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教育與裝備研究

編輯出版：教育與裝備研究雜志編輯部
主辦：教育部基礎教育司;教育部教學儀器研究所
出版周期：月刊出版地：北京市
語種：中文　　ISSN：1003-3416

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《班主任之友(中學版)雜志》2011年06

《教育與裝備研究雜志》2014年06期目錄

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從化學視角認識生活中的物質——以“聚焦生活中的亞硝酸鈉”教學為例
王慧
生活是取之不盡的探究實驗素材源泉
李璟劉丹
方法思變技術求新應用歸真——《弱電解質的電離平衡》課的三點感
田長明
銀鏡反應實驗的創(chuàng)新設計
李耀軍
從有活動的課堂到有活力的課堂
吳盼盼
加強實驗教學的幾點做法
關啟斌
創(chuàng)建“生物實驗技術與應用”選修課的探索
周慶
傳感技術在化學教學中應用情況的調查及分析
朱鵬飛
淺談如何提高交流研討的有效性
賴小平
微論初中物理實驗的數字化
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中職學校探索圖情教育的有效途徑
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氯化銀溶解平衡的實驗探究
鄭曉紅單佳
優(yōu)化的封閉式防污染氣體制備和檢驗裝置
韓獨石
一個有關顯微鏡使用的安全問題
李榮愛張立慶
二氧化錳對氯酸鉀分解催化作用實驗創(chuàng)新設計論文QQ81995535
潘國榮李文勇
一套適合家庭實驗的氣體制取裝置
蔡雙兵
土豆(或面包)中淀粉的檢測和觀察實驗探究
李春花
生物課件制作“四簡約”
唐金華
靈活駕馭實驗教學中生成性資源的實踐與思考
劉寧何如濤
實驗儀器維護保養(yǎng)經驗點滴
王光大
組合發(fā)電機
朱成兼陳洪濤
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自制雙縫測紅、綠、藍激光的波長
范冬芳
2013年全國高考物理電學實驗題創(chuàng)新性剖析
李展華
光學顯微鏡圖像共享技術的發(fā)展
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人機交互是未來生物教學的發(fā)展趨勢
陸鏡平
電子白板與初中物理教學有效整合的策略分析
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華師京城云端智能教室
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納米DNA實驗技術培訓班在洛陽舉辦
美國的數字化校園建設帶給我的啟示
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