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云南教育(小學(xué)教師)
云南教育(小學(xué)教師)

編輯出版：云南教育(小學(xué)教師)雜志編輯部
主辦：云南教育報刊社
出版周期：月刊出版地：云南省昆明市
語種：中文　　ISSN：1009-2099


《云南教育(小學(xué)教師)雜志》2013年11期目錄

  • 負負得正

    龍德芳

  • 小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中如何營造“思維場”

    鄭創(chuàng)成

  • 讓課堂飄溢濃濃的語文味

    李啟科

  • 參與綜合實踐 積累數(shù)學(xué)活動經(jīng)驗

    吳茂生

  • “分數(shù)和百分數(shù)解決問題”復(fù)習(xí)建議

    楊武昌

  • “解決問題的策略——列表”教學(xué)難點診斷與改進

    曹志國

  • 由一道“難題”引發(fā)的思考

    余秀麗

  • 有效提升學(xué)生語文素養(yǎng)

  • “五性”讓作業(yè)更有趣

    陳善林

  • 對話:向文本更深處漫溯

    孫建鋒

  • 從古詩特點談古詩教學(xué)的基本策略

    林宣龍 褚麗霞

  • 《陶罐和鐵罐》教學(xué)設(shè)計

    郭世卿

  • 《口語交際·習(xí)作七》教學(xué)設(shè)計

    張文芝

  • 借助幾何直觀 理解本 論文QQ81995535 質(zhì)內(nèi)涵——“連除簡便計算”教學(xué)設(shè)計與實踐思考

    費嶺峰

  • 領(lǐng)略風(fēng)景 豐富意蘊——《搭石》教學(xué)建議

    唐有泉

  • 《圓明園的毀滅》教學(xué)建議

    袁昌仁

  • 《清澈的湖水》教學(xué)片段及評析

    衛(wèi)彥辰 楊雄顯

  • 一課三教 磨出精彩——《泉城》一課教學(xué)思考

    沈新芳

  • 淺談生活教育理論下的閱讀教學(xué)

    儲呈進

  • 提高課堂小練筆實效有“高招”

    華漢林

  • 關(guān)于冒用我社名義征稿的聲明

  • “偏愛”的滋味

    高志彪

  • 鄉(xiāng)村女教師的快樂與幸福

    魯天娥

  • 朋友們,你幸福嗎?

    張德龍

  • 山不過來 我就過去——給鄉(xiāng)村青年教師的幾點建議

    李本聰

  • 給學(xué)生一方體驗的空間

    潘曉娟

  • “中國夢·我的教育夢”主題征文活動

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