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外語(yǔ)教育

編輯出版：外語(yǔ)教育雜志編輯部
主辦：華中科技大學(xué)外語(yǔ)系
出版周期：年刊出版地：湖北省武漢市
語(yǔ)種：中文　　ISSN：

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《中國(guó)研究生雜志》2009年09期

《機(jī)械職業(yè)教育雜志》1997年10期

《公安學(xué)刊(浙江警察學(xué)院學(xué)報(bào))雜志》

《心理學(xué)報(bào)雜志》1961年04期

《中國(guó)電化教育雜志》2004年11期

《職業(yè)教育(下旬刊)雜志》2012年07期

《機(jī)械職業(yè)教育雜志》2015年07期

《外語(yǔ)教育雜志》2009年00期目錄

系統(tǒng)觀(guān)照下的20世紀(jì)西方語(yǔ)言學(xué)理論
楊文秀;
刊首語(yǔ)
國(guó)內(nèi)模因研究述評(píng)
徐曼;陳玉紅;
修辭在網(wǎng)絡(luò)英語(yǔ)新聞標(biāo)題中的運(yùn)用
韓松立;
書(shū)評(píng)和文獻(xiàn)綜述作者的顯性語(yǔ)域角色對(duì)比
劉芳;張曼;
語(yǔ)言經(jīng)濟(jì)學(xué)視野下的體育英語(yǔ)研究
崔廣瑩;
“魔幻”電影受眾的跨文化心理解讀
劉穎;
外語(yǔ)課堂教師啟動(dòng)問(wèn)答話(huà)語(yǔ)結(jié)構(gòu)研究:理論框架、描寫(xiě)模式與有效教學(xué)
劉煒;
國(guó)外“focus on form”重形式教學(xué)研究述評(píng)
張愛(ài)萍;
我國(guó)英語(yǔ)口語(yǔ)教學(xué)研究十年評(píng)述
蔣超;李麗霞;
英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)精讀課教學(xué)與隱喻能力培養(yǎng)
萬(wàn)晉紅;
模因論與英語(yǔ)論文寫(xiě)作教學(xué)
陳玉紅;
教師引導(dǎo)下大學(xué)生英語(yǔ)作文糾錯(cuò)研究
汪衛(wèi)紅;董元興;
英語(yǔ)研究論文中作者自我身份建構(gòu)分析——以第一人稱(chēng)代詞使用為例
吳忠華;龐繼賢;
不同學(xué)科英語(yǔ)學(xué)術(shù)論文宏觀(guān)結(jié)構(gòu):共性與特性
張藝瓊;楊瑞英;
金融學(xué)實(shí)證論文摘要的體裁分析
何宇茵;曹慧娟;
專(zhuān)業(yè)在歧義容忍度與英語(yǔ)水平方差分析中的作用研究
劉洋;
整體聽(tīng)寫(xiě)與二語(yǔ)寫(xiě)作準(zhǔn)確性與詞匯運(yùn)用相關(guān)性實(shí)證研究
李瓊;
大學(xué)生英語(yǔ)聽(tīng)力中元認(rèn)知意識(shí)調(diào)查研究
余芳;
語(yǔ)言變素對(duì)聽(tīng)音解義的影響及策略
劉鵬;
基于語(yǔ)料庫(kù)的英語(yǔ)動(dòng)詞take用法研究
吳娟娟;潘藩;
在線(xiàn)網(wǎng)絡(luò)答疑系統(tǒng)在外語(yǔ)自主學(xué)習(xí)中的設(shè)計(jì)和應(yīng)用
劉洋;吳亮;劉澤華;
從意向性理論看翻譯中語(yǔ)言的本質(zhì)和文本的闡釋
翁德珍;李菁;
關(guān)聯(lián)理論對(duì)口譯的解釋力
廖威;黃勤;
后殖民翻譯理論視角下的林紓翻譯觀(guān)探析
劉洋;黃勤;
文學(xué)翻譯與世界文學(xué)——再論歌德筆下的“中國(guó)女詩(shī)人”
譚淵;
回譯研究的創(chuàng)新之作——《回譯研究》介評(píng)
王正勝;
英漢法律平行文本句內(nèi)連接詞的明晰化個(gè)案研究
論文QQ81995535 閻喜;
合作原則在小說(shuō)對(duì)話(huà)翻譯中的運(yùn)用——《了不起的蓋茨比》兩個(gè)中譯本之比較
陳英;
明清四大名著中模糊限制語(yǔ)的翻譯策略探討
于強(qiáng)福;
在“忠實(shí)”與“創(chuàng)造”之間尋求和諧——《我是貓》的譯文比較分析
鄧暉;李寅生;
劇詩(shī)翻譯的基本原則——《越人歌》英譯評(píng)析
褚天霞;
從跨文化交際的角度看文化差異對(duì)影視翻譯的影響
劉佳;樊葳葳;
精致的謊言,犀利的批判——W.H.奧登詩(shī)歌《不知名的公民》身份確認(rèn)
崔丹;張穎;
從形式到內(nèi)容——《鷹(片段)》的文學(xué)性解讀
諸莉;
引文與文本的對(duì)話(huà)——從互文性看《法國(guó)中尉的女人》中引文與正文的關(guān)系
李玲玲;郭晶晶;
夢(mèng)的光影——評(píng)《了不起的蓋茨比》中的印象派手法
胡泓;周哲;
稿約

