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現(xiàn)代特殊教育

編輯出版：現(xiàn)代特殊教育雜志編輯部
主辦：江蘇教育報(bào)刊總社
出版周期：月刊出版地：江蘇省南京市
語(yǔ)種：中文　　ISSN：1004-8014

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《高校后勤研究雜志》2008年05期

《文史知識(shí)雜志》2006年12期

《出國(guó)與就業(yè)雜志》2003年21期

《統(tǒng)計(jì)教育雜志》2006年07期

《中國(guó)冶金教育雜志》2010年06期

《教育雜志》2016年02期

《煤炭高等教育雜志》1994年03期

《現(xiàn)代特殊教育雜志》2013年Z1期目錄

用專業(yè)創(chuàng)造生命價(jià)值——福建省龍巖市特殊教育學(xué)校掠影
心理健康與特殊需要教育
楊廣學(xué)
無錫:區(qū)域推進(jìn)特殊教育現(xiàn)代化
展雷蕾
堅(jiān)持政府主導(dǎo) 全面推進(jìn)特殊教育現(xiàn)代化
徐成潔
在全社會(huì)關(guān)心下實(shí)現(xiàn)特殊教育新飛躍
謝駿
特教學(xué)校15年免費(fèi)教育模式初探
蔣勤楠
推進(jìn)博愛文化建設(shè) 打造博愛教育品牌
趙海強(qiáng) 馬才琪
教師,在同伴互助中成長(zhǎng)
顧麗萍
特教學(xué)校教師合作文化的建構(gòu)
傅朝暉
以“仁愛”為核心,創(chuàng)設(shè)特教校園文化
裴洪光
如何辦好特教家長(zhǎng)學(xué)校
丁梅紅田斌
手工作品《南國(guó)風(fēng)情》
武道威張霞
淺議新時(shí)期聾生價(jià)值觀與理想信念教育
張瑾
江西省南昌市貧困殘疾兒童上學(xué)可獲補(bǔ)助
寧遠(yuǎn)
特教學(xué)校課堂觀察的實(shí)踐與思考
丁姝方
人性化管理喚醒教師職業(yè)尊嚴(yán)
范慶偉
多方努力,改善聾校教師生存環(huán)境
劉偉
河南省鄭州市孤獨(dú)癥兒童可隨班就讀
秀林
建設(shè)紅色校園激發(fā)生命活力
周鳳生
讓特教學(xué)校的墻壁“靚”起來
周紅霞
提高“隨班就讀”質(zhì)量的有益嘗試
徐明華
多元評(píng)價(jià)促進(jìn)隨班就讀智障學(xué)生多元發(fā)展
盧守萍
追求適合每一個(gè)兒童需要的教育——特殊教育學(xué)校在普通學(xué)校創(chuàng)建資源教室的
徐良梅建青袁麗娟
推進(jìn)“醫(yī)教結(jié)合” 提高康復(fù)教育質(zhì)量
楊惠明
自閉癥兒童情緒行為干預(yù)的研究
武博雅
唐氏綜合癥兒童音樂活動(dòng)教學(xué)初探
杭暉
醫(yī)、校、家合作開展腦癱兒童康復(fù)訓(xùn)練
張亞
“醫(yī)教結(jié)合”,送教上門之路的探索
王純榮
重癥居家殘障兒童家長(zhǎng)心理的干預(yù)
陸雅芳
輔讀學(xué)校“生活珠心算”校本課程的研究
楊健
培智學(xué)校珠心算教學(xué)的實(shí)踐與思考
奚姣饒寧
“認(rèn)識(shí)上珠5”在珠心算教學(xué)中的作用
余愛麗
學(xué)習(xí)珠心算促進(jìn)特殊兒童康復(fù)
倪玲玲
淺談珠心算在人民幣教學(xué)中的應(yīng)用
陳艷
讓每一個(gè)生命都怒放——江西省南昌市培智學(xué)校體藝辦學(xué)特色掃描
肖淑華黃嬋娟
托舉希望承載未來——記一場(chǎng)特殊的畢業(yè)典禮
展雷蕾
學(xué)校名片
