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實驗教學與儀器

編輯出版：實驗教學與儀器雜志編輯部
主辦：教育部基礎教育課程教材發(fā)展中心
出版周期：月刊出版地：湖南省長沙市
語種：中文　　ISSN：1004-2326

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《實驗教學與儀器雜志》2012年06期目錄

研讀課標把握課標踐行課標——《義務教育物理課程標準(2011
戴立軍;
怎樣運用參與式教學法提高生物課堂有效性
劉婷婷;
劉炳昇實驗教學思想的研究
蘇守杰;徐林;
提高實驗素質落實“科學探究”要求
楊志博;
扭秤的發(fā)展及貢獻探析
陳雷;
利用化學實驗提高學生的綜合素質
張翼;
銅和濃硫酸反應實驗的探究與分析
韓玉桂;楊德平;
生物實踐活動有助于培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力
溫育棟;
基于科學探究的科學概念建構——以“種子萌發(fā)條件”教學為例
彭炫;
技術教學中如何利用教學資源培養(yǎng)學生能力
姜永久;
湖南省教育生產裝備處領導參觀南方中學教育集團
尹曉波;
用超級電容器作電源改進兩個物理實驗
賴登明;劉世平;
對點火爆炸實驗的改進
李飛;
“酵母菌的呼吸方式”實驗的改進
張琳;張春玲;
光合作用產生氧氣的探索與改進
唐衛(wèi)東;
公告
利用數(shù)字化系統(tǒng)探究電容器電量與電壓的關系
劉寶菊;
平拋運動分解演示器制作及實驗探究
朱華標;
潞城市教育局舉辦小學科學教師實驗操作技能培訓班
韓樹珍;
巧用倍增法定量探究電容器電量與電壓的關系
胡林安;周忠勇;況朝輝;
交城縣教育局舉辦第十四屆優(yōu)秀自制教玩具展評活動
侯建平;宋吉權;
測定玻璃的折射率實驗探究
賀大穎;
“比色法測定抗貧血藥物中鐵的含量”實驗設計
陳巧華;
第九屆江西省優(yōu)秀自制教具評選活動在南昌市舉辦
張明華;
紗布在中學生物實驗中的妙用
易雄;
瀘州市召開教學儀器質量檢測培訓會
謝玉中;
圖表的制作與應用教學設計
金浩;
“神奇的引導層”教學設計
謝世論文QQ81995535 桃;
利用網絡提高生物教學效率
羅振意;
運用多媒體提高語文教學水平
殷貴平;
基于因特網的作文指導教學
沙鳳林;
巧用多媒體提高數(shù)學課堂教學效率
肖華東;
巧用食鹽水自制手提冰箱
王秀玲;吳小兵;
自制簡易儲氣裝置
韓云春;
通用技術教學多用桌的實用設計和創(chuàng)新點
樓國康;
小學科學新概念形成策略探析
韓水金;
小學科學課堂培養(yǎng)合作技能的策略與方法
李正軍;
第63屆中國教育裝備展示會在長春市舉行
尹曉波;陳朝暉;
規(guī)范實驗操作對課堂探究效率影響的研究
王祥兵;
開展科學實驗活動激發(fā)學生科學興趣
馮鳳琴;
初中智能機器人教學活動研究
袁健;
實驗室管理的現(xiàn)狀與對策
黃雨萍;
衡水中學學生獲FLL機器人世錦賽中國公開賽參賽資格
劉貴營;
加強中小學體育器材管理的策略
高嵐;
民族地區(qū)初中物理實驗教學的現(xiàn)狀和思考
鄧德堅;
綏寧縣首次參加第十二屆中國青少年機器人競賽
張先邵;楊萍;
中學圖書館開架借閱管理探析
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研讀課標 把握課標 踐行課標——《義務教育物理課程標準(2011

怎樣運用參與式教學法提高生物課堂有效性

劉炳昇實驗教學思想的研究

提高實驗素質 落實“科學探究”要求

扭秤的發(fā)展及貢獻探析

利用化學實驗提高學生的綜合素質

銅和濃硫酸反應實驗的探究與分析

生物實踐活動有助于培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力

基于科學探究的科學概念建構——以“種子萌發(fā)條件”教學為例

技術教學中如何利用教學資源培養(yǎng)學生能力

湖南省教育生產裝備處領導參觀南方中學教育集團

用超級電容器作電源改進兩個物理實驗

對點火爆炸實驗的改進

“酵母菌的呼吸方式”實驗的改進

光合作用產生氧氣的探索與改進

公告

利用數(shù)字化系統(tǒng)探究電容器電量與電壓的關系

平拋運動分解演示器制作及實驗探究

潞城市教育局舉辦小學科學教師實驗操作技能培訓班

巧用倍增法定量探究電容器電量與電壓的關系

交城縣教育局舉辦第十四屆優(yōu)秀自制教玩具展評活動

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圖表的制作與應用教學設計

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利用網絡提高生物教學效率

運用多媒體提高語文教學水平

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巧用多媒體提高數(shù)學課堂教學效率

巧用食鹽水自制手提冰箱

自制簡易儲氣裝置

通用技術教學多用桌的實用設計和創(chuàng)新點

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