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學(xué)生之友(最作文)
學(xué)生之友(最作文)

編輯出版：學(xué)生之友(最作文)雜志編輯部
主辦：哈爾濱市教育研究院
出版周期：月刊出版地：黑龍江省哈爾濱市
語種：中文　　ISSN：1002-2023


《學(xué)生之友(最作文)雜志》2011年06期目錄

  • 讓作文充滿生活的陽光

    林穗群;

  • 探究中考試題的變化及其對(duì)初中歷史教學(xué)的啟示

    吳秋亞;

  • 對(duì)初中物理探究實(shí)驗(yàn)教學(xué)的思考

    周長(zhǎng)青;

  • 新課程改革中高三化學(xué)的高效課堂教學(xué)

    林海生;

  • 中學(xué)物理探究式實(shí)驗(yàn)教學(xué)模式

    王春陽;

  • 新課改下如何引導(dǎo)學(xué)生“自主探索”

    史顯友;

  • 小議中學(xué)物理中的探究式教學(xué)

    施衛(wèi);

  • 新課程背景下化學(xué)有效教學(xué)初探

    劉全明;

  • 淺析新課程下歷史有效教學(xué)的思考

    李京華;

  • 初中地理實(shí)踐教學(xué)探析

    黃東嵐;

  • 芻議初中文言文教學(xué)心得

    姜永志;

  • 關(guān)于初中歷史學(xué)科課前導(dǎo)入的新探

    蔣國(guó)化;

  • 初中物理探究式教學(xué)的實(shí)施

    管立強(qiáng);

  • 創(chuàng)新教學(xué)理念 提升初中政治教學(xué)成效

    崔合鳳;

  • 物理教學(xué)中學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)淺析

    陳一民;

  • 新課改視野下的中學(xué)文言文教學(xué)摭談

    艾剛;

  • 談?wù)劙嘀魅喂ぷ鞴芾淼乃囆g(shù)性

    周玉芹;趙培泉;

  • 對(duì)文言文教學(xué)的一點(diǎn)思考

    張曉青;

  • 淺談新課改下歷史教師角色的轉(zhuǎn)變

    姚永生;

  • 立足于“審” 綜合于“解”

    姚紅林;

  • 如何構(gòu)建和諧班級(jí)體

    姜聲飛;

  • 淺談多媒體手段在歷史教學(xué)中的應(yīng)用

    姜恩娜;

  • 淺析“學(xué)生說課教學(xué)法”

    熊高云;

  • 找準(zhǔn)突破點(diǎn) 有效提升初中地理教學(xué)成效——對(duì)初中地理“五步教學(xué)法”的

    史愛俠;

  • 淺議新時(shí)期中學(xué)班主任工作應(yīng)具備的“三多”“三少”

    劉樂宏;

  • 中學(xué)政治教學(xué)中學(xué)生幾種能力的培養(yǎng)

    廖洲華;

  • 七年級(jí)新生心理特點(diǎn)及適應(yīng)性教育

    黃成武;

  • 如何提高教師的信息素養(yǎng)

    顧明;

  • 淺析初中科學(xué)實(shí)施輕負(fù)高質(zhì)教學(xué)策略

    王祖?zhèn)b;

  • 讀思結(jié)合 論文QQ81995535 ,讓學(xué)生感受文章的內(nèi)在美

    楊帆;

  • 芻議新時(shí)期合格語文教師的素養(yǎng)

    高長(zhǎng)坤;

  • 于毫末中尋覓

    陳雪芬;

  • 淺談?wù)Z文教學(xué)中學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)的培養(yǎng)

    陳松嶺;

  • 淺談如何培養(yǎng)學(xué)生的語文自學(xué)能力

    李從慶;

  • 語文教學(xué)中教師魅力語言的生成

    劉愛華;李竹根;

  • 淺談多媒體技術(shù)在農(nóng)村中學(xué)語文教學(xué)中的應(yīng)用

    蔣忠貴;

  • 淺談數(shù)學(xué)思維能力的培養(yǎng)

    黃治彩;

  • 中學(xué)數(shù)學(xué)探究式學(xué)習(xí)淺析

    廖菁煬;

  • 淺析初中數(shù)學(xué)教學(xué)常規(guī)中備課追求的目標(biāo)

    吳志偉;

  • 新課導(dǎo)入——初中數(shù)學(xué)課堂的引擎

    司旭波;

  • 中學(xué)數(shù)學(xué)“猜想”教學(xué)探討

    劉延平;

  • 論初中數(shù)學(xué)教學(xué)中的創(chuàng)新思考

    項(xiàng)振華;

  • 注重概念教學(xué),提高初中數(shù)學(xué)教學(xué)成績(jī)

    皇治軍;

  • 轉(zhuǎn)變教學(xué)方式 提升教學(xué)效能——新課程下初中數(shù)學(xué)有效性教學(xué)策略運(yùn)用芻

    曹素燕;

  • 淺談初中數(shù)學(xué)教學(xué)中思想教育的嘗試

    陸劍雪;

  • 淺談關(guān)愛留守兒童

    趙波;

  • 開卷考試下的初中政治教學(xué)對(duì)策

    鐘智敏;

  • 淺談新課標(biāo)下初中信息技術(shù)有效性教學(xué)策略的運(yùn)用

    張茂強(qiáng);

  • 開卷考試下的中學(xué)歷史教學(xué)策略

    楊德飄;

  • 淺談多媒體在詩(shī)歌教學(xué)中的應(yīng)用

    徐學(xué)東;

  • 情感教育在英語教學(xué)中的運(yùn)用

    王友紅;

  • 淺談思想品德教學(xué)中的三維目標(biāo)的有效實(shí)施

    胡開喜;

  • 初中英語課堂教學(xué)的有效性初探

    林友堅(jiān);

  • 簡(jiǎn)析背誦在中學(xué)英語教學(xué)中的應(yīng)用

    李莉萍;

  • 優(yōu)化初中英語任務(wù)型閱讀教學(xué)的做法

    黃立新;

  • 初中英語練習(xí)的“三化”

    胡芳;

  • 英語教學(xué)中課堂氣氛與教學(xué)效果

    何文琴;

  • 淺談初中英語的有效閱讀教學(xué)

    茆宜鳳;

  • 簡(jiǎn)論當(dāng)前幼兒教育中的問題及對(duì)策

    郝麗紅;

  • 走進(jìn)音樂的殿堂,傾聽心靈的歌聲

    袁江;

  • 探討體育課中學(xué)生學(xué)習(xí)積極性的提高

    于麗燕;

  • 略談音準(zhǔn)教學(xué)的感受

    于祥宗;

  • 淺談體育教學(xué)中的競(jìng)爭(zhēng)與合作

    陶開偉;

  • 淺議中學(xué)生美術(shù)欣賞能力的培養(yǎng)

    劉金林;

  • “快樂體育”——沙包的多種活動(dòng)

    劉海濤;

  • 優(yōu)化美術(shù)教學(xué)方法 放大美術(shù)學(xué)習(xí)效應(yīng)

    金紅琴;

  • 新課程標(biāo)準(zhǔn)下體育教學(xué)的德育教育

    黃菊娣;

  • 培養(yǎng)中學(xué)生體育課的興趣

    傅強(qiáng);
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