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中國高等教育

編輯出版：中國高等教育雜志編輯部
主辦：中國教育報刊社
出版周期：月刊出版地：北京市
語種：中文　　ISSN：1002-4417

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《心理學探新雜志》2014年06期

《高教與經(jīng)濟雜志》2011年01期

《教育雜志》2008年30期

《體育成人教育學刊雜志》2015年05期

《教育與職業(yè)雜志》2010年35期

《煤炭高等教育雜志》2010年04期

《機械職業(yè)教育雜志》2003年04期

《中國高等教育雜志》1995年06期目錄

高度重視高職教育的發(fā)展
認真貫徹《中國教育改革和發(fā)展綱要》、全國教育工作會議精神,使我國學位
李嵐清
成人高教要成為發(fā)展高職的重要力量——訪國家教委成人教育司司長董明傳
成志
廣東高教將實施六項教育工程
南粵
高等職業(yè)教育的客觀性及其發(fā)展途徑——再訪國家教委職業(yè)技論文QQ81995535 術教育司巡視員
馬海泉,孫銘
以積極的態(tài)度認識和發(fā)展高專與高職——訪國家教委高教司副司長朱傳禮
張鷹
試辦高等職業(yè)教育的理論與實踐
適應行業(yè)需要發(fā)展高等職業(yè)教育
于桂臣
《教育法》學習、宣傳中的幾個重點
國家教委貫徹《專利法》成果顯著
焦克中
怎樣評價這樣的學校——淮海工學院教學工作合格評價紀行
孫緯君
抓機遇爭生存求發(fā)展——山東輕工業(yè)學院“以評促建”工作透視
陳浩
關于高等學校聯(lián)合辦學的幾點思考
郭靜
聯(lián)會辦學是高教改革與發(fā)展的需要
王玉昌
中心城市辦大學應立足地方面向基層服務社會
程志翔
抓住機遇大膽改革促進湖北高等教育發(fā)展
袁繼鳳
教材工作要適應高教改革和發(fā)展
董錦歧,王培欣,孟祖貴
深化改革促發(fā)展辦出特色創(chuàng)示范
康乃真,徐升榮,崔承琦
采取有效措施提高師范生源質(zhì)量
趙建軍
正確認識招生“并軌” 積極資助困難學生——國家教委、財政部有關部門
海鷹
招生“并軌”改革第一年
何祥林,譚玉敏
招生“并軌”應充分考慮民族學生的實際困難
張強
積極做好在職人員以同等學力申請碩士學位工作
奚廣慶
以三個面向為指針改革碩士研究生培養(yǎng)工作
王永祥
增強學士學位竟識提高本科教育質(zhì)量
楊志祿
在職人員如何申請碩士學位?——國務院學位辦有關方面負責同志答本刊記者
吳芳和
開展在職人員申請博士、碩士學位工作單位名單
加強在青年教師中培養(yǎng)積極分子和發(fā)展黨員工作
靳諾,俞亞東,安鈺峰
引導大學生樹立正確的競爭觀念
朱海風
分形幾何與巖石損傷力學的嫁接者——記中國礦業(yè)大學青年教授、博士生導師
王繼恩,李曉冬
獨領風騷“光電卡”
劉永志

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高度重視高職教育的發(fā)展

認真貫徹《中國教育改革和發(fā)展綱要》、全國教育工作會議精神,使我國學位

成人高教要成為發(fā)展高職的重要力量——訪國家教委成人教育司司長董明傳

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以積極的態(tài)度認識和發(fā)展高專與高職——訪國家教委高教司副司長朱傳禮

試辦高等職業(yè)教育的理論與實踐

適應行業(yè)需要 發(fā)展高等職業(yè)教育

《教育法》學習、宣傳中的幾個重點

國家教委貫徹《專利法》成果顯著

怎樣評價這樣的學校——淮海工學院教學工作合格評價紀行

抓機遇 爭生存 求發(fā)展——山東輕工業(yè)學院“以評促建”工作透視

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中心城市辦大學應立足地方 面向基層 服務社會

抓住機遇 大膽改革 促進湖北高等教育發(fā)展

教材工作要適應高教改革和發(fā)展

深化改革促發(fā)展 辦出特色創(chuàng)示范

采取有效措施 提高師范生源質(zhì)量

正確認識招生“并軌” 積極資助困難學生——國家教委、財政部有關部門

招生“并軌”改革第一年

招生“并軌”應充分考慮民族學生的實際困難

積極做好在職人員以同等學力申請碩士學位工作

以三個面向為指針 改革碩士研究生培養(yǎng)工作

增強學士學位竟識 提高本科教育質(zhì)量

在職人員如何申請碩士學位?——國務院學位辦有關方面負責同志答本刊記者

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分形幾何與巖石損傷力學的嫁接者——記中國礦業(yè)大學青年教授、博士生導師

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