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教學(xué)與管理
教學(xué)與管理

編輯出版:教學(xué)與管理雜志編輯部
主辦:太原師范學(xué)院
出版周期:旬刊出版地:山西省太原市
語(yǔ)種:中文  ISSN:1004-5872


《教學(xué)與管理雜志》2009年35期目錄
  • 《教學(xué)與管理》再度入選教育類核心期刊

  • 讓“現(xiàn)代農(nóng)耕”走進(jìn)校園——江蘇省贛榆縣贛馬鎮(zhèn)第二中心小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)

  • 教育應(yīng)關(guān)注人的感性生命

    朱晟利;
  • 教師要樹立自我保護(hù)意識(shí)

    陳華忠;
  • 基于服務(wù)的學(xué)校管理策略

    解銀蘋;
  • 《品德與生活》師資開發(fā)的舉措

    朱世統(tǒng);
  • 班主任工作跟進(jìn)要“五多”

    向守萬(wàn);
  • 批評(píng)要體現(xiàn)對(duì)生命的關(guān)懷

    熊大鵬;
  • 象棋運(yùn)動(dòng)好處多

    丁桂興;
  • 校長(zhǎng)的短信

    胡安鋒;
  • 孩子的權(quán)利不容漠視

    張小卡;
  • 談合作學(xué)習(xí)小組的組建

    蔣波;
  • 實(shí)施《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》教育的嘗試

    黃元虎;
  • 引領(lǐng)教師有效聽課

    孫保華;
  • 發(fā)揮“家長(zhǎng)簽字”的積極功效

    馬志響;
  • 為教育開一扇幸福的窗戶

    孫彥彥;韓忠浩;
  • 做關(guān)注“天空”的教師

    辛?xí)悦?
  • 對(duì)讀書的隱憂與回歸的實(shí)招

    林宣龍;楊敏芬;
  • 數(shù)學(xué)教師專業(yè)發(fā)展不要缺失了“數(shù)學(xué)味”

    錢建兵;
  • 語(yǔ)文詩(shī)化教學(xué)策略

    沈紅娟;
  • 數(shù)學(xué)教學(xué)難度設(shè)置的思考

    魏光明;
  • 探尋口語(yǔ)交際的途徑

    張晨暉;
  • 低年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)中學(xué)生搜集信息能力的培養(yǎng)

    伏開彬;
  • 讓小結(jié)成為數(shù)學(xué)課堂的點(diǎn)睛之筆

    陸建江;
  • 《青海高原一株柳》的難點(diǎn)突破

    陳書標(biāo);
  • 多元體驗(yàn):小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)的至尊追求

    馮尊祥;
  • 直面認(rèn)知差異 找準(zhǔn)學(xué)習(xí)起點(diǎn)——“數(shù)學(xué)思考”2次教學(xué)的一些思考

    王逸卿;
  • 《盤古開天地》教學(xué)設(shè)計(jì)

    徐欣;
  • 梅花魂》第一課時(shí)教學(xué)談

    陸秀敏;
  • 《長(zhǎng)方形面積的計(jì)算》教學(xué)設(shè)計(jì)與分 論文QQ81995535 析

    費(fèi)嶺峰;
  • 《加法交換律和加法結(jié)合律》教學(xué)設(shè)計(jì)及意圖

    翟運(yùn)勝;
  • 給寒假作業(yè)變變“花樣”

    徐勛貴;
  • 對(duì)“分?jǐn)?shù)的意義”教材編寫的反思

    江薏;
  • 傳承敏成文化 開啟藝術(shù)人生 江蘇省鎮(zhèn)江市解放路小學(xué)


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