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中國電力教育

編輯出版：中國電力教育雜志編輯部
主辦：中國電力教育協(xié)會
出版周期：半月刊出版地：北京市
語種：中文　　ISSN：1007-0079

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《山東外語教學雜志》2010年03期

《煤炭高等教育雜志》2002年04期

《河南教育(高教)雜志》2007年10期

《職業(yè)技術教育雜志》2013年09期

《中國電力教育雜志》2009年10期目錄

淺析現(xiàn)代教育的種類及特點
付經(jīng)華;何艷東;
淺析教育研究中的“方法中心取向”
劉培蕾;
大學理念、大學精神與大學文化的和諧發(fā)展
趙紅路;
大工程背景下科學與人文教育相結合的研究與實踐
馬鶴瑤;
地方院校辦學特色核心因素分析
李宏;
我國高等教育大眾化面臨的問題及解決途徑
劉音;張升堂;
淺談人的素質及對素質的論文QQ81995535 研究
吳振勇;
中介機構:政府與高校之間的“緩沖器”
邵平;
農(nóng)村“留守兒童”家庭教育問題及對策分析
郭燕聶;王永華;
解決“三農(nóng)問題”的教育策略研究
葉長青;
地方高校目標定位與學科專業(yè)建設
甘杰;杜環(huán)歡;
高校教改立項課題成果推廣應用的可行性分析
邱鑌;黃祥軍;
高等教育經(jīng)費的籌集分析
鄧成鈞;
試論我國高校創(chuàng)新人才培養(yǎng)體系的構建
韓建華;
新疆高校少數(shù)民族人才培養(yǎng)模式多樣化研究
馬學海;馮躍武;
落實科學發(fā)展觀培養(yǎng)創(chuàng)新型人才
王達;
校企結合人才培養(yǎng)模式的探索與實踐
饒凌平;胡釙;華小梅;
A.O.人才培養(yǎng)模式的實踐與探索
楊敏;
農(nóng)村衛(wèi)生人才培養(yǎng)的醫(yī)學教育現(xiàn)狀和對策
吳蘇芳;謝衛(wèi)華;
高職院校專任教師擔任兼職輔導員的實踐與思考
曾友州;胡瑩;曾偉一;
淺談高職高專院校科研團隊的建設
陳犁;
解析高校青年教師職業(yè)道德的缺失
陳海燕;胡琦;
正當程序與高等學校教學管理的程序正當性
王放銀;曾殷志;謝麗初;曾江那;
試行二級教學管理模式的探討與思考——以廣東藥學院為例
汪保國;
高校加強和深化教學督導工作的探索與實踐
李群英;
基于工作過程的高職教學研究與應用
陳承貴;李興慧;
“數(shù)字電子技術”課程教學方法探討
王玫;
“射頻識別技術”的教學改革與考核設計
張法全;姜利英;崔光照;
“專業(yè)+外語+綜合素質”教學模式在項目管理教學中的構建
朱金華;
“通信原理”課程教學方法研究
李星蓉;
“建筑設計”課程中建筑物理知識的融合
楊勇;
工科專業(yè)課程中的辯證規(guī)律研究——以“模擬電子技術基礎”為例
劉雪冬;陳煒;劉嵐;
“生物醫(yī)學信號處理”教學方法探討
吳水才;白燕萍;高宏建;楊春蘭;郝冬梅;
論“廣告學”課程的“有效教學”
許振波;
