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小學(xué)教學(xué)參考
小學(xué)教學(xué)參考

編輯出版:小學(xué)教學(xué)參考雜志編輯部
主辦:廣西教育學(xué)院雜志社
出版周期:旬刊出版地:廣西壯族自治區(qū)南寧市
語種:中文  ISSN:1007-9068


《小學(xué)教學(xué)參考雜志》2014年18期目錄
  • 誠(chéng)邀《小學(xué)教學(xué)參考》學(xué)術(shù)聯(lián)盟理事會(huì)成員名單

  • 教師應(yīng)具備的素質(zhì)

    朱鵬程
  • 淺談小學(xué)主題班會(huì)課上的非常現(xiàn)象

    王瓊
  • 構(gòu)建農(nóng)村自主合作有效課堂初探

    羅志堅(jiān)
  • 新課程下學(xué)生學(xué)習(xí)方式存在的問題及對(duì)策

    孫德斌
  • 實(shí)施“三變”,讓復(fù)習(xí)更有效

    費(fèi)春燕
  • 過量的語文作業(yè)對(duì)學(xué)生負(fù)面影響的調(diào)查

    夏梅
  • 小議語文動(dòng)感教學(xué)

    黃紅瑤
  • 對(duì)小學(xué)生自主探究學(xué)習(xí)的引導(dǎo)

    阮慈樂
  • 在語文教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神的思考

    梁承忠
  • 讓真善美與語文教學(xué)同行

    張艷
  • 簡(jiǎn)要評(píng)析新課改下的語文作業(yè)設(shè)計(jì)

    旦文姬
  • 和諧,奏出課堂美的旋律

    張榕
  • 在語文游戲中品味求知的樂趣

    邵芳
  • 幸福地走在課外閱讀的路上

    楊艷
  • 淺談小學(xué)字理識(shí)字教學(xué)

    邱毅鋒
  • 小學(xué)寫字教學(xué)的“五字要訣”

    孫春峰
  • 寫字,要從娃娃抓起

    王遠(yuǎn)坤
  • 作文教學(xué)點(diǎn)滴談

    朱惠連
  • 讓學(xué)生在反思中形成策略——例談“解決問題的策略”一課教學(xué)

    陳軍
  • 合理引導(dǎo) 自主學(xué)習(xí) 合作交流——小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)創(chuàng)新探討

    劉建宏
  • 淺析小學(xué)數(shù)學(xué)課堂生活化

    韋玉新
  • 小學(xué)數(shù)學(xué)“任務(wù)驅(qū)動(dòng)”式教學(xué)探析

    劉凡興
  • 小學(xué)數(shù)學(xué)“疑趣”課堂的內(nèi)涵與實(shí)施策略探析

    劉愛東
  • 新課標(biāo)理念下數(shù)學(xué)作業(yè)設(shè)計(jì)的幾點(diǎn)思考

    唐宗林
  • 讓學(xué)生的數(shù)學(xué)思維在情境創(chuàng)設(shè)中有效發(fā)展

    張衛(wèi)娥
  • 把游戲引入小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)

    崔敬偉
  • 讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中經(jīng)歷、體驗(yàn)、感悟數(shù)學(xué)

    仲黎明
  • 讓生活成為學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的大舞臺(tái)

    潘翠芹
  • 比較分?jǐn)?shù)大小策略舉例

    蔣勃
  • 追求真實(shí)、靈動(dòng)、生成的數(shù)學(xué)課堂

    王曉燕
  • 實(shí)施“合作—競(jìng)爭(zhēng)”法的案例分析與策略

    李保偉
  • 動(dòng)感數(shù)學(xué)課堂初探

    韋利勤
  • 有效溝通——課堂教學(xué)的有力保障

    譚娟
  • 如何提高學(xué)生課堂參與的積極性

    韋妙瓊
  • 讓數(shù)學(xué)課堂因成就感而精彩——談數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中的成就感

    王學(xué)軍
  • 主動(dòng)積極地學(xué)習(xí),培養(yǎng)創(chuàng)造性思維能力

    廖海成
  • 在課堂內(nèi)培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)閱讀能力

    孔萬春
  • 數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中學(xué)生問題意識(shí)的培養(yǎng)

    顧小紅
  • 淺談高年級(jí)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)策略

    賴世平
  • 小學(xué)生數(shù)學(xué)運(yùn)算能力的培養(yǎng)

    吳鑫
  • 一年級(jí)學(xué)生數(shù)學(xué)興趣與能力的培養(yǎng)

