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教育科學研究
教育科學研究

編輯出版：教育科學研究雜志編輯部
主辦：北京教育科學研究院;北京廣播電視大學
出版周期：月刊出版地：北京市
語種：中文　　ISSN：1009-718X


《教育科學研究雜志》2012年03期目錄

  • 在智慧層面研究教師經(jīng)驗

    董閉藏;

  • 轉變教育發(fā)展方式背景下的教育結構調(diào)整

    高莉;楊家福;

  • 教育發(fā)展方式轉變與教育培訓改革

    盧偉;甘瓊英;

  • 關于教育研究方式轉變的思考

    孫金鑫;王曉 論文QQ81995535 玲;

  • 教育行政方式的轉變

    崔斌;何巖;

  • 教育行政問責方式的轉變

    賈繼娥;趙茜;

  • 后現(xiàn)代主義思潮與教育評價觀念的演變

    吳揚;高凌飚;

  • 尋求共生的妙趣——對教師與課程的關系的重新審視

    黎瓊鋒;

  • 學校發(fā)展階段評價解釋模型的建立及應用——基于組織生命周期理論

    王薇;

  • 2009-2010年中國學生成長狀態(tài)研究(3)——對小學生消費狀態(tài)和

    程方平;

  • 中小學生“新性別差距”的實證研究

    姚計海;

  • 課程監(jiān)控機制的運作機理

    代建軍;

  • 普通高中新課程實施以來我國教學設計研究的路徑與方向

    劉春利;傅敏;

  • 學校德育管理的制度安排

    馮永剛;

  • 怎樣培養(yǎng)學生的批判性思維能力——美國中小學教材考察報告

    李善良;

  • 基于專業(yè)發(fā)展的教師讀書觀——蘇霍姆林斯基的教師讀書思想審視

    李保強;張娜;

  • 《教育科學研究》投稿指南

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