新準則的實施對會計教學的影響
鄭秀芳;
高職單片機課程教學改革的實踐與探索
浦靈敏;
普通心理學雙語教學的探索與思考
李香玲;
改革教學內容和方法提高課堂教學吸引力
孫日明;
任務驅動教學法在計算機硬件類課程教學中的應用
夏卓群;姚躍華;黃敏;曹偉;
獨立學院微機類課程教學改革的探討
譚興國;
基于建構主義的移動學習教學設計
陳偉超;劉海軍;
信息技術與專業(yè)課教學的整合研究
沙莎;
中學生在物理學習中的思維障礙分析
陽喜元;
基于PowerPoint的多媒體教學課件的開發(fā)
覃莉莉;
談教學中的三種和諧關系
許建安;
“電工電子技術”課程理論和實踐教學方法探討
李小燕;畢銳;
案例教學法的探索與實踐
徐敬堯;
非計算機專業(yè)C程序設計課的教學改革探索
祝勝林;周運華;姚金濤;
河北省少數(shù)民族預科生高等數(shù)學學習情況調查分析
王勇兵;
在高校課堂教學中實現(xiàn)育人目標的技巧分析
汪少華;殷春芳;陳曉平;
“電裝實習”課程教學改革初探
陳海忠;吳建明;
高職院�！半姽づc電子技術”課程建設研究
陳斗;
關于精品課程建設的思考
羿宗琪;
“電機與拖動”課程改革與教材建設的研究
許曉峰;衣麗葵;
“過程參數(shù)檢測及儀表”課程建設與改革
韓曉娟;常太華;楊國田;
淺談理工院校實驗班“高等數(shù)學”課程改革
徐英凱;
“電力系統(tǒng)繼電保護”課程改革初探
常曉穎;王璇;
高職院�！捌胀ㄔ挕闭n程教學中的問題及對策
郭珊珊;
中職學校電子電工專業(yè)課程設置的原則
蔣榮鳳;
高等師范院校教育實習模式的述評
劉永泉;吳顏;
以仿真為特色的電廠實踐教學平臺建設與應用
胡剛剛;王美;楊志平;劉彤;付忠廣;
建筑裝飾專業(yè)構建工作室教學體系淺析
李云杰;
建筑環(huán)境與設備工程專業(yè)實踐教學環(huán)節(jié)的建設
夏國強;孫春華;楊華;
制造技術課程體系集成實驗系統(tǒng)研究與應用
劉國慶;楊慶東;
“水污染控制工程”實驗教學研究
李紅藝;劉廷鳳;
“線性代數(shù)”實驗化教學的構想
楊雯靖;
發(fā)電專業(yè)“工程圖閱讀實訓”教學的思考
王松廷;
“電子電路實驗”教學改革與探索
王革思;李廣輝;滕菲;
大學思想與文化陣地建設芻議
秦治洲;劉福花;
高校理工科學生人文素養(yǎng)發(fā)展研究
曹葉青;
高校班級心理保健員崗前培訓機制的研究——以某學院班級心理保健員培訓項
李榮志;黃婭玲;
加強和創(chuàng)新高校學生黨員理論教育的有效途徑
鄒志強;邵榮;
論和諧校園中的學生黨支部工作的創(chuàng)新
李貴平;
德育與情感關系論
張清;
大學生心理控制源對利他行為的影響
姚嬌嬌;
大學生自殺心理的案例分析
鄭小燕;張東峰;
當前大學生誠信教育存在的問題及原因
李頌明;譚鐵軍;
書法教育中的思想政治教育資源探析
孫倩;
論大學生廉潔教育的開展
黃秋平;
科學發(fā)展觀視域下高校學生干部成長路徑探究
李莉;徐楠;李敏;
“90后”大學生激勵式教育手段探究
劉俊霞;王寧軍;儲伶麗;
關于加強高職學生學習養(yǎng)成教育的思考
