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現(xiàn)代特殊教育
現(xiàn)代特殊教育

編輯出版：現(xiàn)代特殊教育雜志編輯部
主辦：江蘇教育報(bào)刊總社
出版周期：半月刊出版地：江蘇省南京市
語(yǔ)種：中文　　ISSN：1004-8014


《現(xiàn)代特殊教育雜志》2015年06期目錄

  • 融合教育背景下我國(guó)高等院校特殊教育專業(yè)建設(shè)的思考

    鄧猛 潘劍芳 關(guān)文軍

  • 學(xué)齡孤獨(dú)癥兒童隨班就讀面臨的挑戰(zhàn)及對(duì)策

    范文靜 胡曉毅

  • 職前教師對(duì)早期融合教育理念和實(shí)踐認(rèn)識(shí)的調(diào)查

    李愛荷 蘇雪云 胡碧穎

  • 臺(tái)灣《特殊教育新課綱》及其對(duì)大陸融合教育課程改革與發(fā)展的啟示

     論文QQ81995535 劉敏

  • 學(xué)習(xí)障礙兒童心理研究新進(jìn)展

    張晶 雷江華

  • 自閉癥譜系障礙者的整體與局部視覺加工研究綜述

    石曉輝 呂雯慧 甘諾

  • 輔助溝通應(yīng)用于自閉癥者交流干預(yù)的研究現(xiàn)狀與展望

    琚四化

  • DSM-V自閉癥診斷標(biāo)準(zhǔn)的應(yīng)用價(jià)值及爭(zhēng)議

    張靜

  • 聾校數(shù)學(xué)中的三類基本思想及其教學(xué)啟示

    蘇明強(qiáng) 肖非

  • 情境教學(xué)法在聾校數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用研究

    蔣蘇建

  • 聾�！稖贤ㄅc交往》課程的實(shí)施研究——以江蘇省泗陽(yáng)縣特殊教育學(xué)校為例

    陳建軍

  • 西方特殊教育初任教師入職引導(dǎo)的研究及啟示

    王波 周玉衡

  • 特殊教育教師對(duì)培訓(xùn)效果和繼續(xù)教育的意愿調(diào)查

    劉全禮

  • 聾生《計(jì)算機(jī)組成原理》課程教學(xué)中的問(wèn)題與對(duì)策

    李凱

  • 聾人高等教育課堂手語(yǔ)翻譯員信息流失的應(yīng)變策略——以攝影專業(yè)為例

    周改麗

  • 韓國(guó)殘疾人職業(yè)教育發(fā)展現(xiàn)狀及啟示

    張煜晨

  • 歡迎訂閱《現(xiàn)代特殊教育(高教)》雜志

  • 征稿啟事與作者須知


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