国产麻豆雪千夏在线观看,国产精品日韩,无码国产精品视频一区二区三区

教學月刊·中學版(教學參考)

編輯出版：教學月刊·中學版(教學參考)雜志編輯部
主辦：浙江外國語學院
出版周期：月刊出版地：浙江省杭州市
語種：中文　　ISSN：1671-7058

相關(guān)推薦

《北京教育(普教版)雜志》2011年11期

《初中數(shù)學教與學雜志》2015年22期

《齊魯學刊雜志》2015年03期

《教學月刊·中學版(教學參考)雜志》2015年09期目錄

浙江教學月刊社
基于“一本二體三維四度”架構(gòu)的選修課程開發(fā)研究——以人文學科知識拓展
張建慶賈桂強
課程理念下的說課新模式
梅琴嚴濤
淺議漫畫在中學哲學課堂教學中的運用
鄒幸
函數(shù)對稱問題的衍變與類化
江志杰
任務(wù)驅(qū)動在初中英語語法教學中的運用
李杰
環(huán)環(huán)相扣步步為營——運用小組活動提升學生英語寫作能力的探索
駱歡歡
英語教學中學生良好思維品質(zhì)的培養(yǎng)
孫俊
巧設(shè)題組訓(xùn)練促進知識內(nèi)化培養(yǎng)思維品質(zhì)
王榮橋
把握氣質(zhì)類型培養(yǎng)理答技巧——基于學生不同氣質(zhì)類型的理答方法初探
金嵩洲
科學記憶減負增效——生物教學中記憶能力培養(yǎng)方法談
嚴曉松
數(shù)據(jù)分析法在化學概念教學中的特殊作用
戴南陽胡志剛
例談歷史探究思維的培養(yǎng)
朱悅
地理探究式教學中的問題設(shè)計與實施
郭春喜
例析高中英語單元整體教學法
杜銳
選修課程:要有“選”有“修”——以蘇教版高中語文選修課程實施為例
張正平
評、改、創(chuàng):科學教師自主命題能力提升的三步驟
張銀惠
有感于“老師,請別再抱怨”
杜繼渠
革新學習方式豐滿地理教學
金子興黃艷
生物課堂“教師傾聽偏論文QQ81995535 差”的診斷及糾正
湯向榮
單元主題實踐活動課的設(shè)計誤區(qū)及注意事項
朱張虎
情節(jié) 易懂真實——例談數(shù)學微課藝術(shù)
呂增鋒
函數(shù)f(x)=lnx/x應(yīng)用舉例
石冶郝林玲
欣賞者與批評者:語文教學中文本閱讀的角色定位
呂家輝
歡迎訂閱全國中文核心期刊《教學月刊·中學版》

浙江教學月刊社

基于“一本二體三維四度”架構(gòu)的選修課程開發(fā)研究——以人文學科知識拓展

課程理念下的說課新模式

淺議漫畫在中學哲學課堂教學中的運用

函數(shù)對稱問題的衍變與類化

任務(wù)驅(qū)動在初中英語語法教學中的運用

環(huán)環(huán)相扣 步步為營——運用小組活動提升學生英語寫作能力的探索

英語教學中學生良好思維品質(zhì)的培養(yǎng)

巧設(shè)題組訓(xùn)練 促進知識內(nèi)化 培養(yǎng)思維品質(zhì)

把握氣質(zhì)類型 培養(yǎng)理答技巧——基于學生不同氣質(zhì)類型的理答方法初探

科學記憶 減負增效——生物教學中記憶能力培養(yǎng)方法談

數(shù)據(jù)分析法在化學概念教學中的特殊作用

例談歷史探究思維的培養(yǎng)

地理探究式教學中的問題設(shè)計與實施

例析高中英語單元整體教學法

選修課程:要有“選”有“修”——以蘇教版高中語文選修課程實施為例

評、改、創(chuàng):科學教師自主命題能力提升的三步驟

有感于“老師,請別再抱怨”

革新學習方式 豐滿地理教學

生物課堂“教師傾聽偏 論文QQ81995535 差”的診斷及糾正

單元主題實踐活動課的設(shè)計誤區(qū)及注意事項

情節(jié) 易懂 真實——例談數(shù)學微課藝術(shù)

函數(shù)f(x)=lnx/x應(yīng)用舉例

欣賞者與批評者:語文教學中文本閱讀的角色定位

歡迎訂閱全國中文核心期刊《教學月刊·中學版》

環(huán)環(huán)相扣步步為營——運用小組活動提升學生英語寫作能力的探索

巧設(shè)題組訓(xùn)練促進知識內(nèi)化培養(yǎng)思維品質(zhì)

把握氣質(zhì)類型培養(yǎng)理答技巧——基于學生不同氣質(zhì)類型的理答方法初探

科學記憶減負增效——生物教學中記憶能力培養(yǎng)方法談

評、改、創(chuàng):科學教師自主命題能力提升的三步驟

革新學習方式豐滿地理教學

生物課堂“教師傾聽偏論文QQ81995535 差”的診斷及糾正

情節(jié) 易懂真實——例談數(shù)學微課藝術(shù)