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中國(guó)特殊教育
中國(guó)特殊教育

編輯出版:中國(guó)特殊教育雜志編輯部
主辦:中央教育科學(xué)研究所
出版周期:月刊出版地:北京市
語(yǔ)種:中文  ISSN:1007-3728


《中國(guó)特殊教育雜志》2006年11期目錄
  • 鑄造中國(guó)特教歷史豐碑,促進(jìn)世界殘疾人事業(yè)發(fā)展——第十五個(gè)“國(guó)際殘疾人

    孟萬(wàn)金;
  • 學(xué)好新義務(wù)教育法,推進(jìn)特殊教育事業(yè)新發(fā)展

    唐淑芬;
  • 英美特殊教育熱點(diǎn)透視及啟示——二論殘疾兒童教育公平

    孟萬(wàn)金;劉玉娟;劉在花;
  • 《國(guó)際功能、殘疾和健康分類》及其在特殊教育中的應(yīng)用

    邱卓英;劉智淵;
  • 全納教育研究中值得注意的幾個(gè)問(wèn)題

    黃希利;
  • 殘疾人社會(huì)環(huán)境的調(diào)查研究——以河北省某市為例

    張芳;劉艷虹;
  • 農(nóng)民工子女學(xué)習(xí)適應(yīng)性研究

    王濤;李海華;
  • “問(wèn)題學(xué)生”教育轉(zhuǎn)化的新思路——基于“問(wèn)題學(xué)生”的主觀框架理念

    武永江;
  • 在校聾生誠(chéng)信現(xiàn)狀的調(diào)查和對(duì)策研究

    毛淑珍;
  • 自閉癥兒童與普通兒童的飲食 論文QQ81995535 狀況比較研究

    戴旭芳;
  • AAC在自閉癥兒童溝通行為中的應(yīng)用分析

    魏壽洪;
  • 美國(guó)人融合高等教育的技術(shù)支持及啟示

    鐘經(jīng)華;
  • 高等特殊教育是培養(yǎng)創(chuàng)新型人才的重要組成部分

    呂淑惠;曲學(xué)利;樸永馨;
  • 漢語(yǔ)閱讀障礙兒童識(shí)字狀況測(cè)驗(yàn)的編制

    蓋笑松;楊芳;
  • 功能性行為評(píng)估——行為評(píng)估方法的新發(fā)展

    張琴;昝飛;
  • 中學(xué)生網(wǎng)絡(luò)依賴程度、內(nèi)容偏好及社會(huì)性發(fā)展的研究

    海燕;陳錦;杜曉新;
  • 大學(xué)新生心理健康個(gè)案研究——吉林師范大學(xué)05級(jí)新生心理健康狀況調(diào)查與

    肖昊醒;孫瑩瑩;
  • 美國(guó)兒童目擊證人記憶的研究綜述

    沈玫;秦健健;劉春玲;
  • 傳播學(xué)“使用與滿足”理論對(duì)網(wǎng)絡(luò)游戲成癮原因的探究

    衣學(xué)勇;李文杰;
  • 國(guó)外兒童虐待的心理學(xué)研究述評(píng)

    鄭信軍;
  • 重要課題立項(xiàng)申請(qǐng)通知


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