粟顯進;
高職院校畢業(yè)生擇業(yè)心理問題與調適
金萊;
高校學生專業(yè)認同研究綜述
楊宏;施遠程;
淺析影響臨床醫(yī)學本科生基層擇業(yè)的主要原因
邱志海;潘莉莉;
經(jīng)濟危機下大學生就業(yè)問題及對策
楊國良;劉訪華;
高等學校學生就業(yè)心態(tài)調查分析及對策
徐建國;史航;張興;
淺析金融危機下大學生的就業(yè)及對策
趙琳琳;楊濤;
基于可持續(xù)發(fā)展的大學生生命質量研究
苗春霞;黃水平;覃朝暉;谷玉明;
當代大學績差生現(xiàn)狀調查分析
吳獻;
新形勢下加強大學生創(chuàng)業(yè)教育的研究與思考
孫健;
函授教育中班主任管理淺析
謝輝;張媛;
淺論高校二級學院科研工作的開展
饒碧玉;文俊;龔愛民;王春彥;
關于獨立學院合理回報問題的探討
王曉蘇;劉愛華;
關于高校圖書館消防安全管理的思考
譚明友;
科學發(fā)展觀在高校學生公寓管理中的應用研究
張敬文;
關于高校小型計算機實驗室安全管理的思考
李立;
基于校企文化互動的高職院校校園文化建設
黃秋華;張梓英;
高職英語口語教學的問題與對策研究
浦琴芬;
探析計算機輔助語言教學英語教學實踐
郭曉軍;
網(wǎng)絡環(huán)境下英語教學的實踐與思考
廖麥;
建構主義情境理論在英語詞匯教學中的應用
蘇曉蓉;
協(xié)商學習形象法在英語單詞記憶中的運用
關海霞;胡彥彥;
大學英語四級考試成績預測與分析
陳學紅;余建暉;李揚裕;
英語專業(yè)聽力訓練的目標與方法
郭雷;
小學英語創(chuàng)造性思維教學初探
陳哲;
功能視角與商業(yè)廣告翻譯
李文彬;
淺析內地西藏班英語情感教學
王雪;
專業(yè)基礎課雙語分級教學構想
褚淑祎;張妙仙;
淺析國有企業(yè)競聘上崗的誤區(qū)及對策
李超;
勝任力模型在培訓工作中的應用
穆衛(wèi)紅;曹慧青;
從培訓師角度談成功實施培訓的關鍵點
李依凡;王麗;
變電操作隊培訓淺析
龐占東;
淺析現(xiàn)代電力企業(yè)激勵機制
應一軍;
以科學發(fā)展觀引領以禮河發(fā)電廠人力資源開發(fā)創(chuàng)新
何道惜;
現(xiàn)代企業(yè)人力資源發(fā)展探究
荊建華;
電網(wǎng)項目的工程造價管理
余立強;
電力企業(yè)的標準成本管理研究
黎明;
從同質化看供電企業(yè)的營銷創(chuàng)新
王歡林;
企業(yè)黨建工作中貫徹科學發(fā)展觀的對策研究
李樹美;
供電公司供電系統(tǒng)的安全性保障
韓仁年;
電力系統(tǒng)信息管理運用智能輔助決策研究
沈健;
淺談“勵志教育”與企業(yè)文化創(chuàng)新
羅青;
談電力企業(yè)一線生產(chǎn)班組安全文化建設
楊春雨;沈英;
電力系統(tǒng)應用軟件(PAS)在縣級供電局的應用
錢旭濤;
我國能源節(jié)約立法現(xiàn)狀評介
蔡恒;黃湘萍;
淺論經(jīng)濟危機下供電企業(yè)的和諧管理
李軍;藍飛;
試論供電企業(yè)客戶服務能力建設
鄧向越;
《中國電力教育》雜志(學術理論)征稿啟事

