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小學(xué)教學(xué)研究
小學(xué)教學(xué)研究

編輯出版：小學(xué)教學(xué)研究雜志編輯部
主辦：江西教育出版社有限責(zé)任公司
出版周期：旬刊出版地：江西省南昌市
語(yǔ)種：中文　　ISSN：1006-284X


《小學(xué)教學(xué)研究雜志》2011年07期目錄

  • 心靈的輕松

    劉湛秋;

  • 《小學(xué)教學(xué)研究》(教學(xué)版)2011年征稿要求暨欄目設(shè)置通知

  • 本期關(guān)注:預(yù)設(shè)與生成

  • 穿越小學(xué)語(yǔ)文課堂的“線”

    謝家碧;

  • 解放學(xué)生 解放自己

    盧湘瓊;

  • 敗筆

    陶紅路;

  • 新課堂精彩教學(xué)片段選輯

    金麗娜;

  • 《哪吒鬧海》教學(xué)實(shí)錄

    薛法根;

  • 喜歡講故事的人——薛法根老師語(yǔ)文課堂文化的一個(gè)視角

    談?dòng)揽?

  • 莫讓“批注”成為擺設(shè)

    舒靜;

  • 方法巧,來(lái)點(diǎn)“臨時(shí)抱佛腳”——提高字詞讀音能力教學(xué)效率方法芻議

    錢國(guó)偉;

  • 讓我們用語(yǔ)文的方式教語(yǔ)文

    陳和興;

  • 簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單教語(yǔ)文,完完全全學(xué)語(yǔ)文

    匡彩云;

  • 教會(huì)閱讀方法,提升閱讀能力——《滴水穿石的啟示》第二課時(shí)教學(xué)例談

    陳慧君;

  • 淺談閱讀教學(xué)中讀寫(xiě)結(jié)合的策略

    王靜艷;

  • 關(guān)注個(gè)體差異 有效評(píng)改試卷

    陳群;

  • “探究計(jì)算中的規(guī)律”教學(xué)設(shè)計(jì)與評(píng)析

    牛獻(xiàn)禮;陳今晨;

  • 遵循認(rèn)知規(guī)律 讓計(jì)算教學(xué)充盈智慧挑戰(zhàn)

    楊國(guó)華;

  • 在活動(dòng)中發(fā)展數(shù)學(xué)思維——《3的倍數(shù)的特征》教學(xué)例談

     論文QQ81995535 程金鳳;

  • 整理和復(fù)習(xí)“立體圖形的表面積和體積”教學(xué)設(shè)計(jì)

    吳茂生;

  • 關(guān)注數(shù)學(xué)思考,滲透數(shù)學(xué)思想——《用數(shù)對(duì)確定位置》教學(xué)設(shè)計(jì)與說(shuō)明

    張敏;

  • 談小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中數(shù)感的培養(yǎng)

    顧宇恒;

  • 指導(dǎo)學(xué)生寫(xiě)數(shù)學(xué)日記之我見(jiàn)

    胡桂花;施先全;

  • 構(gòu)建“三位一體”的數(shù)學(xué)活動(dòng)體系 有效培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng)

    李保偉;

  • 數(shù)學(xué)課堂中學(xué)生思維滯后的探析與對(duì)策

    顧正理;

  • 關(guān)于小學(xué)數(shù)學(xué)作業(yè)設(shè)計(jì)的若干思考

    陳月芹;

  • 讓學(xué)生主動(dòng)建構(gòu)數(shù)學(xué)規(guī)則

    繆曄敏;徐順湘;

  • 關(guān)注教學(xué)細(xì)節(jié) 追尋生成價(jià)值

    裘迪波;

  • 傾聽(tīng),需要為之“動(dòng)心”

    蔡文美;

  • 數(shù)學(xué)課堂促進(jìn)學(xué)生傾聽(tīng)的策略思考

    羅麗琴;

  • 關(guān)愛(ài)有情 潤(rùn)物無(wú)聲

    王水蓮;

  • 小學(xué)科學(xué)探究過(guò)程中學(xué)生問(wèn)題意識(shí)的培養(yǎng)

    龐連科;張智品;
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