高等教育論文導(dǎo)航: 雜志見(jiàn)刊北大核心 CSSCI CSSCI擴(kuò)展國(guó)家級(jí)期刊省級(jí)期刊

系統(tǒng)觀(guān)照下的20世紀(jì)西方語(yǔ)言學(xué)理論

刊首語(yǔ)

國(guó)內(nèi)模因研究述評(píng)

修辭在網(wǎng)絡(luò)英語(yǔ)新聞標(biāo)題中的運(yùn)用

書(shū)評(píng)和文獻(xiàn)綜述作者的顯性語(yǔ)域角色對(duì)比

語(yǔ)言經(jīng)濟(jì)學(xué)視野下的體育英語(yǔ)研究

“魔幻”電影受眾的跨文化心理解讀

外語(yǔ)課堂教師啟動(dòng)問(wèn)答話(huà)語(yǔ)結(jié)構(gòu)研究:理論框架、描寫(xiě)模式與有效教學(xué)

國(guó)外“focus on form”重形式教學(xué)研究述評(píng)

我國(guó)英語(yǔ)口語(yǔ)教學(xué)研究十年評(píng)述

英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)精讀課教學(xué)與隱喻能力培養(yǎng)

模因論與英語(yǔ)論文寫(xiě)作教學(xué)

教師引導(dǎo)下大學(xué)生英語(yǔ)作文糾錯(cuò)研究

英語(yǔ)研究論文中作者自我身份建構(gòu)分析——以第一人稱(chēng)代詞使用為例

不同學(xué)科英語(yǔ)學(xué)術(shù)論文宏觀(guān)結(jié)構(gòu):共性與特性

金融學(xué)實(shí)證論文摘要的體裁分析

專(zhuān)業(yè)在歧義容忍度與英語(yǔ)水平方差分析中的作用研究

整體聽(tīng)寫(xiě)與二語(yǔ)寫(xiě)作準(zhǔn)確性與詞匯運(yùn)用相關(guān)性實(shí)證研究

大學(xué)生英語(yǔ)聽(tīng)力中元認(rèn)知意識(shí)調(diào)查研究

語(yǔ)言變素對(duì)聽(tīng)音解義的影響及策略

基于語(yǔ)料庫(kù)的英語(yǔ)動(dòng)詞take用法研究

在線(xiàn)網(wǎng)絡(luò)答疑系統(tǒng)在外語(yǔ)自主學(xué)習(xí)中的設(shè)計(jì)和應(yīng)用

從意向性理論看翻譯中語(yǔ)言的本質(zhì)和文本的闡釋

關(guān)聯(lián)理論對(duì)口譯的解釋力

后殖民翻譯理論視角下的林紓翻譯觀(guān)探析

文學(xué)翻譯與世界文學(xué)——再論歌德筆下的“中國(guó)女詩(shī)人”

回譯研究的創(chuàng)新之作——《回譯研究》介評(píng)

英漢法律平行文本句內(nèi)連接詞的明晰化個(gè)案研究

合作原則在小說(shuō)對(duì)話(huà)翻譯中的運(yùn)用——《了不起的蓋茨比》兩個(gè)中譯本之比較

明清四大名著中模糊限制語(yǔ)的翻譯策略探討

在“忠實(shí)”與“創(chuàng)造”之間尋求和諧——《我是貓》的譯文比較分析

劇詩(shī)翻譯的基本原則——《越人歌》英譯評(píng)析

從跨文化交際的角度看文化差異對(duì)影視翻譯的影響

精致的謊言,犀利的批判——W.H.奧登詩(shī)歌《不知名的公民》身份確認(rèn)

從形式到內(nèi)容——《鷹(片段)》的文學(xué)性解讀

引文與文本的對(duì)話(huà)——從互文性看《法國(guó)中尉的女人》中引文與正文的關(guān)系

夢(mèng)的光影——評(píng)《了不起的蓋茨比》中的印象派手法

稿約

外語(yǔ)課堂教師啟動(dòng)問(wèn)答話(huà)語(yǔ)結(jié)構(gòu)研究:理論框架、描寫(xiě)模式與有效教學(xué)