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中國大學(xué)教學(xué)

編輯出版：中國大學(xué)教學(xué)雜志編輯部
主辦：高等教育出版社
出版周期：月刊出版地：北京市
語種：中文　　ISSN：1005-0450

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《高等數(shù)學(xué)研究雜志》2015年05期

《中國大學(xué)教學(xué)雜志》2013年06期目錄

名師風(fēng)采
大學(xué)教育教學(xué)中幾個熱點(diǎn)問題的反思
李志義
怎樣講好一堂課
馬知恩
化學(xué)化工理工復(fù)合型人才培養(yǎng)之思考
馮亞青
我講現(xiàn)代文學(xué)史
孔慶東
以專家型教師為目標(biāo)——談免費(fèi)師范生的培養(yǎng)理念與質(zhì)量保障
康震陶群英付謐
關(guān)于創(chuàng)新應(yīng)用型本科人才培養(yǎng)模式的若干思考
王青林
基于“知識+能力+素養(yǎng)”的卓越工程師人才培養(yǎng)模式的研究
胡岳華范曉慧歐陽辰星文燦
我國GIS專業(yè)高等教育現(xiàn)狀調(diào)查與分析
湯國安董有福唐婉容李辛
行政管理專業(yè)考核方式系統(tǒng)化改革理論與實(shí)踐
教軍章
我國機(jī)械設(shè)計教學(xué)現(xiàn)狀的思考及建議
張永安
提升大學(xué)生科技競賽能力的途徑探析——以浙江樹人大學(xué)多媒體競賽為例
黃小瑩金勁彪
“微波工程”系列課程建設(shè)經(jīng)驗(yàn)與成效
趙春暉廖艷蘋崔穎
試論在“語言學(xué)概論”課程中適當(dāng)引入語言類型學(xué)知識
張先亮陳青松聶志平
數(shù)學(xué)教師教育模塊的課程建設(shè)與教學(xué)改革
羅新兵
動態(tài)評價理論在英語過程寫作教學(xué)中的運(yùn)用
何曄
學(xué)科教學(xué)論課程建設(shè)的困境分析及對策探討
王家云王瑛
基于計算思維的計算機(jī)基礎(chǔ)課程改革研究
王志強(qiáng) 劉芳芳
財經(jīng)院校課程建設(shè)的經(jīng)驗(yàn)與問題分析——以首都經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)為例
高杰英張琪
財務(wù)會計學(xué)精品資源共享課建設(shè)的探索和實(shí)踐
徐經(jīng)長
高等本科院校模具課程研究型教學(xué)方法的探索與實(shí)踐
段春爭于同敏姜開宇劉瑩
案例教學(xué)在教師教育課堂教學(xué)中論文QQ81995535 的觀察與啟示
李寒梅
貫通融合培養(yǎng)機(jī)制系統(tǒng)構(gòu)建創(chuàng)新人才培養(yǎng)體系
王成華吳慶憲
構(gòu)建探究式教學(xué)課程評價指標(biāo)體系
陸長平姜銳鄧慶山
卓越背景下實(shí)踐教學(xué)方法改革與學(xué)生工程實(shí)踐能力培養(yǎng)
孫愛晶范九倫趙小強(qiáng)
公共基礎(chǔ)課程大班教學(xué)中的學(xué)生考評機(jī)制創(chuàng)新探析——以微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)課程為例
劉金石
混班模式下的大學(xué)英語口語課堂環(huán)境——基于課堂環(huán)境理論的實(shí)證性研究
簡悅王一普
我寫《美學(xué)十五講》
凌繼堯
論國外法學(xué)教育改革的經(jīng)驗(yàn)與借鑒
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中國礦業(yè)大學(xué)(北京)創(chuàng)建“創(chuàng)新教學(xué)環(huán)節(jié)”實(shí)現(xiàn)人才培養(yǎng)模式改革新突破

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構(gòu)建探究式教學(xué)課程評價指標(biāo)體系

卓越背景下實(shí)踐教學(xué)方法改革與學(xué)生工程實(shí)踐能力培養(yǎng)

公共基礎(chǔ)課程大班教學(xué)中的學(xué)生考評機(jī)制創(chuàng)新探析——以微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)課程為例

混班模式下的大學(xué)英語口語課堂環(huán)境——基于課堂環(huán)境理論的實(shí)證性研究

我寫《美學(xué)十五講》

論國外法學(xué)教育改革的經(jīng)驗(yàn)與借鑒

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