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教育實(shí)踐與研究(B)
教育實(shí)踐與研究(B)

編輯出版:教育實(shí)踐與研究(B)雜志編輯部
主辦:河北省教育科學(xué)研究所
出版周期:月刊出版地:河北省石家莊市
語種:中文  ISSN:1009-010X


《教育實(shí)踐與研究(B)雜志》2013年01期目錄
  • 學(xué)習(xí)十八大 貫徹十八大——2013年新年獻(xiàn)詞

  • 走精品之路 創(chuàng)優(yōu)質(zhì)學(xué)校 趙縣石塔中學(xué)

  • 《教育實(shí)踐與研究》“課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施、課程改革實(shí)踐與教師專業(yè)發(fā)展”征文啟

  • 義務(wù)教育階段教師專業(yè)化發(fā)展現(xiàn)狀調(diào)查與分析

    郭金;繳志清;許九奎;田黛;
  • 青少年當(dāng)前流行語特點(diǎn)探究

    趙君茹;
  • 加強(qiáng)學(xué)校思想道德素質(zhì)建設(shè)

    王建軍;
  • 現(xiàn)象學(xué)視域中“教育學(xué)意向”的解讀

    徐松娜;
  • 殷切的期望——讀皮格馬利翁效應(yīng)的感悟

    喬潮;
  • 基礎(chǔ)教育學(xué)校文化建設(shè)問題的再求索

    高峰;
  • 淺談新課程改革下中小學(xué)圖書館員的素質(zhì)

    息永濤;
  • 課堂上如何更有效地調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性

    梁光洲;
  • 德育為首,讓學(xué)生快樂成長

    樊梅芳;
  • 摒棄浮華的表象 構(gòu)建質(zhì)樸的課堂

    許敏;
  • 注重描寫,讓作文豐滿靚麗起來

    孔月敏;
  • 發(fā)現(xiàn)式學(xué)習(xí)在閱讀 論文QQ81995535 教學(xué)中的應(yīng)用研究

    楊彥芳;
  • 追求教學(xué)藝術(shù) 構(gòu)建理想課堂

    李欣平;
  • 對當(dāng)前初中語文教學(xué)中一些問題的思考

    馬永欽;
  • 學(xué)生語文自主學(xué)習(xí)與自主發(fā)展能力的培養(yǎng)

    陳有通;
  • 高中文言文教學(xué)應(yīng)重視能力培養(yǎng)

    周彥芳;
  • 把預(yù)習(xí)納入高效語文教學(xué)結(jié)構(gòu)

    高麗茹;
  • 讓寫作成為初中生的內(nèi)心需要

    趙曉玲;
  • 淺談中學(xué)生英語速讀能力的培養(yǎng)

    王建敏;
  • 提高高中生英語寫作水平淺議

    方巧英;
  • 例談?dòng)⒄Z閱讀教學(xué)中存在的問題及對策

    耿純遠(yuǎn);張文燕;
  • 培養(yǎng)學(xué)生英語學(xué)習(xí)自信心之我見

    陳水蓮;
  • 2012年河北省中考文綜試卷(政治)分析及教學(xué)建議

    韓志輝;王金剛;
  • 優(yōu)化課堂教學(xué) 提高學(xué)生素質(zhì)

    薛正宇;
  • 高中地理實(shí)驗(yàn)教學(xué)策略的實(shí)踐研究

    汪清;章彥芳;
  • 歷史課如何體現(xiàn)學(xué)生的主體地位

    鄭林杰;
  • “啟導(dǎo)自學(xué)”法在歷史教學(xué)中的運(yùn)用

    李明;
  • 中學(xué)地理課有效教法例談

    邢靜;
  • 高效數(shù)學(xué)課堂教學(xué)策略淺議

    王瑞卿;
  • 創(chuàng)設(shè)課堂有效體驗(yàn),讓學(xué)生在“興趣”中成長

    鐘穎先;
  • 高一學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)效能動(dòng)機(jī)性別差異的調(diào)研

    潘少華;
  • 對初中物理課堂小組合作學(xué)習(xí)的教學(xué)研究

    陳建英;
  • 初中物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)的基本策略探析

    顏崇峰;
  • 農(nóng)村初中化學(xué)教學(xué)質(zhì)量影響因素的調(diào)查和教研方略

    王志娟;
  • 質(zhì)量守恒定律在初中化學(xué)中的應(yīng)用

    邊春霞;
  • 淺談如何做好體育課的整理活動(dòng)

    華向陽;
  • 《教育實(shí)踐與研究》幼教版(C版)投稿須知

  • 擴(kuò)版增容新使命 群策群力謀發(fā)展 本刊召開2013年《教育實(shí)踐與研

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