨(dú)立行政法人化改革后日本國(guó)立大學(xué)財(cái)政支援體系研究

    李潤(rùn)華;
  • 《關(guān)于歐洲高等教育倫理價(jià)值和原則的布加勒斯特宣言》的解讀與思考

    王曉輝;
  • 大學(xué)教學(xué)的內(nèi)部支持性機(jī)構(gòu)及其經(jīng)驗(yàn)借鑒研究——澳大利亞紐卡斯?fàn)柎髮W(xué)“學(xué)

    呂林海;
  • 新自由主義視域中教育與國(guó)家的關(guān)系——韋斯特的“國(guó)家公共教育神話論”評(píng)

    樂(lè)先蓮;
  • 西方教育創(chuàng)新理論的演變

    孟照海;
  • 20世紀(jì)80年代以來(lái)美國(guó)“進(jìn)步主義取向”的教育變革——“要素學(xué)校聯(lián)盟

    鄭潔;洪明;
  • 東南亞國(guó)家教育宏觀決策特點(diǎn)探析

    馬早明;
  • “教學(xué)作為說(shuō)服”——一種新的關(guān)于教學(xué)的觀點(diǎn)及其啟示

    劉健兒;
  • 美國(guó)“成功分析模式”的詮釋與啟示——學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)與課程標(biāo)準(zhǔn)一致性的視角

    范立雙;劉學(xué)智;
  • 美國(guó)高中理科課程設(shè)置順序調(diào)整研究及啟示

    周仕東;鄭長(zhǎng)龍;李德才;
  • 解讀日本新訂高中理科課程標(biāo)準(zhǔn)

    劉繼和;趙海濤;
  • 日本:幼兒園、保育院有望實(shí)現(xiàn)合并

    房倩倩;
  • 日本“幼保一體化”進(jìn)程趨緩

    房倩倩;
  • 日本:保育院增加,保育員需求增大

    房倩倩;
  • 日本著手解決“小一問(wèn)題”

    茉然;
  • 日本學(xué)力測(cè)試,重視實(shí)際應(yīng)用能力

    姜茉然;
  • 日本改革教師人事權(quán)

    房倩倩;
  • 日本新政府執(zhí)政下,“主干教員”增幅為零

    黃星;
  • “聯(lián)校教育、社會(huì)科學(xué)、醫(yī)學(xué)研究論文獎(jiǎng)計(jì)劃”專欄


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