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教學與管理
教學與管理

編輯出版：教學與管理雜志編輯部
主辦：太原師范學院
出版周期：旬刊出版地：山西省太原市
語種：中文　　ISSN：1004-5872


《教學與管理雜志》2005年16期目錄

  • 中小學校規(guī)功能簡論

    解國祥

  • 中小學社區(qū)服務和社會實踐的反思主題

    趙玉如

  • 民辦學校教師流動現(xiàn)象的規(guī)制探求

    王麗秋,楊穎秀

  • 扶持農(nóng)民工子女簡易學校新思路

    周佳,周正

  • 試論學校營銷的理念與策略

    周玲

  • 學校領(lǐng)導班子心理建設(shè)管窺

    吳學軍

  • 非畢業(yè)班教師考核辦法初探

    胡伯用

  • 優(yōu)秀教師流失的風險管理和控制

    宋白樺

  • 促進教師專業(yè)成長的評價方法探索

    梁旭

  • 淺談新課標下現(xiàn)行中小學學生管理制度的修改

    楊弢

  • 公布學生成績的策略

    邱序?qū)?/span>

  • 教后記:走向教學反思的起點

    管宏斌

  • 考后100分:提高講評課效率的一項有效策略

    吳春喜

  • “以教師為主導”的課程資源開發(fā)策略

    戴云

  • 地域特色校本課程開發(fā)的操作思路與案例剖析

    方凌雁,俞曉東

  • 中小學生 論文QQ81995535 “認親”問題的成因及對策

    靳麗華

  • 期盼教育公平收費

    王鶴坤

  • 論學生安全保護中的知情權(quán)問題

    曲正偉

  • 應給學生開設(shè)“素質(zhì)教育”課

    白君堂

  • 漢語的表征與焦慮

    王耀文

  • 古詩詞嫁接數(shù)理化合璧生輝

    邢成云,林秀麗

  • 數(shù)學課堂教學創(chuàng)設(shè)情境八法

    王德昌

  • 高中英語課堂導入淺論

    陳明豐

  • 新地理課程教學的反思

    李清杰,程軍委

  • 寓綠色化學教育于教學中

    王震敏

  • 預設(shè)讀者:提高學生寫作水平

    秦春

  • 英語學習中的背誦策略

    宋慶

  • 政治課教學“解”的藝術(shù)

    曾長和

  • 例談生物課的作業(yè)設(shè)計

    張玲,李成廣

  • 建國后我國中學物理教學大綱的變化規(guī)律

    司德平

  • 人教版新教材《高中近代現(xiàn)代史》(上冊)指瑕

    許艷

  • 淺析目前課程評價及考試制度

    王茂平

  • 以色列中小學科學教育基本經(jīng)驗及啟示

    李玉芳

  • 考試比你想象的要有趣

    溫慧琴

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