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全球教育展望
全球教育展望

編輯出版：全球教育展望雜志編輯部
主辦：華東師范大學
出版周期：月刊出版地：上海市
語種：中文　　ISSN：1009-9670


《全球教育展望雜志》2003年12期目錄

  • 全球化視野下的課程研究和課程改革——第一屆世界課程大會觀點綜述

    鄧志偉;

  • 關于完善歷史課程標準的思考

     論文QQ81995535 任世江;

  • 與時俱進,做好課程改革的“仆人”——2003年高考(上海)歷史卷閱卷

    聶幼犁;

  • 對我國義務教育地理課程標準的思考

    夏志芳;薛梅;

  • 簡析美國地理教育評價

    呂潤美;

  • 核心能力:歐洲促進能力建設的一項新舉措

    李麗樺;

  • 成人教育工作者能力建設的搖籃——來自丹麥的經驗

    黃健;

  • 基礎教育中創(chuàng)新教育的可能性與實效性循證研究

    袁蕙蕓;謝宗豹;

  • 教師職責的新發(fā)展:讓家長滿意

    陳赟;

  • “無問題學生”是如何產生的——關于課堂沉默的思考

    姜新生;

  • 由“校園中隱性人身傷害”引發(fā)的思考

    何玉鳳;

  • 增強歐盟各國文憑公開性和透明度的嘗試:歐洲文憑補充文件

    汪利兵;闞閱;

  • 提升經濟競爭力 建設全納社會——英國教育技能部《2006戰(zhàn)略規(guī)劃》

    李克建;

  • 澳大利亞《二十一世紀教師》計劃述評

    吳雪萍;劉輝;

  • 阿根廷:全國師資力量的培訓規(guī)劃

    陳嘉敏;

  • 中國留法教育之概述與基本分析(1979-1999)

    葉雋;安延;

  • 新西蘭基礎教育改革

    蔡忠;唐瑛;

  • 師生互動,創(chuàng)造有活力的數學教學

    楊素珍;

  • 《全球教育展望》2003年度總目錄


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