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物理教學(xué)探討
物理教學(xué)探討

編輯出版:物理教學(xué)探討雜志編輯部
主辦:西南大學(xué)
出版周期:月刊出版地:重慶市
語(yǔ)種:中文  ISSN:1003-6148


《物理教學(xué)探討雜志》2013年08期目錄
  • 物理課程中技術(shù)設(shè)計(jì)活動(dòng)的目標(biāo)及模式要求

    劉炳昇
  • STS教育促進(jìn)中學(xué)物理教育改革的實(shí)踐研究

    陳報(bào)南
  • 讀懂物理思想 教會(huì)學(xué)習(xí)方法

    張競(jìng) 陳建華
  • 初中教學(xué)開展探究學(xué)習(xí)的研究 論文QQ81995535 

    胡海琴
  • 科學(xué)探究中猜想與假設(shè)的能力培養(yǎng)

    喻奇林
  • 培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的幾點(diǎn)做法

    李淑清
  • 例談高三物理一輪復(fù)習(xí)課的著力點(diǎn)

    王亦敏
  • 將“探究”進(jìn)行到底——《磁場(chǎng)》一節(jié)的三輪磨課

    黃飛
  • 中學(xué)物理教學(xué)中氣體放電的演示與探究

    王彪 劉少華 馮婉婉 劉閏 王黎陽(yáng) 郭培東
  • 新課程高中物理課堂教學(xué)探究點(diǎn)設(shè)定分析

    歐陽(yáng)雄
  • 高考對(duì)高中物理分析綜合能力考查的研究

    林欽
  • 例談物理問題中的“勢(shì)壘”

    陳海洋 李興
  • 利用教學(xué)中的錯(cuò)誤 引導(dǎo)學(xué)生課后探究

    玉斌
  • 從物理課堂教學(xué)片段看問題教學(xué)法應(yīng)用之效果

    陳燕 王加元
  • 圓周運(yùn)動(dòng)中的圓錐擺模型

    趙懷彬
  • 淺談物理習(xí)題中的“數(shù)據(jù)”

    丁進(jìn)
  • 探究教學(xué)目標(biāo) 促進(jìn)問題理解——?dú)湓幼园l(fā)躍遷問題的教學(xué)目標(biāo)

    劉永峰
  • 淺談心理健康教育與初中物理的有效教學(xué)

    吳明年
  • 用興趣教學(xué)“活化”初中物理課堂

    孫振苗
  • 利用電子白板進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究

    徐永芝 李傳迎
  • 用激光筆演示泊松亮斑

    施朝群 朱向陽(yáng)
  • 全反射的幾個(gè)創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)

    聶劍軍 王冬成
  • 折疊式賀卡的妙用

    李加負(fù)
  • 談“透明皂”在物理教學(xué)中的妙用

    周志樓
  • “共振擺”實(shí)驗(yàn)裝置及演示方法的改進(jìn)

    孫建清
  • 歐姆表內(nèi)部電路結(jié)構(gòu)和換擋原理的分析

    江秀梅 劉大明
  • 驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律的教學(xué)設(shè)計(jì)

    陳勇剛
  • 新課標(biāo)視角下《功》的教學(xué)設(shè)計(jì)

    梁振圣
  • 物理練習(xí)的有效設(shè)計(jì)與功能初探

    錢勇
  • 吸管在中學(xué)物理實(shí)驗(yàn)中的應(yīng)用

    劉素梅 吳先球 李榮妹 張冉冉
  • 基于多元智能理論的中學(xué)物理學(xué)案導(dǎo)學(xué)優(yōu)化

    鄧泓 李貴安 周詳 醋燕妮 陳秋麗 劉耿
  • 《力臂與杠桿平衡條件》的發(fā)現(xiàn)式教學(xué)方式

    焦長(zhǎng)健
  • 《探究平拋運(yùn)動(dòng)規(guī)律》教學(xué)案例

    孫建中
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