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天津教育

編輯出版：天津教育雜志編輯部
主辦：天津市教育新聞中心
出版周期：月刊出版地：天津市
語種：中文　　ISSN：0493-2099

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《湖北教育(教育教學(xué))雜志》2011年01

《寧夏教育雜志》2015年09期

《經(jīng)濟研究參考雜志》2014年61期

《河北教育(教學(xué)版)雜志》2011年09期

《人民教育雜志》2015年10期

《中學(xué)生物教學(xué)雜志》2011年06期

《天津教育雜志》2013年08期目錄

在“五四”期間深入開展中國夢宣傳教育活動
本刊編輯部
要刊速遞
話語
數(shù)字
觀點
世紀風(fēng)雨路，勤慎樸潔風(fēng)——歷史名校蘆臺一中迎百年華誕
鄧蕙
創(chuàng)新師資配置模式,全面落實課程計劃——天津市薊縣東二營鎮(zhèn)實施“跨校走
王彬
要幫助學(xué)生確立人生目標
陳自鵬
信息
天津市南開中論文QQ81995535 學(xué):培育創(chuàng)新人才,解“錢學(xué)森之問”
鄧蕙
對話蘇霍姆林斯基(四)
朱永新
和南開學(xué)子的對話
約翰·奈斯比特多麗絲·奈斯比特
用文化建設(shè)引領(lǐng)學(xué)校發(fā)展——天津市第四中學(xué)校長王洪花訪談錄
老城李亞男王洪花
現(xiàn)代信息技術(shù)將催生新的課堂教學(xué)形式
張懷君
高中數(shù)學(xué)“自主多元”評價模式探究
林秋莎
林秋莎:提高學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力,促進個性和諧發(fā)展
張嶸林秋莎
課堂教學(xué)中注重學(xué)生思維的發(fā)展
胡紅梅
胡紅梅:讓學(xué)生享受思維的快樂,提高社會適應(yīng)能力
張嶸胡紅梅
小學(xué)語文的大世界——記天津市南開區(qū)南江里小學(xué)語文教師潘麗娟
楊學(xué)剛
管理者如何明確工作思路和提升能力
張兆琦
以美育人——瑞景中學(xué)特色建設(shè)的探索與實踐
楊建華
“悅·成長”“悅·收獲”
寧書穎
高校圖書館數(shù)字化建設(shè)研究
劉夢佳
高中化學(xué)新課程“化學(xué)反應(yīng)速率”主題下的教材銜接研究
張欣王海毅
初中數(shù)學(xué)課堂上的創(chuàng)新理念
杜雯
數(shù)學(xué)教學(xué)要讓知識“活”起來
鄭金賓
厘清“紛擾”的“什么”——兼談教與學(xué)的關(guān)系
吳奇
關(guān)注詞語的理解過程,豐富語言文字的視像
周洪芳
南開區(qū)2013年中小學(xué)德育年會在五馬路小學(xué)召開
教學(xué)反思:高中思想政治課堂的“高效”生長點
張惠書
把學(xué)習(xí)的主動權(quán)真正還給學(xué)生
左亞清
留動中國·感知天津——在華留學(xué)生陽光運動文化之旅天津賽區(qū)總決賽舉行
優(yōu)化教學(xué)目標,創(chuàng)設(shè)有效活動——提高初中英語課堂教學(xué)效率的必由之路
張寶芬
回歸語文本色,訓(xùn)練提高素養(yǎng)——小學(xué)語文閱讀教學(xué)中語言訓(xùn)練之我見
趙衛(wèi)軍
學(xué)科整合之我見
朱秀華
書畫
為了師生的健康發(fā)展
同在藍天下,共同成長進步
傳承發(fā)展縣特色，內(nèi)涵育人重實效
建設(shè)“健·雅”校園,讓每個孩子快樂成長

在“五四”期間深入開展中國夢宣傳教育活動

要刊速遞

話語

數(shù)字

觀點

世紀風(fēng)雨路，勤慎樸潔風(fēng)——歷史名校蘆臺一中迎百年華誕

創(chuàng)新師資配置模式,全面落實課程計劃——天津市薊縣東二營鎮(zhèn)實施“跨校走

要幫助學(xué)生確立人生目標

信息

天津市南開中 論文QQ81995535 學(xué):培育創(chuàng)新人才,解“錢學(xué)森之問”

對話蘇霍姆林斯基(四)

和南開學(xué)子的對話

用文化建設(shè)引領(lǐng)學(xué)校發(fā)展——天津市第四中學(xué)校長王洪花訪談錄

現(xiàn)代信息技術(shù)將催生新的課堂教學(xué)形式

高中數(shù)學(xué)“自主多元”評價模式探究

林秋莎:提高學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力,促進個性和諧發(fā)展

課堂教學(xué)中注重學(xué)生思維的發(fā)展

胡紅梅:讓學(xué)生享受思維的快樂,提高社會適應(yīng)能力

小學(xué)語文的大世界——記天津市南開區(qū)南江里小學(xué)語文教師潘麗娟

管理者如何明確工作思路和提升能力

以美育人——瑞景中學(xué)特色建設(shè)的探索與實踐

“悅·成長”“悅·收獲”

高校圖書館數(shù)字化建設(shè)研究

高中化學(xué)新課程“化學(xué)反應(yīng)速率”主題下的教材銜接研究

初中數(shù)學(xué)課堂上的創(chuàng)新理念

數(shù)學(xué)教學(xué)要讓知識“活”起來

厘清“紛擾”的“什么”——兼談教與學(xué)的關(guān)系

關(guān)注詞語的理解過程,豐富語言文字的視像

南開區(qū)2013年中小學(xué)德育年會在五馬路小學(xué)召開

教學(xué)反思:高中思想政治課堂的“高效”生長點

把學(xué)習(xí)的主動權(quán)真正還給學(xué)生

留動中國·感知天津——在華留學(xué)生陽光運動文化之旅天津賽區(qū)總決賽舉行

優(yōu)化教學(xué)目標,創(chuàng)設(shè)有效活動——提高初中英語課堂教學(xué)效率的必由之路

回歸語文本色,訓(xùn)練提高素養(yǎng)——小學(xué)語文閱讀教學(xué)中語言訓(xùn)練之我見

學(xué)科整合之我見

書畫

為了師生的健康發(fā)展

同在藍天下,共同成長進步

傳承發(fā)展縣特色，內(nèi)涵育人重實效

建設(shè)“健·雅”校園,讓每個孩子快樂成長

天津市南開中論文QQ81995535 學(xué):培育創(chuàng)新人才,解“錢學(xué)森之問”