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您現(xiàn)在的位置： 醫(yī)學全在線 > 期刊大全 > 高等教育 > 雜志見刊 > 正文:西北醫(yī)學教育在線投稿 西北醫(yī)學教育發(fā)表電話
西北醫(yī)學教育
西北醫(yī)學教育

編輯出版：西北醫(yī)學教育雜志編輯部
主辦：西安交通大學;陜西省醫(yī)學會
出版周期：雙月刊出版地：陜西省西安市
語種：中文　　ISSN：1006-2769


《西北醫(yī)學教育雜志》2015年03期目錄

  • 浙江省地方本科院校大學生軍事理論課MOOC教學模式實踐運作研究

    姜益琳 陳建波

  • 簡報

  • 學員主觀評估體系對于臨床實訓教學建設的效用分析

    許臻曄 徐艷麗 龔笑勇 史霆 邵潔 匡潔

  • 中國全球健康學專業(yè)人才培養(yǎng)的理論與實踐

    肖海燕 王培剛 毛宗福 梁曉暉 向浩 何啟強

  • 加強醫(yī)學生構建和諧醫(yī)患關系教育的途徑和方法

    李牧 許鳳 馬肖容 趙茹 呂曄

  • 七年制醫(yī)學生基礎科研能力訓練的思考與探討

    常娜 李麗英

  • 新時期醫(yī)學教師專業(yè)化發(fā)展的現(xiàn)狀與策略

    孫娟

  • 試論閱讀在醫(yī)學生職業(yè)素養(yǎng)養(yǎng)成中的重要性

    邱秀華

  • 國際化-復合型公共衛(wèi)生創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式研究

    向浩 論文QQ81995535  李菲菲 李滔 毛宗福 梁曉暉 王培剛

  • 對高校學生校際交流新舉措的思考

    鄭玨 陸曉慶 喬學斌

  • 臨床藥學本科生科研創(chuàng)新能力培養(yǎng)模式研究初探

    劉耀武 印曉星

  • 五年制臨床醫(yī)學專業(yè)實施“以器官系統(tǒng)為中心”的教學模式面臨的問題與挑戰(zhàn)

    邱麗穎 吳正國 韓曉楓

  • 摘要的寫作規(guī)范

  • 關鍵詞的寫作規(guī)范

  • 口腔醫(yī)學專業(yè)本科生人文醫(yī)學執(zhí)業(yè)技能的培養(yǎng)路徑探析

    劉瑞瑞 周秦 宋建玲 李蘊聰 逯宜

  • 論文的正文主體部分寫作規(guī)范

  • 藥學創(chuàng)新人才培養(yǎng)管理及保障模式的探索與實踐

    陳璇 盧麗霞 楊帆 宋粉云

  • 全球化視野下的應急型預防醫(yī)學人才培養(yǎng)探討

    李樂 讓蔚清 龍鼎新 唐雙陽 黃波 唐艷 肖方竹

  • 在醫(yī)學教育中開展PBL教學的不利因素及可行性建議

    任娟

  • 住院醫(yī)師規(guī)范化培訓:來自新加坡的見聞

    楊長偉 何大為 趙志青 李明

  • 英國公共衛(wèi)生教育課程教學及啟示

    培爾頓·米吉提

  • 淺析日本牙周專業(yè)研究生的培養(yǎng)

    王冬青

  • 美國加州大學洛杉磯分校PBL教學的啟示和實踐

    李姣 邵志華 徐磊 徐國彤 呂立夏

  • 美國腎臟�？漆t(yī)師培訓制度對我國的啟示及借鑒

    劉英莉 丁峰

  • 情境教育在大學生誠信教育中的應用

    左振

  • 基于儒家文化視角的醫(yī)德教育探索與實踐

    秦茂森 趙敏

  • 醫(yī)學生人際溝通能力與體育運動的關系研究

    孫毅

  • 內地西藏班大學生思想政治教育方法初探

    鄭佳琳 朱亞杰 崔群穎

  • 天然藥物化學梯度實驗教學模式的實踐與評價

    徐力生 張立明 趙云生 張霞 白長財

  • 談神經生物學個性化教學

    趙麗 羅艷琳 韓松 李俊發(fā)

