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全球教育展望
全球教育展望

編輯出版：全球教育展望雜志編輯部
主辦：華東師范大學
出版周期：月刊出版地：上海市
語種：中文　　ISSN：1009-9670


《全球教育展望雜志》1992年04期目錄

  • 亞太地 論文QQ81995535 區(qū)部分國家的創(chuàng)業(yè)教育

    毛家瑞 丁偉紅

  • 美國教育管理發(fā)展階段與特征

    黃志成

  • 澳大利亞實施新教師指導計劃

    王斌華

  • -全球教育展望" style="" href="../Article/WGJN199204003.htm">學業(yè)不良與智力的型式——加爾論“差生”<之二>

    鐘啟泉

  • 皮亞杰的活動教學理論及其啟示

    劉力

  • 英國中學管理體制的現狀與趨勢

    石偉平

  • 對美國六大教育目標的調查報告

    李亞玲

  • 體現全球辦刊意識的美國《比較教育評論》雜志——兼述美國比較教育研究的

    胡力佳

  • 怎樣對教育過程進行科學研究(二)

    M.H.斯卡特金 杜殿坤

  • 關于理論思維的基本原理(下)——試論達維多夫發(fā)展性教學理論的邏輯—心

    高文

  • 掌握過程的規(guī)律性(下)

    Н·Ф·塔雷津娜 朱佩榮

  • 謝弗的道德教育理論基礎學說述評

    馮增俊

  • 在教學中發(fā)展學生的學習策略

    王紅宇

  • 教學計劃的劃分

    漢斯·W·尼克拉斯 愛奈·奧斯特曼 慶發(fā)

  • 《求索》叢書

    胡力佳

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