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中國(guó)大學(xué)教學(xué)
中國(guó)大學(xué)教學(xué)

編輯出版:中國(guó)大學(xué)教學(xué)雜志編輯部
主辦:高等教育出版社
出版周期:月刊出版地:北京市
語(yǔ)種:中文  ISSN:1005-0450


《中國(guó)大學(xué)教學(xué)雜志》2013年05期目錄
  • 名師風(fēng)采

  • 物理教學(xué)的思考

    葛墨林
  • 美國(guó)密西根大學(xué)教學(xué)評(píng)估工作的啟示

    喬建永
  • 自主創(chuàng)新視閾下高等學(xué)校創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式改革特征探析

    羅三桂
  • 為教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)發(fā)金牌——河南大學(xué)全面提高教學(xué)質(zhì)量的實(shí)踐與思考

    婁源功 劉濟(jì)良
  • 狠抓四大環(huán)節(jié) 規(guī)范本科教學(xué)

    萬后芬
  • 推進(jìn)高校與科研院所合作 構(gòu)建科教協(xié)同育人平臺(tái)

    金祥雷 趙繼
  • 回歸教育本位——西南大學(xué)“五分”人才培養(yǎng)體系創(chuàng)新與實(shí)踐

    周光明 段書凱 杜彬恒 朱亞萍 陳時(shí)見
  • 高校非工程類學(xué)生工程素質(zhì)教育思考

    竺志超 楊文珍
  • 新專業(yè)目錄下統(tǒng)計(jì)學(xué)人才培養(yǎng)模式探究

    羅良清 郭露
  • 師范生教師職業(yè)能力培養(yǎng)策略探析

    付麗萍
  • 論新聞學(xué)專業(yè)學(xué)習(xí)的必要性

    丁柏銓
  • 試論我國(guó)藝術(shù)教育的新向度——藝術(shù)學(xué)成為門類后的藝術(shù)教育路徑之思考

    朱錦秀 羅曉歡
  • “大學(xué)計(jì)算機(jī)”課程的計(jì)算思維能力形態(tài)及其取向

    衷克定 瑪麗亞木·玉蘇甫江
  • 高等數(shù)學(xué)教學(xué)如何與中學(xué)數(shù)學(xué)內(nèi)容及教學(xué)方法有效地銜接

    蘇德礦
  • “一體四化”應(yīng)用型經(jīng)濟(jì)類專業(yè)大學(xué)數(shù)學(xué)課程群建設(shè)

    趙佳因 呂為 張曉巧 黃群 畢晶
  • 儀器分析課程建設(shè)的實(shí)踐與認(rèn)識(shí)

    石杰 王瑞勇 韓潤(rùn)平 李建軍
  • “校企聯(lián)合、資源共享”的“工程訓(xùn)練”課程建設(shè)與實(shí)踐

    吳波 隋金玲 劉華 李合增 張劍鋒 陳琪 黃艷芳
  • 文學(xué)類公選課教學(xué)原則之管見

    陳國(guó)恩
  • 學(xué)習(xí)者自主理念下大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)改革的探索與實(shí)踐

    張秀琴 耿延宏 張馨月
  • 英語(yǔ)作為第二專業(yè)的翻譯課程設(shè)計(jì)

    王正
  • 從怨偶悲劇透視交際智慧——以《包法利夫人》教學(xué)為例

    劉萍
  • 未來的教學(xué)方式:基于屏幕錄像課件的教學(xué)

    賀衛(wèi)國(guó)
  • 我國(guó)診所法律教育的實(shí)踐困境與制度培育

    江保國(guó)
  • 基于教學(xué)狀態(tài)數(shù)據(jù)的高校教學(xué)質(zhì)量管理新路徑探析

    李振華 孫忠梅 徐晨
  • 大學(xué)生就業(yè)能力提升的路徑分析——基于專業(yè)實(shí)踐能力培養(yǎng)的視角

    王志剛 申書興 李存東 武艷艷 張建政
  • 試行高校聯(lián)合野外實(shí)踐教學(xué) 探索地理學(xué)人才培養(yǎng)新模式

    鄭祥民 周立旻 王輝 任少芳 艾東升 陳詩(shī)吉
  • “跑偏”與“糾偏”——應(yīng)用型會(huì)計(jì)本科實(shí)踐教學(xué)改革

    曹中紅 魏朱寶 王書珍
  • 高教版《 論文QQ81995535 教育學(xué)基礎(chǔ)》教材的實(shí)踐導(dǎo)向特色

    周佳
  • 體驗(yàn)美國(guó)大學(xué)的教學(xué)模式

    陳文彥 王栓宏

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