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物理教師

編輯出版：物理教師雜志編輯部
主辦：蘇州大學(xué)
出版周期：月刊出版地：江蘇省蘇州市
語種：中文　　ISSN：1002-042X

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《中學(xué)語文教學(xué)雜志》2012年11期

《海洋科學(xué)雜志》2011年03期

《自然資源學(xué)報(bào)雜志》2015年10期

《首都體育學(xué)院學(xué)報(bào)雜志》2015年02期

《教育科學(xué)研究雜志》2015年03期

《中學(xué)生百科雜志》2014年26期

《物理教師雜志》2015年05期目錄

物理教學(xué)提問中的問題水平論文QQ81995535 新論
葉建柱
影響高中力學(xué)問題解決的認(rèn)知因素研究
鄭朝陽郭玉英
關(guān)注學(xué)生的需要:求實(shí)與求美
徐立海
高中物理概念圖教學(xué)的實(shí)踐研究
陳棟梁吳春良
合理引導(dǎo) 激發(fā)學(xué)生實(shí)驗(yàn)創(chuàng)新的潛能——例談“落體法測(cè)重力加速度”的實(shí)
馬朱林
三個(gè)宇宙速度的多種推導(dǎo)及教學(xué)啟示
李興
多版本“彈性勢(shì)能”內(nèi)容設(shè)置的比較研究
顧愛芬潘華君
論物理活力課堂中教學(xué)活動(dòng)的設(shè)計(jì)
湯守平
追問“懂而不會(huì)”現(xiàn)象的內(nèi)在原因
楊亞芳
新課程背景下“動(dòng)能表達(dá)式”的教法探討
卞志榮
物理課堂“差異性實(shí)驗(yàn)”情境的創(chuàng)設(shè)
張忠明
探究教學(xué)中的教師失當(dāng)行為例析
羅國忠
“打點(diǎn)計(jì)時(shí)器自動(dòng)控制裝置”的設(shè)計(jì)與制作
吳必龍陳江萍石小明
利用生活用品自制教具改進(jìn)“氣體流速與壓強(qiáng)關(guān)系”實(shí)驗(yàn)——以“用漏斗
尤愛惠陳顯盈
佯謬與初中物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)
董子貴
一種變焦透鏡的研制及實(shí)用案例
張友華
自制電學(xué)實(shí)驗(yàn)演示儀
李瑞環(huán) 吳先球
巧用發(fā)光二極管突破教學(xué)難點(diǎn)
孫九林
對(duì)一道功能關(guān)系試題的又一種解法
熊榮領(lǐng)
一道易用v-t圖錯(cuò)解的例題
梅鑫華
為什么半日潮兩次高潮間隔約12h 25min?
楊文明
殊途緣何不能同歸?——探析不同解法得到不同結(jié)果的原因
劉偉
打水漂的物理學(xué)原理及其應(yīng)用
楊宏兵
用幾何畫板軟件計(jì)算大擺角單擺的周期
鄧宗茂
對(duì)加拿大科學(xué)教材“pause and reflect”欄目的分析
徐斌陳浩
吉布斯——美國理論科學(xué)第一人
蔡邦宏周魯
教學(xué)研究:教師的幸福之路(五)——用創(chuàng)新體現(xiàn)教學(xué)研究的價(jià)值
鄭青岳
對(duì)“巧用圖像提高復(fù)習(xí)效率”例6的一點(diǎn)疑問
羅顯才
聚焦物理專業(yè)特質(zhì),優(yōu)化青師培訓(xùn)模式——基于團(tuán)隊(duì)研訓(xùn)的青年教師專業(yè)特質(zhì)
戴金平趙紅丹
源于STS的2014年高考物理試題情境分析
吳強(qiáng)
運(yùn)用微元累加思想處理幾類變力做功問題
王新鋒
芻議近2年福建高考物理壓軸題的參考答案
李志雄許劍偉
關(guān)于有限時(shí)空內(nèi)無法完成的物理過程的研究
費(fèi)宏
思維轉(zhuǎn)換提高能力——一道教材改編題的考查與反思
周洪池
熱力學(xué)第一定律在氣體中的應(yīng)用
徐君生
勘誤
中學(xué)物理中最值問題的求解方法
高興玉
補(bǔ)償阻力的問題討論
劉成剛
判別式法在氣體動(dòng)態(tài)分析中的應(yīng)用
姜煒星
一道選擇題的變式分析
戴偉
一道競賽題的解法探討
龍亮
浮力與浮力做功
羅臘春
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合理引導(dǎo) 激發(fā)學(xué)生實(shí)驗(yàn)創(chuàng)新的潛能——例談“落體法測(cè)重力加速度”的實(shí)

三個(gè)宇宙速度的多種推導(dǎo)及教學(xué)啟示

多版本“彈性勢(shì)能”內(nèi)容設(shè)置的比較研究

論物理活力課堂中教學(xué)活動(dòng)的設(shè)計(jì)

追問“懂而不會(huì)”現(xiàn)象的內(nèi)在原因

新課程背景下“動(dòng)能表達(dá)式”的教法探討

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自制電學(xué)實(shí)驗(yàn)演示儀

巧用發(fā)光二極管 突破教學(xué)難點(diǎn)

對(duì)一道功能關(guān)系試題的又一種解法

一道易用v-t圖錯(cuò)解的例題

為什么半日潮兩次高潮間隔約12h 25min?

殊途緣何不能同歸?——探析不同解法得到不同結(jié)果的原因

打水漂的物理學(xué)原理及其應(yīng)用

用幾何畫板軟件計(jì)算大擺角單擺的周期

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源于STS的2014年高考物理試題情境分析

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判別式法在氣體動(dòng)態(tài)分析中的應(yīng)用

一道選擇題的變式分析

一道競賽題的解法探討

浮力與浮力做功

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