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現代特殊教育
現代特殊教育

編輯出版:現代特殊教育雜志編輯部
主辦:江蘇教育報刊總社
出版周期:月刊出版地:江蘇省南京市
語種:中文  ISSN:1004-8014


《現代特殊教育雜志》2003年05期目錄
  • 發(fā)展特殊教育 提高殘疾人素質 共同奔赴小康

    王新憲;
  • 與社會發(fā)展同步 與普教發(fā)展同步——江蘇省教育廳副廳長周稽裘談特殊教

    黎紅;
  • 全納教育:普通學校對特殊兒童的融合

    李義勝;蔡俊;
  • 論不同語言形式在聾人教育中的地位及相互關系

    雪湘明;
  • 從聾人教工現象談起

    梅次開;
  • 關于聾、培兩校撤并融合的實踐與思考

    陳相俊;張愛金;
  • 聾校新編語文教材之管見

    丁山燕;
  • “學困生”的轉化是系統(tǒng)工程

    熊志宏;
  • 高度重視預防和控制“非典”工作

    邵志春;
  • 隨班就讀教學現狀與思考

    吳永玲;劉相榮;
  • 優(yōu)化隨班讀學生的課堂學習

    王建林;王雯洇;
  • 聾校課堂主體性教育學研究——互動式學習活動的實施策略

    葛新;
  • 談素質教育在政治教學中的實施

    陳鴻鳴;
  • 淺談聾生“生存能力”培養(yǎng)

    馮漢平;
  • 重視語文教學中的朗讀

    陶瑩;
  • 聾校語文教學的幾點特殊性

    張麗英;
  • 創(chuàng)造性思維淺議數學教學中培養(yǎng)聾生

    吳洪菊;
  • 你的笑容真美——聾校心理教育個案分析

    張雙平;李芬;
  • 通過操作活動培養(yǎng)弱智學生的綜合能力

    胡英;
  • 淺談中、重度弱智兒童的綜合課教學

    夏蓮芳;
  • 引導生主動學習的教學策略

    范荷樹;
  • 充分發(fā)揮圖書館的教育功能

    范珊;
  • 嗓音言語的重讀治療法(三)

  • 為學生的明天奠基——江蘇省宜興市聾校積極研發(fā)職教校本課程的實踐報告

    沈玉林;
  • 捧一片心光照未來——記內蒙古自治區(qū)中青年“德藝雙馨”文藝家 論文QQ81995535 馬成武

    岳麗華;張強;
  • 愛心·奉獻

    李春霖;
  • 請欣賞學生

    周鳳生;
  • 放飛

    張少寧;
  • 根——生命傲然挺立的脊梁

    李公治;
  • 有關日語手語構詞法的研究

    小田侯朗;李宜冰;

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