高等教育論文導航: 雜志見刊北大核心 CSSCI CSSCI擴展國家級期刊省級期刊

淺析現(xiàn)代教育的種類及特點

淺析教育研究中的“方法中心取向”

大學理念、大學精神與大學文化的和諧發(fā)展

大工程背景下科學與人文教育相結合的研究與實踐

地方院校辦學特色核心因素分析

我國高等教育大眾化面臨的問題及解決途徑

淺談人的素質及對素質的 論文QQ81995535 研究

中介機構:政府與高校之間的“緩沖器”

農(nóng)村“留守兒童”家庭教育問題及對策分析

解決“三農(nóng)問題”的教育策略研究

地方高校目標定位與學科專業(yè)建設

高校教改立項課題成果推廣應用的可行性分析

高等教育經(jīng)費的籌集分析

試論我國高校創(chuàng)新人才培養(yǎng)體系的構建

新疆高校少數(shù)民族人才培養(yǎng)模式多樣化研究

落實科學發(fā)展觀 培養(yǎng)創(chuàng)新型人才

校企結合人才培養(yǎng)模式的探索與實踐

A.O.人才培養(yǎng)模式的實踐與探索

農(nóng)村衛(wèi)生人才培養(yǎng)的醫(yī)學教育現(xiàn)狀和對策

高職院校專任教師擔任兼職輔導員的實踐與思考

淺談高職高專院校科研團隊的建設

解析高校青年教師職業(yè)道德的缺失

正當程序與高等學校教學管理的程序正當性

試行二級教學管理模式的探討與思考——以廣東藥學院為例

高校加強和深化教學督導工作的探索與實踐

基于工作過程的高職教學研究與應用

“數(shù)字電子技術”課程教學方法探討

“射頻識別技術”的教學改革與考核設計

“專業(yè)+外語+綜合素質”教學模式在項目管理教學中的構建

“通信原理”課程教學方法研究

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論“廣告學”課程的“有效教學”

新準則的實施對會計教學的影響

高職單片機課程教學改革的實踐與探索

普通心理學雙語教學的探索與思考

改革教學內容和方法 提高課堂教學吸引力

任務驅動教學法在計算機硬件類課程教學中的應用

獨立學院微機類課程教學改革的探討

基于建構主義的移動學習教學設計

信息技術與專業(yè)課教學的整合研究

中學生在物理學習中的思維障礙分析

基于PowerPoint的多媒體教學課件的開發(fā)

談教學中的三種和諧關系

“電工電子技術”課程理論和實踐教學方法探討

案例教學法的探索與實踐

非計算機專業(yè)C程序設計課的教學改革探索

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在高校課堂教學中實現(xiàn)育人目標的技巧分析

“電裝實習”課程教學改革初探

高職院�！半姽づc電子技術”課程建設研究

關于精品課程建設的思考

“電機與拖動”課程改革與教材建設的研究

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淺談理工院校實驗班“高等數(shù)學”課程改革

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高職院�！捌胀ㄔ挕闭n程教學中的問題及對策

中職學校電子電工專業(yè)課程設置的原則

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建筑裝飾專業(yè)構建工作室教學體系淺析

建筑環(huán)境與設備工程專業(yè)實踐教學環(huán)節(jié)的建設

制造技術課程體系集成實驗系統(tǒng)研究與應用

“水污染控制工程”實驗教學研究

“線性代數(shù)”實驗化教學的構想

發(fā)電專業(yè)“工程圖閱讀實訓”教學的思考

“電子電路實驗”教學改革與探索

大學思想與文化陣地建設芻議

高校理工科學生人文素養(yǎng)發(fā)展研究

高校班級心理保健員崗前培訓機制的研究——以某學院班級心理保健員培訓項

加強和創(chuàng)新高校學生黨員理論教育的有效途徑

論和諧校園中的學生黨支部工作的創(chuàng)新

德育與情感關系論

大學生心理控制源對利他行為的影響

大學生自殺心理的案例分析

當前大學生誠信教育存在的問題及原因

書法教育中的思想政治教育資源探析

論大學生廉潔教育的開展

科學發(fā)展觀視域下高校學生干部成長路徑探究

大學理念、大學精神與大學文化的和諧發(fā)展

淺談人的素質及對素質的論文QQ81995535 研究

落實科學發(fā)展觀培養(yǎng)創(chuàng)新型人才

改革教學內容和方法提高課堂教學吸引力

高職院�！半姽づc電子技術”課程建設研究

高職院�！捌胀ㄔ挕闭n程教學中的問題及對策