    李偉軍
  • 建構(gòu)高效英語課堂的策略

    朱玉蘭
  • 優(yōu)化提問策略 構(gòu)筑高效課堂

    付義衡
  • 思維碰撞,打造靈動(dòng)課堂

    殷君
  • 英語教學(xué)中師生互動(dòng)的探討

    吳盈盈
  • 均衡發(fā)展在英語教學(xué)中的嘗試

    陳亮
  • 如何創(chuàng)造生動(dòng)有效的英語課堂

    陳景萍
  • 多媒體讓英語課堂精彩紛呈

    孟慶朵
  • 繪出色彩 秀出自我——繪圖教學(xué)模式在英語教學(xué)中的運(yùn)用

    肖靜
  • 如何提高學(xué)生的英語口語交際能力

    黃蓉
  •  論文QQ81995535 
  • 高段英語教學(xué)的敲門磚——學(xué)生英語拼讀能力的培養(yǎng)

    劉瀅瀅
  • 將英語內(nèi)容寓于趣味活動(dòng)中——英語游戲教學(xué)的實(shí)踐與思考

    胡秀芬
  • 改變作業(yè)形式 提高訓(xùn)練效果——淺談?dòng)⒄Z前置性作業(yè)

    倪永美
  • 英語作業(yè)設(shè)計(jì)中的“拿來主義”

    汪佳子
  • 滲透情感教育 提升學(xué)習(xí)意識(shí)

    盧軍
  • 懂得放手,一張一弛——高效課堂模式下的英語課堂探索

    於雪梅
  • 譜好美術(shù)課的前奏——美術(shù)課導(dǎo)入方法例談

    黃紹
  • 把音樂引入美術(shù)課堂

    毛秀梅
  • 校園文化與課堂教學(xué)——美術(shù)課堂教學(xué)方式的思考與實(shí)踐

    解見鵬
  • 多媒體輔助美術(shù)教學(xué)的嘗試

    楊鳳潔
  • 互動(dòng)式教學(xué)模式的實(shí)踐——讓兒童的音樂靈性在互動(dòng)中插上翅膀

    王干
  • 融民族樂器于課堂教學(xué)中

    蒙桂英
  • 識(shí)譜教學(xué),打開音樂之門

    胡濱彬
  • 關(guān)于音樂教學(xué)啟蒙性的幾點(diǎn)思考

    劉瑩瑩
  • 打造多彩的體育課堂

    戚峰火
  • 創(chuàng)新能力——體育教學(xué)繞不過的檻

    祁婷婷
  • 提高學(xué)生注意力的“四化”策略

    杜金香
  • 和諧可以如此美麗——體育教學(xué)中學(xué)生攻擊性行為的矯正策略

    陳黎明
  • 生活,讓品德課魅力無窮——以《大好河山任我游》一課教學(xué)為例

    巢鳳棲
  • 新課改下小學(xué)思想品德教育策略分析

    楊繼紅
  • 踐行探究理念,培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)

    丁春林
  • 為學(xué)生自主發(fā)展引航

    周麗萍
  • 運(yùn)用新課程理念解析課堂用語

    吳迪
  • 多措并舉育教師 多管齊下促成長(zhǎng)

    黃銳蘭
  • 以學(xué)為本,深化課堂教學(xué)改革

    覃藹科
  • 淺談農(nóng)村小學(xué)教學(xué)管理

    劉志敏
  • 滿腔熱血鑄師魂 一片丹心煉師能——梧州岑溪市第五小學(xué)校本培訓(xùn)側(cè)記

    吳毅芳
  • 小學(xué)校長(zhǎng)教學(xué)管理之我見

    鄭斌
  • 打造學(xué)校特色文化的初步嘗試

    區(qū)年華
  • 淺談農(nóng)村小學(xué)素質(zhì)教育的改革

    農(nóng)建華
  • 架設(shè)愛的橋梁,精心培育英才

    陸麗
  • 做解讀學(xué)生心靈密碼的鑰匙——班主任工作管理的一些心得

    小春
  • 班主任要做好弱勢(shì)兒童的保護(hù)神

    潘慶寧
  • 用愛心澆灌孩子的未來

    徐春麗
  • 弘揚(yáng)仁愛文化 建設(shè)幸福校園

    蔣雪蓉
  • 育人之路漫漫 幸福感覺無邊

    廖清
  • 淺談農(nóng)村幼兒園的美術(shù)創(chuàng)意活動(dòng)

    楊建月
  • 2014年第九屆“創(chuàng)造杯”全國(guó)小學(xué)教育教學(xué)論文大賽征稿啟事

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