  • 調動學生積極參與基礎學科競賽的有效途徑

    魏屹晗 袁立軍 任麗麗 李曉霞

  • 在藥學專業(yè)開設綜合設計性實驗課程的探討

    牟佳佳 何永志 鄧雁如 趙啟鐸 任曉亮 王莉寧

  • 新疆醫(yī)科大學無機化學網絡課程的教學設計與實施

    姚軍 王磊 海力茜·陶爾大洪

  • 關于藥物化學實驗教學的探索

    蔣坤 魏曄

  • 醫(yī)學研究生心理健康現(xiàn)狀分析及對策

    何海洋 孟曉軍 楊亞萍 翁小融

  • 臨床醫(yī)學專業(yè)學位跨專業(yè)碩士研究生培養(yǎng)的思考與探索

    陳健 王志偉

  • OSCE在內科研究生出科考試中的應用

    張宇 周晉 劉曉民

  • 醫(yī)學檢驗專業(yè)學生就業(yè)與考研狀況的調查分析

    孫艷麗 伊正君

  • 某醫(yī)科大學臨床學院制教學中學生管理的現(xiàn)狀及分析

    何婷婷 宋玉梅

  • 醫(yī)學本科生臨床實習、考研、就業(yè)情況的調查分析

    魏周陽 陳興無 鄧映霞

  • 世界大學城空間教學有效性的調查研究

    方會龍 高斌 王俊杰 彭彥茜 羅峰 黃秀珍 吳振熙 朱文思 吳盛林

  • 七年制醫(yī)學生眼科學雙語教學的需求分析與教學效果調查

    馮海曉 權彥龍 劉子瑤 鄭玉萍 王建明 柏凌

  • 中醫(yī)藥院校社會主義核心價值體系教育校本課程的開發(fā)探析

    李玫姬

  • 西醫(yī)思維定勢對中醫(yī)學教學的影響及其對策

    潘宇政 朱翠香

  • 對《中醫(yī)各家學說》課程教學的思考

    胡方林 易法銀

  • 三維標測技術在心律失常教學中的應用

    林濤 陳步星

  • 臨床醫(yī)學本科診斷學課程的內涵創(chuàng)新與實踐

    劉剛 向國春 姬軍生 郭海濤 黃河清 李由 劉光瓊

  • 基于微信構建心血管內科教學管理平臺的可行性探討

    白元 徐茂錦 陳少萍 趙仙先

  • 消毒學教學探索與思考

    邵軍麗 謝映輝 陶鴻燕 郭蓮仙 戴娟秀 林柏坤 楊慧 唐煥文

  • 兒科學典型病案庫的建立以及在教學中的應用

    王雪瑩 黃紹平 肖延風 楊琳 李丹 劉海燕

  • 降階梯思維在青年醫(yī)師及進修醫(yī)師急診臨床教學中的應用

    高燁 吳夢茹 梁歡 苗常青 徐秀麗 南佳彥 王彩鳳

  • 強化婦產科學教學第二課堂 提升本科學員綜合素質

    謝榮凱 楊鷹 孫圳

  • 耳鼻咽喉-頭頸外科留學生教學綜合能力的培養(yǎng)方法探討

    白艷霞 邵淵 張鵬飛

  • 改革外科實驗教學的探討

    韓小玲 周忠偉 韓創(chuàng)

  • 網絡環(huán)境下檢驗儀器學混合式教學的實踐研究

    趙俊暕 趙力欣 王沂 郭佳培 高學敏 劉亞杰 楊學惠 石峻

  • 臨床藥學專業(yè)臨床實習模式探討

    丁選勝 于鋒 方蕓 李霽 符馨尹

  • PBL教學模式在口腔醫(yī)學專業(yè)急診醫(yī)學臨床見習中的應用

    張正良 白鄭海 許鳳 孫江利 王曉博 裴紅紅

  • 淺談影響婦產科學臨床實習教學質量的因素及對策

    滑瑋 楊紅 王建 陳必良

  • Baldwin培訓遷移理論在護理人員培訓中的應用

    馬芳 梁紅敏

  • 神經內科臨床實習中存在的問題分析及對策

    陳松盛 楊穎 何婭

  • 培養(yǎng)臨床實習醫(yī)生處理醫(yī)患關系的思考與探索

    曹良啟 邵子力 梁惠宏

  • 《西北醫(yī)學教育》雜志簡介及投稿須知


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