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教學與管理
教學與管理

編輯出版:教學與管理雜志編輯部
主辦:太原師范學院
出版周期:旬刊出版地:山西省太原市
語種:中文  ISSN:1004-5872


《教學與管理雜志》2009年07期目錄
  • 論教育過程公平

    呂星宇;
  • 民主視閾中的教代會制度理論詮釋

    楊明宏;
  • 聘任制背景下實施教師定期交流制的思考

    薄建國;
  • 學校危機信息公開策略

    朱科蓉;
  • 校長應提供充足的“精神福 論文QQ81995535 利”

    劉海生;
  • 試析中小學教師激勵中的倫理問題

    黃昭委;
  • 學校的同心圓管理對教師的影響

    徐燕;
  • 初三畢業(yè)班中后期管理的策略

    丁玉祥;
  • 幫助學生規(guī)劃職業(yè)生涯——高中班主任的新任務

    華偉;
  • 學優(yōu)生的心理剖析及教育對策

    馬學果;
  • 中小學課題檔案的生態(tài)化管理

    陳彩堂;金遂;李哉平;
  • 修正教案值得嘗試

    曹守玉;
  • “觸目驚心”課程表

    張禮永;何英菲;
  • 學生隱性人身傷害及其預防對策

    周運春;
  • 由灌輸走向對話:道德教育的理念轉向

    王福照;
  • 從奧斯卡頒獎看優(yōu)秀課評比

    王堅;
  • 誰該為這桿“假秤”埋單

    張正耀;
  • “生問”:閱讀教學的愿景所在

    陳祖平;
  • 普通高中數(shù)學課程資源的開發(fā)

    王愛玲;傅海倫;
  • 初中歷史教學如何培養(yǎng)學生的歷史意識

    楊恒清;
  • 物理演示實驗的儀器選擇與呈現(xiàn)方式

    沈必芳;
  • 基于區(qū)域圖的說圖策略

    陳繼革;
  • 點燃語文審美式教學的星火

    秦紀蘭;
  • 語法訓練應在語言實踐中進行

    譚夏斐;
  • 初中化學教材使用中應重視的幾個問題

    楊俊峰;
  • 從表達能力談生物非選擇題的突破

    馮麗華;
  • 生命化教育理念在思想品德課堂教學中的實踐

    蔡碧玉;
  • 中小學教科書引進的現(xiàn)狀及策略分析

    翁秀平;
  • 教材的語言應該科學而準確——對華師版數(shù)學教材的幾點看法

    鄒振興;
  • 初中英語實驗教材的漢語應用與規(guī)范問題

    賈秀敏;吳格明;
  • 高考加分政策下的教育腐敗

    張芳;
  • 日本中小學國際理解教育的經(jīng)驗、不足及啟示

    展瑞祥;

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