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您現(xiàn)在的位置： 醫(yī)學(xué)全在線 > 期刊大全 > 高等教育 > 雜志見刊 > 正文:教學(xué)與管理在線投稿 教學(xué)與管理發(fā)表電話
教學(xué)與管理
教學(xué)與管理

編輯出版：教學(xué)與管理雜志編輯部
主辦：太原師范學(xué)院
出版周期：旬刊出版地：山西省太原市
語種：中文　　ISSN：1004-5872


《教學(xué)與管理雜志》2007年15期目錄

  • 發(fā)展中的越秀外國語職業(yè)學(xué)院

  • 從張謇到陶行知——淺析中國近代師范教育管理思想的現(xiàn)代意蘊(yùn)

    方健華;

  • 反思性教育管理培訓(xùn):第四種教育管理培訓(xùn)理念

    羅建河;

  • 從現(xiàn)代到后現(xiàn)代:課程觀的演變——解讀多爾的后現(xiàn)代課程觀

    張秀;朱德全;

  • 基礎(chǔ)教育“擇�！眴栴}分析

    葛軍;

  • 創(chuàng)造性思維在學(xué)校管理中的應(yīng)用

    楊延?xùn)|;

  • 中小學(xué)教師教學(xué)效果量化測評系統(tǒng)設(shè)計與實現(xiàn)

    扈志洪;楊華千;張偉;

  • “啟導(dǎo)·自主”辦學(xué)特色實驗研究

    王道福;云祥洺;王鐘;

  • 試論網(wǎng)上教師教學(xué)行為的監(jiān)控

    陳君賢;

  • 教師合作團(tuán)隊的結(jié)構(gòu)與方式

    呂立杰;于聰;

  • 教師知識的核心——教師實踐知識

    申燕;符太勝;

  • 中小學(xué)教師職業(yè)倦怠研究

    宮賢平;王惠萍;張美峰;

  • 新形勢下教師職業(yè)道德建設(shè)芻議

    王曉芹;

  • 在職教師教育技術(shù)培訓(xùn)策略

    黃純國;

  • 博客:促進(jìn)體育教師專業(yè)成長的新媒介

    陶文英;胡青萍;

  • 為青少年的成長構(gòu)建道德意識環(huán)境

    顧拓宇;

  • 基礎(chǔ)教育中的性別意識失衡與對策

    趙建芬;馬書彥;

  • 美育在班級管理中的重要作用

    楊曉紅;

  • 關(guān)于民工子女家庭教育研究綜述

    章春苗;

  • 感恩教育:一種德育的新路徑

    袁春平;匡茜;

  • 簡論雙向多維立體化的德育新模式

    唐宏川;江先文;

  • 德育新課程教學(xué)實施探尋

    曾競;王玲;

  • 論以人為本與思想政治教育觀念創(chuàng)新

    陳潔營;

  • 理念與實踐:我國校本課程的開發(fā)

    殷冬玲;

  • 課程改革政策執(zhí)行力研究:一種實踐的視角

    趙正新;

  • 復(fù)雜科學(xué)視域中的課程實施

    宋新克;趙文平;

  • 論體育課程學(xué)習(xí)評價體系的構(gòu)建

    劉浩;

  • 山西省貧困地區(qū)中小學(xué)生營養(yǎng)膳食狀況的調(diào)查與分析

    楊志棟;

  • 論教學(xué)系統(tǒng)的信息流動

    岳繼勇;

  • 體育微格教學(xué)系統(tǒng)設(shè)計與可行性研究

    于飛;

  • 體育課學(xué)習(xí)動機(jī)成因的調(diào)查與分析

    高茂章;

  • 基于一線教師層面談新課改的問題及其原因

    穆瑾;劉培軍;

  • 在教學(xué)反思的路上行走

    肖質(zhì)紅;洪群歡;

  • 建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論對教學(xué)的啟示

    王建玲;李建云;孫德花;

  • 關(guān)于閱讀教學(xué)的文化學(xué)思考

    潘冠海;

  • 探觀察幽徑 品觀察真味

    尹志剛;鐘亞明;

  • 現(xiàn)代流行詞的成詞方法

    張玉國;

  • 數(shù)學(xué)課教學(xué)創(chuàng)新優(yōu)化研究

    謝牧;

  • 信息雙向交流在數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中的實踐探索

    周玉蘭;艾立新;

  • 教師用語在外語課堂教學(xué)中的科學(xué)運用

    劉玉梅;

  • 傳統(tǒng)英語教學(xué)中非自然輸入促進(jìn)輸出能力的思辨與實驗

    趙素妮;李娟;梅芳;

  • 漢語的模糊性與漢英翻譯

    金鑫;

  • 語篇的信息度及對閱讀的啟示

    梁漢平;

  • 新時期教學(xué)環(huán)境中刻意曲解的語用研究

    安榮勇;葉青;劉杰;

  • 網(wǎng)絡(luò)教學(xué)環(huán)境下英語教師角色的轉(zhuǎn)變及效果

    尹麗穎;王瑩;

  • 英語詞匯教學(xué)中語境和詞義選擇的重要關(guān)系

    茅千里;

  • 英語口語教學(xué)中的文化因素

    李貞慧;

  • 試論英語諺語的語言特色

    耿茜;丁玉宏;

  • 重視語音教學(xué) 提高學(xué)生聽力水平

    楊紅;王彥琳;

  • 影響兒童外語學(xué)習(xí)的情感因素及其教學(xué)對策

    羅長欣;

  • 芻議中小學(xué)藝術(shù)設(shè)計基礎(chǔ)教育

    康煜;

  • 論思想政治課教師個性化教學(xué)風(fēng)格的形成

    王美凡;

  • 中學(xué)語文個性化閱讀教學(xué)的策略

    陳藝苑;

  • 課堂閱讀教學(xué)“先學(xué)后教”方法探究

    周躍德;

  • 數(shù)學(xué)分層次教學(xué)淺論

    潘文生;

  • 試論數(shù)學(xué)課題探究教學(xué)

    張清芳;

  • 英語課教學(xué)逆向模式探討

    萬青林;

  • 建構(gòu)主義理論在“Seminar”模式的英語教學(xué)中的運用

    任慧君;
    •  論文QQ81995535 

  • 運用任務(wù)教學(xué)法開展英語口語教學(xué)的探討

    付華軍;

  • 計算機(jī)多媒體交互式英語教學(xué)模式研究

    王建成;李勤;

  • 比較不同語法教學(xué)方法的效果

    吳芳;

  • 網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下計算機(jī)教學(xué)模式探究

    李露蓉;

  • 提高《計算機(jī)基礎(chǔ)課》教學(xué)質(zhì)量的研究

    劉三滿;

  • 體育有效教學(xué)的理念及策略

    陳志丹;

  • 高中體育與健康分層次教學(xué)初探

    巫小彬;

  • 以體育教學(xué)促進(jìn)學(xué)生全面素質(zhì)的培養(yǎng)

    林菁菁;

  • “試錯教學(xué)法”在基礎(chǔ)美術(shù)教學(xué)中的應(yīng)用

    徐永義;

  • 一所朝氣蓬勃的學(xué)校 深圳市沙灣中學(xué)


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