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河南教育(高教)
河南教育(高教)

編輯出版:河南教育(高教)雜志編輯部
主辦:河南省教育報(bào)刊社
出版周期:月刊出版地:河南省鄭州市
語(yǔ)種:中文  ISSN:1003-2223


《河南教育(高教)雜志》2016年01期目錄
  • 河南省協(xié)同創(chuàng)新中心建設(shè)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)在焦作召開(kāi)

    本刊訊
  • 回首2015,展望2016——河南部分高校新年獻(xiàn)詞綜覽

    家清
  • 要刊·速覽

  • 時(shí)代呼喚屠呦呦式的學(xué)者

    王學(xué)軍 沈佳音
  • 話語(yǔ)

  • 數(shù)字

  • 動(dòng)向

  • 新詞

  • 大學(xué)生掏鳥(niǎo)被判刑

  • 微觀·世界

  • 校園·視野

    魏博
  • 高教動(dòng)態(tài)

  • 高教沖鋒號(hào) 河南省全力推進(jìn)高水平大學(xué)和特色骨干大學(xué)建設(shè)

    本刊編輯部
  • 統(tǒng)一思想 凝聚共識(shí) 構(gòu)建河南省分類(lèi)發(fā)展的高等教育體系

    任義
  • 是什么?為什么?如何做?——關(guān)于推進(jìn)我省高水平和特色骨干大學(xué)建設(shè)的若

    崔來(lái)廷
  • 建設(shè)高水平大學(xué)是河南省實(shí)現(xiàn)富民強(qiáng)省的必由之路

    周倩 靳培培
  • 高水平大學(xué)是經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步的“思想庫(kù)”“智囊團(tuán)”“動(dòng)力源”

    董永貴
  • 深化改革、突出重點(diǎn),建設(shè)高水平大學(xué)、特色骨干大學(xué)

    董星
  • 建設(shè)高水平大學(xué)應(yīng)充分發(fā)揮好六種作用

    婁源功
  • 突出優(yōu)勢(shì)重特色,服務(wù)社會(huì)接地氣,以核心競(jìng)爭(zhēng)力引領(lǐng)高水平大學(xué)建設(shè)

    張改平
  • 奮力加快特色鮮明高水平大學(xué)建設(shè)進(jìn)程

    楊小林
  • 加快高教綜合改革,實(shí)現(xiàn)高校特色發(fā)展

    張?jiān)?/span>
  • 增強(qiáng)“三種意識(shí)” 實(shí)現(xiàn)“四個(gè)突破” 努力推動(dòng)我省高水平大學(xué)建設(shè)

    ?(biāo)
  • 鞏固發(fā)展辦學(xué)特色,建設(shè)特色骨干大學(xué)

    劉文鍇
  • 如何建設(shè)世界一流大學(xué)

    熊丙奇
  • 大學(xué)聘請(qǐng)名人做兼職教授應(yīng)堅(jiān)持學(xué)術(shù)本位——從鄧亞萍兼職大學(xué)教授惹爭(zhēng)議談

    劉堯
  • 網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言的游戲與共變

    朱四倍
  • 油彩繪古城 筆墨憶安陽(yáng)

    路永澤
  • 高校轉(zhuǎn)型發(fā)展背景下的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育——“創(chuàng)·校長(zhǎng)說(shuō)”首壇實(shí)錄

  • 深刻領(lǐng)悟法治精神 全面推進(jìn)依法治校

    盧克平
  • 做大學(xué)生的良師益友——關(guān)于在大一新生中實(shí)施學(xué)生學(xué)習(xí)生活導(dǎo)師制的探索

    施昌海 高云
  • 特色學(xué)科專(zhuān)業(yè):民辦高校的生命線

    張強(qiáng)武 徐金安
  • 摩擦學(xué)領(lǐng)域的探索者——記中原學(xué)者、河南科技大學(xué)張永振教授

    韓衛(wèi)紅 段笑蓉
  • 亦文亦武 亦師亦友——記鄭州大學(xué)信息管理學(xué)院黨總支書(shū)記孫新成

    步英杰
  • 河南省出臺(tái)加快推進(jìn)民辦教育發(fā)展的意見(jiàn) 給資金 給政策 促開(kāi)放

    韓家清
  • 河南省全力打造高校優(yōu)勢(shì)特色學(xué)科 投入31億 七項(xiàng)任務(wù) 六大舉措

    家清 英杰
  • 鄭州大學(xué)王復(fù)明教授當(dāng)選中國(guó)工程院院士

    劉超
  • 新書(shū)推薦

  • 河南理工大學(xué):“太行名師”計(jì)劃鋪就教師成長(zhǎng)路

    韓家清 徐春浩
  • 蒲公英一樣追逐夢(mèng)想——專(zhuān)訪洛陽(yáng)理工學(xué)院阿蒲商城大學(xué)生創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)

    王帥民
  • 一生辦學(xué)垂青史 育才達(dá)人澤后世

    杜福磊
  • 《京報(bào)副刊》與董作賓的散文

    林夏
  • 從“良心活”到“技術(shù)活”——對(duì)輔導(dǎo)員職業(yè)化、專(zhuān)業(yè)化道路的再認(rèn)識(shí)

    曾鑫
  • 朵朵花開(kāi)淡墨痕——我的輔導(dǎo)員職業(yè)生涯感悟

    楊錦滔
  • 了解學(xué)生需求 實(shí)現(xiàn)精準(zhǔn)資助

    高越嵩
  • 我和學(xué)生干部談成長(zhǎng)

    徐川
  • 做思想和行動(dòng)的巨人

    齊錦卉
  • 為什么輔導(dǎo)員的眼里常含滿(mǎn)淚水,因?yàn)樗麄儭岸钡蒙畛?/h3>劉冰

  • 淺閱讀時(shí)代的正向思考

    聶娜
  • 在大學(xué),你應(yīng)該學(xué)會(huì)經(jīng)歷“失敗”

    梁欽
  • 全省高校大學(xué)生心理 論文QQ81995535 健康教育成果匯報(bào)展演暨工作現(xiàn)場(chǎng)會(huì)成功舉行

    本刊訊

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