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物理教學(xué)探討
物理教學(xué)探討

編輯出版:物理教學(xué)探討雜志編輯部
主辦:西南大學(xué)
出版周期:月刊出版地:重慶市
語(yǔ)種:中文  ISSN:1003-6148


《物理教學(xué)探討雜志》2015年12期目錄
  • 英國(guó)GCSE科學(xué)課程評(píng)價(jià)的目標(biāo)與方法

    杜明榮
  • 近三年廣東卷和新課標(biāo)Ⅰ卷理綜物理計(jì)算題的比較與分析

    董友軍 蔡冬陽(yáng)
  • 例談“121”課堂學(xué)習(xí)模式——以《浮力》一節(jié)的教學(xué)為例

    翟應(yīng)品 舒長(zhǎng)順
  • 中學(xué)物理實(shí)驗(yàn)“雙原理”教學(xué)策略之我見(jiàn)

    張晴 馮杰
  • 高中狹義相對(duì)論的教法淺論

    李如虎
  • 慷慨事實(shí) 緊扣核心 謹(jǐn)慎結(jié)論——由“浮力方向”概念教學(xué)引發(fā)的思考

    蔡劍
  • 初中物理探究式教學(xué)中有效理答的幾點(diǎn)措施

    邱紅
  • 常見(jiàn)“滑塊-木板”模型分析

    桑桂 曹文平
  • 利用原有認(rèn)知 促生思維型課堂——新課程理念下“動(dòng)能和動(dòng)能定理”的教

    鄭其豐
  • 中學(xué)教材中幾種磁場(chǎng)基本問(wèn)題的化歸統(tǒng)一

    田鵬
  • 基于原始物理問(wèn)題的實(shí)驗(yàn)試題探析——以2014江蘇高考物理第11題為例

    王輝生
  • 在中學(xué)物理課堂中運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)媒體的探討

    李佑春
  • 動(dòng)生電動(dòng)勢(shì)中,克服安培力做的功等于回路焦耳熱?

    魏莉
  • 2015年天津高考物理壓軸題第2問(wèn)的巧解

    崔琰 馬朝華
  • 高中物理教學(xué)中學(xué)生分析綜合能力培養(yǎng)的策略

    李威
  • 庖丁解牛 曲徑通幽——淺談多對(duì)象、多過(guò)程動(dòng)力學(xué)問(wèn)題解決模式

    林建勇
  • 循序漸進(jìn),克服初高中物理銜接的難點(diǎn)

    王明勝
  • 巧用DIS實(shí)驗(yàn)突破牛頓第二定律瞬時(shí)性的教學(xué)難點(diǎn)

    王偉偉 王中宇
  • 關(guān)于交變電流教學(xué)的兩個(gè)創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)

    劉紅兵
  • 體積測(cè)量誤差引起壓強(qiáng)圖像變化的研究

    徐成華
  • 以不變應(yīng)萬(wàn)變——中考三大特殊測(cè)量型實(shí)驗(yàn)題新思路

    夏波
  • 生活中粗測(cè)動(dòng)摩擦因數(shù)

    蔣勇
  • 地方院!洞髮W(xué)物理》與中學(xué)物理的銜接研究

    鄧楊 陳瑞安 王小蘭 劉華婷
  • 基于《課程標(biāo)準(zhǔn)》的“滬科版”《科學(xué)探究:電動(dòng)機(jī)為什么會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)》說(shuō)課

    蓋家祥
  • 探析在新授課中實(shí)施“過(guò)程性變式教學(xué)”的方法——以“帶電粒子在磁場(chǎng)中運(yùn)

    袁杰
  • 物理習(xí)題教學(xué)中融入結(jié)構(gòu)不良問(wèn)題的教育價(jià)值及實(shí)施策略

    彭潔 郭懷中
  • 《幾種常見(jiàn)的磁場(chǎng)》的“翻轉(zhuǎn)”課堂設(shè)計(jì)

    吳玉琴 論文QQ81995535 
  • 《物理教學(xué)探討》2015年第(1~11)期總目錄

  • 《物理教學(xué)探討》雜志2016年征訂通知

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