老街上的“博愛驛站”——江蘇省南京市高淳區(qū)特殊教育學(xué)校職業(yè)教育一瞥
法蘭
自閉癥兒童呼吸障礙矯治初探
項(xiàng)海林
在拼音教學(xué)中滲透聽障兒童語(yǔ)言康復(fù)訓(xùn)練
劉歡
學(xué)齡期腦癱兒童運(yùn)動(dòng)康復(fù)訓(xùn)練個(gè)案
趙族
《現(xiàn)代特殊教育》——中國(guó)發(fā)行量最大的特殊教育專業(yè)期刊歡迎訂閱《現(xiàn)
創(chuàng)建“音樂教室”,讓自閉癥兒童走出孤獨(dú)
王守國(guó) 趙支梅徐瑛
把握盲生語(yǔ)言特點(diǎn),提高詞匯教學(xué)效率——盲校語(yǔ)文詞語(yǔ)認(rèn)讀教學(xué)案例分析
劉歡
裝飾畫《春滿人間》
張秀清原瑞芳
讓盲生輕松愉快地掌握化學(xué)概念
吳永先
體育游戲:讓盲童快樂成長(zhǎng)
池昌治
讓低視生和全盲生在課堂上攜手共進(jìn)
宋可祝
盲校中專生自學(xué)能力的培養(yǎng)
陳明劍
聾高中政治課辯論式教學(xué)初探
郁麗倩
中國(guó)殘聯(lián)舉辦康復(fù)技術(shù)骨干培訓(xùn)班
鄭左
在語(yǔ)文教學(xué)中滲透生命教育——以《兩只鳥蛋》的教學(xué)為例
王進(jìn)芳
本刊聲明
不積小流無以成江�！岣呙@校低年級(jí)詞語(yǔ)教學(xué)有效性的嘗試
王可琪
“披文得文”激活聾生語(yǔ)言能力
趙慶
《放牛娃的春天》
趙曉芳丁峰楠
四招提高聾生作文水平
張雷
聾校數(shù)學(xué)課堂研究性學(xué)習(xí)的實(shí)施
戴立銘
全國(guó)特殊教育專業(yè)發(fā)展研討會(huì)在北京召開
謝明
以“手”為媒論文QQ81995535 注重實(shí)效——淺談簡(jiǎn)易手勢(shì)在培智低年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)中的運(yùn)用
戴德芳
信息技術(shù):有效課堂的助推器
謝虹
奧爾夫音樂教育在自閉癥課堂教學(xué)中的應(yīng)用
鄧景秀
全國(guó)視障人員普通話水平測(cè)試正式啟動(dòng)
孫家文
“心悅”而后“誠(chéng)服”——糾正輕度智障生行為偏差的藝術(shù)
周靜
確立目標(biāo) 勇往直前
屈明月
有效訓(xùn)練低年級(jí)智障學(xué)生聽指令
田芳
六月,畢業(yè)季……
許小燕
讓每一朵小花都盡情地綻放
郭美娟
特殊教育:因堅(jiān)持而美麗
常建文
愛到花開——寫在高三畢業(yè)之際
楊武舉
手語(yǔ)主持專業(yè)將可報(bào)考碩士研究生
楊黎珍
手抄報(bào):傳遞文化,播灑陽(yáng)光
田華松
兩岸專家匯聚一堂研討聾生漢語(yǔ)教學(xué)
云海
關(guān)于舉辦“全國(guó)第五屆現(xiàn)代特殊教育論文大賽”的通知
全國(guó)第五屆現(xiàn)代特殊教育論文大賽參賽報(bào)名表
用愛心澆灌遲開的花朵——福建省龍巖市特殊教育一瞥

高等教育論文導(dǎo)航: 雜志見刊北大核心 CSSCI CSSCI擴(kuò)展國(guó)家級(jí)期刊省級(jí)期刊

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醫(yī)、校、家合作開展腦癱兒童康復(fù)訓(xùn)練

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學(xué)習(xí)珠心算 促進(jìn)特殊兒童康復(fù)

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