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西北醫(yī)學教育

編輯出版：西北醫(yī)學教育雜志編輯部
主辦：西安交通大學;陜西省醫(yī)學會
出版周期：季刊出版地：陜西省西安市
語種：中文　　ISSN：1006-2769

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《實驗室研究與探索雜志》1982年00期

《西北醫(yī)學教育雜志》2001年03期目錄

高等醫(yī)學教育目標的測量
趙望泓;楊曉輝;
階段性綜合考試在醫(yī)學知識考核中的應(yīng)用
張建中;速家震;邊綸;
護理課程有待提高專業(yè)化水平——高等護理教育課程調(diào)查報告
林曉云;桑未心;
“組胚學”教學中如何引導學生克服不適應(yīng)大學學習特點的傾向
王燕舞;孟運蓮;羅善云;
“三優(yōu)、一減、二指導”化學教學改革研究
鄭啟芳;馮清;李桂玲;馮文芳;劉敏;
護理專業(yè)解剖教學改革與實踐
田永讓;倪振賢;劉淑聲;趙詠梅;
醫(yī)學生物化學實驗課課程改革的必要性
陳芳;
以問題為基礎(chǔ)的教學法在兒科教學中的初探
嚴琴琴;
以學為本教學模式的研究
井西學;王金民;于斌;趙國志;李永珍;
醫(yī)學多媒體教學的三大趨勢
張玉瑋;
多媒體網(wǎng)絡(luò)教學勢在必行
王維治;矯毓娟;于永發(fā);朱雨嵐;穆景堯;李劍峰;
中醫(yī)藥文獻計算機檢索培訓多媒體教學實踐
曾展鵬;張美;朱世哲;
多媒論文QQ81995535 體技術(shù)在“文獻檢索課”教學中的對比分析
郭繼華;張金玲;林凌;
計算機輔助教學在病理生理學教學改革中的作用
祝葆華;黃培春;陳錦;
實施導師制進一步完善醫(yī)學院校學分制管理
陳蕾;方正;
從試卷分析看教考分離的利弊
唐娜;
對浙江大學醫(yī)學院近十年來臨床醫(yī)學專業(yè)本科畢業(yè)生質(zhì)量的跟蹤調(diào)查
余曉平;趙金秀;張國芳;阮嘯;
擴招對中醫(yī)藥大學學生心理素質(zhì)的影響與對策
鐘筱華;張勇;陳雁;
對臨床醫(yī)學本科生科研素質(zhì)的調(diào)查與思考
姚佳紅;王月兵;郭秀;鄧青;
馬克思主義哲學對大學生素質(zhì)教育的作用
彭碧仙;
新世紀醫(yī)學生創(chuàng)新精神的構(gòu)筑
夏婉婉;
改革實驗教學培養(yǎng)智能型人才
楊君佑;柯慶;胡弼;
制作多媒體課件提高外科實驗教學質(zhì)量
萬朝陽;紀道懷;
淺談新形勢下解剖標本陳列室的建設(shè)
李保利;徐曦;
以病案為中心教學法的嘗試
胡曉玲;
醫(yī)用基礎(chǔ)化學實驗教學改革初探
劉海林;楊金香;宋建榮;
護理本科生臨床實習“小講課”的做法及意義
劉明;李津;高睿;王小琴;
頜面外科進修醫(yī)師的教學及培養(yǎng)方法淺議
王石光;張引成;
啟發(fā)式教學法在口腔臨床實驗教學中的應(yīng)用
蔣月桂;李彤;孫沫逸;宋健玲;李小明;
我校研究生“形勢政策課”存在的問題及對策思考
徐永柱;秦躍文;黃萌;
發(fā)達國家護理教育給我們的啟示
馮華;伍宏燕;劉娟利;焦紅俠;
探索建立醫(yī)學檢驗專業(yè)實驗教學模式
朱建軍;尹一兵;涂植光;康格非;
醫(yī)學教學方法的改革——以問題為基礎(chǔ)的學習
阮林;黃宇;
病原生物學教學中不規(guī)范文字運用及其糾正方法
陳瑛;
醫(yī)學生應(yīng)加強法醫(yī)學課程的學習
陳騰;陳艷炯;鄭海波;

高等教育論文導航: 雜志見刊北大核心 CSSCI CSSCI擴展國家級期刊省級期刊

高等醫(yī)學教育目標的測量

階段性綜合考試在醫(yī)學知識考核中的應(yīng)用

護理課程有待提高專業(yè)化水平——高等護理教育課程調(diào)查報告

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“三優(yōu)、一減、二指導”化學教學改革研究

護理專業(yè)解剖教學改革與實踐

醫(yī)學生物化學實驗課課程改革的必要性

以問題為基礎(chǔ)的教學法在兒科教學中的初探

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多媒體網(wǎng)絡(luò)教學勢在必行

中醫(yī)藥文獻計算機檢索培訓多媒體教學實踐

多媒 論文QQ81995535 體技術(shù)在“文獻檢索課”教學中的對比分析

計算機輔助教學在病理生理學教學改革中的作用

實施導師制進一步完善醫(yī)學院校學分制管理

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病原生物學教學中不規(guī)范文字運用及其糾正方法

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“三優(yōu)、一減、二指導”化學教學改革研究

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